Конспект урока математики в 9 классе "Область определения функции
Конспект урока математики в 9 классе "Область определения функции
Математика
9 класс
Область определения функции
Цели:
Обучающие: способствовать выработке навыков и умений учащихся в нахождении области определения функций; закрепить знания учащихся при решении неравенств методом интервалов;
Развивающие: развивать умение пользоваться изученным материалом для нахождения области определения функции; грамотную речь; развитие памяти; умений организации учебного труда;
Воспитывающие: формировать умение аккуратно и грамотно выполнять математические записи; воспитание воли и настойчивости у учащихся для достижения конечных результатов.
III. Актуализация опорных знаний. Устная работа (слайд 5)
Повторить необходимые теоретические знания для закрепления изученной темы.
1) Сформулируйте определение функции.
2) Как называют переменную х? Как называют переменную у?
3) Приведите примеры функций, которые изучили. Что является их графиком?
4) Что такое область определения функции? Как обозначают область определения функции?
5) Найти область определения функций:
IV. Закрепление изученного материала (слайд 6)
Продолжить формировать умение находить область определения функции.
№ 8.8 (в); № 8.11 (в; г);
Самостоятельно: 1 вариант № 8.13 (в);
2 вариант № 8.13 (г)
V. Работа с тестами (слайд 7)
Развитие самостоятельности учащихся.
Тесты в двух вариантах (Приложение 1)
VI. Подведение итогов урока (слайд 8)
Обобщение знаний, полученных на уроке.
VII. Домашнее задание (Слайд 8)
№ 1.12 (а; в); № 6.2 (а); № 6.8 (а).
Литература: (слайд 9)
1. Алгебра. 9 класс. В 2 ч. Ч. 2. Задачник для учащихся Общеобразовательных учреждений / [А.Г.Мордкович, Л.А.Александрова, Т.Н.Мишустина и др.]; под ред. А.Г.Мордковича. – 10-е изд., перераб. И доп.-М.: Мнемозина, 2008.
2. Алгебра. 9 класс: поурочные планы по учебнику А.Г.Мордковича/ авт. – сост. Т.Л.Афанасьева, Л.А.Тапилина. – Волгоград: Учитель, 2006.
3. Алгебра. 9 класс. Тематические тесты для подготовки к ГИА – 2010. Учебно – методическое пособие/Под ред. Ф.Ф.Лысенко. – Ростов н/Д: Легион – М, 2009.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Конспект урока математики в 9 классе "Область определения функции »
Математика
9 класс
Область определения функции
Цели:
Обучающие: способствовать выработке навыков и умений учащихся в нахождении области определения функций; закрепить знания учащихся при решении неравенств методом интервалов;
Развивающие: развивать умение пользоваться изученным материалом для нахождения области определения функции; грамотную речь; развитие памяти; умений организации учебного труда;
Воспитывающие: формировать умение аккуратно и грамотно выполнять математические записи; воспитание воли и настойчивости у учащихся для достижения конечных результатов.
III. Актуализация опорных знаний. Устная работа (слайд 5)
Повторить необходимые теоретические знания для закрепления изученной темы.
1) Сформулируйте определение функции.
2) Как называют переменную х? Как называют переменную у?
3) Приведите примеры функций, которые изучили. Что является их графиком?
4) Что такое область определения функции? Как обозначают область определения функции?
5) Найти область определения функций:
IV. Закрепление изученного материала (слайд 6)
Продолжить формировать умение находить область определения функции.
№ 8.8 (в); № 8.11 (в; г);
Самостоятельно: 1 вариант № 8.13 (в);
2 вариант № 8.13 (г)
V. Работа с тестами (слайд 7)
Развитие самостоятельности учащихся.
Тесты в двух вариантах (Приложение 1)
VI. Подведение итогов урока (слайд 8)
Обобщение знаний, полученных на уроке.
VII. Домашнее задание (Слайд 8)
№ 1.12 (а; в); № 6.2 (а); № 6.8 (а).
Литература: (слайд 9)
1. Алгебра. 9 класс. В 2 ч. Ч. 2. Задачник для учащихся Общеобразовательных учреждений / [А.Г.Мордкович, Л.А.Александрова, Т.Н.Мишустина и др.]; под ред. А.Г.Мордковича. – 10-е изд., перераб. И доп.-М.: Мнемозина, 2008.
2. Алгебра. 9 класс: поурочные планы по учебнику А.Г.Мордковича/ авт. – сост. Т.Л.Афанасьева, Л.А.Тапилина. – Волгоград: Учитель, 2006.
3. Алгебра. 9 класс. Тематические тесты для подготовки к ГИА – 2010. Учебно – методическое пособие/Под ред. Ф.Ф.Лысенко. – Ростов н/Д: Легион – М, 2009.