Конспект урока по математике " сложение и вычитание двузначных чисел без перехода через разряд"

урок по теме "сложение и вычитание двузначных чисел без прехода через рязряд" закрепление. проводится в нестандартной форме урока. приурочен к празднику 23 февраля на уроке детям даётся задание найти флаг. карта с обозначением препятствий. на каждое припятствие дано задание.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«конспект урока по математике " сложение и вычитание двузначных чисел без перехода через разряд" »

Конспект урока –игры «Поиск Флага». 3класс.

Тема: «Сложение и вычитание двузначных чисел без перехода через десяток.»

Цель: Закрепить умение решать примеры на сложение и вычитание двузначных чисел без прехода через десяток.

-развивать приемы умственных действий, познавательный интерес, творческие способности.

Воспитывать положительную мотивацию к учению.интерес к предмету.

Оборудование: карта, индивидуальные карточки,карточки со знаками сравнения. Флажок.

Этапы урока

Содержание. Деятельность учителя.

Деятельность учащихся.

время

1Орг.

момент.

А ну-ка, дети встаньте вряд.

Я- командир , вы мой отряд!

Улыбнулись подтянулись на меня все посмотрели и теперь тихонько сели!

Встать

Сесть.

Сообщение темы урока.

Ребята, вы знаете какой праздник недавно был ? Что же это за праздник?

23 Февраля – праздник, День защитника Отечества. Это важная и торжественная дата. Потому что чествуем мы защитников Родины, людей, готовых в любой момент отстоять её рубежи.

В этот день мы поздравляем тех, кто защищал Отчизну от врагов, ветеранов войн, тех, кто служил и служит. Мы поздравляем и мальчишек – будущих защитников Отечества. Именно к ним перейдёт почётная миссия — защищать Родину. 23 февраля традиционно мы поздравляем всех мужчин:, дедушек, пап, юное поколение, которое встанет на защиту Родины.

-И сегодня мы не класс а отряд. Мы солдаты. И поэтому у нас в отряде должна быть жёсткая дисциплина и военная выправка.

Ребята, сегодня к нам в отряд пришло письмо .

«Дорогие ребята! Требуется ваша помощь, помогите найти флаг. От вашей смекалки, сообразительности, ловкости зависит честь нашего отряда. Командир.»

23 февраля.

Ответы детей.

Ученик читает.

2 мин.

Устный счёт

Ну что , ребята, поможем? Посмотрите здесь находится карта, но она зашифрована, и чтобы узнать путь нашего движения , нам надо расшифровать .

13,24, 35, 47, 58, 60, 72, 87, 96, (числа на обрывках карты расположены не по-порядку)

13	24	35
47	58	60
72	87	96

Задание:- назови числа. Какие это числа? Какое число лишнее? Почему?
- назовите четные , нечётные.
-назови соседей числа.
-назови сколько десятков и единиц в числе.
- увеличь каждое число на 2единицы.
- уменьши на 1 десяток.
Расположите числа в порядке возрастания.

(Карту составляем на доске переворачивая листочки с числами.)

Да путь нам предстоит нелёгкий . Ну мы не будем сдаваться и тронемся в путь преодолевая препятствия.

Двузначные.

60-круглый десяток

У каждого карточки с числами.

5мин

Работа по теме.

Геометрический материал.

-Запишем число. Классная работа.

1.Упражнение на внимание и развитие слухового восприятия. Шифруем наш отряд под числом ( стук карандашом по столу- десятки, хлопает в ладоши –единицы)какое число я настучала.

2.Перед нами болото. чтобы его пройти мы должны решить пример на каждой кочке.И чтобы не утонуть все примеры должны решены правильно, с объяснением.

35-24= 47-41= 53+23=

26+51= 55-41= 32+23=

3.Впереди новое препятствие –это глубокая и бурная река. Мы переправимся на другой берег на лодках . для этого нужно правильно разместиться в этих лодках.

Задача.: Отряд должен переправиться через реку. В первой лодке переправилось 12 человек.А во второй на 5 человек больше. Сколько человек переправилось через реку?.( Схемы краткой записи на доске)

Физминутка.

