Конспект урока алгебры в 9 классе по теме "Графический способ решения систем уравнений"

Урок алгебры в 9 классе по теме:

«Решение систем уравнений графическим способом»

Цель изучения:

Систематизация знаний по теме: «Различные способы решения систем уравнений».
Развивать познавательный интерес и творческую активность учащихся.
Формировать навыки самостоятельной деятельности.

Прогнозируемый результат: Закрепить построение графиков, работать с рисунком.

План урока:

Организационный момент.
Актуализация знаний обучающихся.

III.Решение задач.

IV. Самостоятельная работа.

V. Подведение итога урока.

VI. Домашнее задание.

ХОД УРОКА

I.Организационный момент. Рефлексия.

Учащимся сообщается тема урока, формируются цель и задачи урока, виды деятельности учащихся для достижения цели.

II.Актуализация знаний обучающихся.

Прежде чем перейти к закреплению давайте вспомним некоторые знания по данной теме, которые помогут нам.

Вспомним уравнения прямой, параболы, гиперболы, кубической параболы, окружности
Повторим теорию:

- Что значит решить графически систему уравнений с двумя переменными?

- Что называется решением системы уравнений с двумя переменными, которая решается графически?

- Сформулируйте алгоритм графического решения системы уравнений.

Работа устно:

- Установи соответствие между графиками функций и формулами. Слайд 13-14

III.Решение задач.

Работа у доски и на месте:

- Решить графически систему уравнений: слайд 15-17

- Перед вами графики двух уравнений. Запишите систему, определяемую этими уравнениями и её решение.

1) у = 2х, 2) х2 + у2 = 9, 3) у = х2 + 2, 4) х – у = 1,

у = 2/х; у = - /х/ +3; у = - х2 + 4; 3х +2у = 1.

Слайды 18-21

IV.Самостоятельная работа.

Решить графически систему уравнений:

у = х3, слайд 22

ух = - 12

V.Подведение итога урока. Рефлексия.

Комментируются и выставляются оценки за урок ученикам, работавшим у доски, а также наиболее отличившимся на уроке.

- Наш урок подошел к концу. Благодарю всех за работу и желаю успехов при выполнении домашнего задания. Урок окончен. До свидания.

VI. Домашнее задание: №419(уровень А), 526(уровень В)

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока алгебры в 9 классе по теме "Графический способ решения систем уравнений" »

Урок алгебры в 9 классе по теме:

«Решение систем уравнений графическим способом»

Цель изучения:

Систематизация знаний по теме: «Различные способы решения систем уравнений».
Развивать познавательный интерес и творческую активность учащихся.
Формировать навыки самостоятельной деятельности.

Прогнозируемый результат: Закрепить построение графиков, работать с рисунком.

План урока:

Организационный момент.
Актуализация знаний обучающихся.

III.Решение задач.

IV. Самостоятельная работа.

V. Подведение итога урока.

VI. Домашнее задание.

ХОД УРОКА

I.Организационный момент. Рефлексия.

II.Актуализация знаний обучающихся.

Прежде чем перейти к закреплению давайте вспомним некоторые знания по данной теме, которые помогут нам.

Вспомним уравнения прямой, параболы, гиперболы, кубической параболы, окружности
Повторим теорию:

- Что значит решить графически систему уравнений с двумя переменными?

- Что называется решением системы уравнений с двумя переменными, которая решается графически?

- Сформулируйте алгоритм графического решения системы уравнений.

Работа устно:

- Установи соответствие между графиками функций и формулами. Слайд 13-14

III.Решение задач.

Работа у доски и на месте:

- Решить графически систему уравнений: слайд 15-17

- Перед вами графики двух уравнений. Запишите систему, определяемую этими уравнениями и её решение.

1) у = 2х, 2) х² + у² = 9, 3) у = х² + 2, 4) х – у = 1,

у = 2/х; у = - /х/ +3; у = - х² + 4; 3х +2у = 1.

Слайды 18-21

IV.Самостоятельная работа.

Решить графически систему уравнений:

у = х³, слайд 22

ух = - 12

V.Подведение итога урока. Рефлексия.

VI. Домашнее задание: №419(уровень А), 526(уровень В)

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 9 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Конспект урока алгебры в 9 классе по теме "Графический способ решения систем уравнений"

Автор: Гарайшина Гульфина Ракиповна

Дата: 08.11.2014

Номер свидетельства: 128353

Похожие файлы

«Графический способ решения система уравнений с двумя переменными».

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(127) "«Графический способ решения система уравнений с двумя переменными». "
    ["seo_title"] => string(76) "grafichieskii-sposob-rieshieniia-sistiema-uravnienii-s-dvumia-pieriemiennymi"
    ["file_id"] => string(6) "171359"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423666751"
  }
}

Конспект урока алгебры 7 класс

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(56) "Конспект урока алгебры 7 класс "
    ["seo_title"] => string(33) "konspiekt-uroka-alghiebry-7-klass"
    ["file_id"] => string(6) "221685"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1435519845"
  }
}

Разработка урока "Матрицы и определители"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(77) "Разработка урока "Матрицы и определители" "
    ["seo_title"] => string(43) "razrabotka-uroka-matritsy-i-opriedielitieli"
    ["file_id"] => string(6) "200241"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1428756081"
  }
}

План-конспект урока алгебры в 9 классе по теме "Решение систем нелинейных уравнений с двумя переменными"

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(190) "План-конспект урока алгебры в 9 классе по теме "Решение систем нелинейных уравнений с двумя переменными""
    ["seo_title"] => string(80) "plan_konspekt_uroka_algebry_v_9_klasse_po_teme_reshenie_sistem_nelineinykh_uravn"
    ["file_id"] => string(6) "487327"
    ["category_seo"] => string(7) "algebra"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1543076163"
  }
}

ИНТЕРАКТИВНЫЕ ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ УРОКОВ МАТЕМАТИКИ И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНОЙ ДОСКИ. Сидорова О.С.

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(190) "ИНТЕРАКТИВНЫЕ   ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ УРОКОВ МАТЕМАТИКИ И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНОЙ ДОСКИ. Сидорова О.С. "
    ["seo_title"] => string(104) "intieraktivnyie-formy-organizatsii-urokov-matiematiki-i-ispol-zovaniie-intieraktivnoi-doski-sidorova-o-s"
    ["file_id"] => string(6) "108664"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1403800154"
  }
}

Конспект урока алгебры в 9 классе по теме "Графический способ решения систем уравнений"

Просмотр содержимого документа «Конспект урока алгебры в 9 классе по теме "Графический способ решения систем уравнений" »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока алгебры в 9 классе по теме "Графический способ решения систем уравнений" »