Каждый мальчик может стать солдатом,-шагаем на месте
По небу лететь, по морю плыть,-имитируем движение
Охранять границу с автоматом,-наклоны встороны.
Чтоб свою отчизну защитить. ..- шаг на месте

4.Мы переправились на другой берег,перед нами лес.чтобы съэкономить время мы должны вабрать кратчайший путь.

Задание: Начертить отрезок равный 5см. второй на 2см короче. Какой длины будет второй отрезок. сравни длины отрезков.

2дес. 3ед. число 23.

Пропись числа целую строку.

Дети по очереди выходят к доске и решают с объяснением.-решение задачи

У каждого карточка с задачей.

Читают самостоятельно. Читает 1 ученик.

Строят отрезки заданной длины.

5см 3см.

1мин

10мин

5мин

5мин.

Повторение.

Те кто раньше вышел из леса отправляется в разведку.

Разведчикам доложить обстановку.

1 разведчик: впереди танки.

2 разведчик:7 танков.

Ребята всем внимание! Танковая атака, приготовиться.

Чтобы подбить танк, нужно сравнить числа. И снаряд с нужным знаком запустить в танк.

(на танках числа 25..5, 43…54, 72…27, 80..80, 96..92, 10..100, 82..42.)

Работа ведётся

усно.

Сравнивают числа и читают выражение. 25больше5.

3мин

Самостоятельная работа.

Ребята нам передали радиограмму. Чтобы её прочитать нужно решить примеры. Карточки: я сам.

37-21=

12+84=

75-32=

31+61=

16-ищи

96-флаг

43-в

92-классе.

Ребята ищут в классе и находят флаг.

Решают примеры самостоятельно

5мин

Итог урока.

Что мы делали на уроке? Понравился вам урок?

Грянул гром , весёлый гром

Засверкало всё кругом! Что же это за гром.?

Салют в вашу честь.

Урок окончен.

Ответы детей.

Салют.

2мин

Похожие файлы

Урок математики в 4 классе "Морское путешествие к острову Сокровищ" по теме "Сложение двузначных чисел с переходом через разряд"

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(233) "Урок математики в 4 классе "Морское путешествие к острову Сокровищ" по теме "Сложение двузначных чисел с переходом через разряд""
    ["seo_title"] => string(150) "urok-matiematiki-v-4-klassie-morskoie-putieshiestviie-k-ostrovu-sokrovishch-po-tiemie-slozhieniie-dvuznachnykh-chisiel-s-pieriekhodom-chieriez-razriad"
    ["file_id"] => string(6) "256624"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1448190605"
  }
}

Конспект урока математики по теме «Пересекающиеся и параллельные прямые».

object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(137) "Конспект урока математики по теме «Пересекающиеся и параллельные прямые»."
    ["seo_title"] => string(75) "konspekt_uroka_matematiki_po_teme_peresekaiushchiesia_i_parallelnye_priamye"
    ["file_id"] => string(6) "476629"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1535555419"
  }
}

Сложение и вычитание двузначных чисел в пределах 100 без перехода через разряд.

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(143) "Сложение и вычитание двузначных чисел в пределах 100 без перехода через разряд."
    ["seo_title"] => string(80) "slozhieniie_i_vychitaniie_dvuznachnykh_chisiel_v_priedielakh_100_biez_pieriekhod"
    ["file_id"] => string(6) "463934"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1522222029"
  }
}

Конспект и презентация урока математики в 1 классе

object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(94) "Конспект  и презентация урока математики в 1 классе "
    ["seo_title"] => string(57) "konspiekt-i-priezientatsiia-uroka-matiematiki-v-1-klassie"
    ["file_id"] => string(6) "122922"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1414354541"
  }
}

Конспект урока математики по теме "Сложение и вычитание двузначных чисел в столбик"

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(153) "Конспект урока математики по теме "Сложение и вычитание двузначных чисел в столбик""
    ["seo_title"] => string(80) "konspekt_uroka_matematiki_po_teme_slozhenie_i_vychitanie_dvuznachnykh_chisel_v_s"
    ["file_id"] => string(6) "610213"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1655749333"
  }
}

Конспект урока по математике " сложение и вычитание двузначных чисел без перехода через разряд"

Просмотр содержимого документа «конспект урока по математике " сложение и вычитание двузначных чисел без перехода через разряд" »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«конспект урока по математике " сложение и вычитание двузначных чисел без перехода через разряд" »