kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Көбейтудің ауыстырымдылық қасиеті

Нажмите, чтобы узнать подробности

Көбейтудің ауыстырымдылық қасиетіне байланысты есептер шығарылады. Қосылғыштардың орны ауысқанымен мәні өзгермейді

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Көбейтудің ауыстырымдылық қасиеті»



Оқу ісінің меңгерушісі:

Математика

Уақыты: 11.01.16

Кабинет: 211

Мұғалім: Мустафаева Т.с.

Сабақтың атауы

Көбейтудің ауыстырымдылық қасиеті және оны қолдану

Сілтеме

Математика оқулығының әдістемесі, Оспанов Т.Қ., Құрманалина Ш.Х., Қайыңбаев Ж.Т, .Ерешева К.Ә., Алматы:«Атамұра», 2014

Слайд, флипчарт,маркер,стикер.


Негізгі идея

Көбейтудің ауыстырымдылық қасиеті және оны қолдану

Сабақтың жабдығы

Сызба, деңгейлік тапсырма , карточкалар, интербелсенді тақта

Жалпымақсаттар



- Көбейтудің ауыстырымдылық қасиетін және оның есеп шығаруда қолданылуын қарастыру, шығару
- Өзін - өзі бақылау, талдау мен қорытынды жасай білу
- Көбейтудің ауыстырымдылық қасиетін және оның есеп шығаруда қолданылуын қарастырады, шығарады
- Өзін - өзі бақылайды, талдайды мен қорытынды жасай біледі

Оқыту  нәтижесі

Топқа бөлу

Геометриялық фигуралар арқылы топтарға бөлу

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Ынтымақтастық атмосферасы

Мен мектепке сабақтамын,
Қазір оқуды бастаймын.
Осыған қуанамын (үзіліс)
Жан дүниемде күн нұрлы
Жылуым мол бойымда.
Осы жылуды Жер бетіндегі барлық адамдарға жолдаймын.
Менің оқығым келеді! Өте-мөте оқығым келеді.

Осы айтқандарыңды орындауға бар күш - жігерлеріңді саласыңдар деген ойдамын, бәріне сәттілік пен бестік баға тілеймін!

Үй тапсырмасын сұрау


























1. Ауызша жұмыс.
Біз жұмысымызды әдеттегідей ауызша жаттығулардан бастаймыз.
а) Ойын: «Сыңарын тап».
- Жауаптары бірдей мысалдарды ата және оларды меңзермен біріктір.
4 + 46
8 + 72
2 * 7
64 + 30
22 + 58
100 – 6
7 * 2
25 + 25
7 + 7 +7
- Қандай өрнек сыңарсыз қалды? Оған сыңар болатын өрнек ойлап табыңдар. (40 – 19, 7 * 3, 16 + 5 т. с. с.)
ә) – Қандай қосындыны көбейтіндімен алмастыруға болады?
3 + 3 + 3
4 + 8
4 + 4
9 + 9
5 + 5 + 5
6 + 6
3 + 2
2 + 4 + 3
3 + 4 + 4 + 4
- Ал мұнда бір бөлігін ғана (ішінара) көбейтіндімен алмастыруға болатын қосындылар бар ма? Оны қалай істейміз? (3 * 3, 4 * 2, 6 * 2, 9 * 2, 5 * 3 3 + (4 * 3)

Қызығушылықты ояту

Мағынаны тану

- Қосудың бөліктерін атай отырып, қосындыны оқыңдар: 4 + 46, 8 + 72.
- Қосылғыштарды қалай қосқан қолайлы?
Есептеу кезінде қандай қасиеттерін пайдаландыңдар?
- Қалай ойлайсыңдар, көбейтіндінің мәнін есептеу кезінде осы қасиетті пайдалануға бола ма?
2. Жаңа білімді меңгеру.
- Екі өрнектің мәндерін салыстырыңдар:
256 * 2 және 2 * 256

1 тапсырма

5*4=20 тік төртбұрыш 20 гүлден құралған 4*5=20 тік төртбұрыш 20 гүлден құралған

2 тапсырма 90*2=180 90*2=20 көбейтіндінің мәні өзгермейді

4тапсырма Жиналды-12 кг және9 кг

Бөліп салды-7 кг-нан

Себет-?

(12+9):7=3 себет

Жауабы. 3 себет
Қалай әрекет жасайсыңдар? (Ең алдымен 256 * 2 өрнегінің мәнін табамыз, ол үшін қосамыз 256+256=512, содан кейін 2 * 256 өрнегінің мәнін табамыз, ол үшін 2 деген қосылғышты 256 рет қайталап, алынған нәтижелерді салыстыру қажет).
- Қайсысы сендерге қиынға соқты?
- Қалай есептейміз? (а) есептейміз, (ә) ауыстырымдылық қасиетін қолданамыз). Мысал. Балалар, мен 2 * 100 = 200 екенін білемін. Есептеуді жалғастырыңдар.
256 = 200 + 50 + 6
2 * 100 + 2 * 100 = 400
100 = 50 + 50 онда 2 * 50 = 100
2 * 6 = 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 12
400 + 100 + 12 = 512
Нәтижелері тең, көбейткіштердің орнын ауыстырғанмен, көбейтіндінің мәні өзгермейді деген қорытынды жасауға болады.

Оқулықтағы тапсырмаларды топтарда бөліп орындау

Сергіту сәті

Үйшікте мына бір сәулетті
Тұратын қай мықты әулеті?
Мен– тышқан-шиқылдақ,
Мен– қоян-желаяқ,
Мен– түлкі-керіммін,
Мен– қасқыр-серімін.
Бәрімізтұратынкөңілді,
Қажетті сәулетті көр үйді!



Оқушылар сергіп алады

Ой толғаныс

7 тапсырма- Сабақта қандай жаңалықты білдіңдер?
- Сабақтың соңындағы көңіл күйлерің қалай?

Үй тапсырмасы

Оқулықтағы тапсырмаларды орындау

Күнделіктеріне жазады

 Бағалау

 Оқушылар алдымен бір бірін бағалайды. Содан соң мұғалім барлық оқушыларды бағалайды. Смайликтерді жабыстырады.




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс

Скачать
Көбейтудің ауыстырымдылық қасиеті

Автор: Мустафаева Толкын Сейсенбековна

Дата: 20.01.2017

Номер свидетельства: 381769

Похожие файлы

object(ArrayObject)#855 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(107) "Та?ырыбы: К?бейтуді? ауыстырымдылы? ?асиеті ж?не оны ?олдану."
    ["seo_title"] => string(66) "tak-yryby-kobieitudin-auystyrymdylyk-k-asiieti-zh-nie-ony-k-oldanu"
    ["file_id"] => string(6) "320735"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1461139182"
  }
}
object(ArrayObject)#877 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(62) ""К?бейтуді? ауыстырымдылы? ?асиеті""
    ["seo_title"] => string(33) "kobieitudinauystyrymdylykkasiieti"
    ["file_id"] => string(6) "257296"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1448297827"
  }
}
object(ArrayObject)#855 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(62) "К?бейтуді? ауыстырымдылы? ?асиеті. "
    ["seo_title"] => string(38) "kobieitudin-auystyrymdylyk-k-asiieti-1"
    ["file_id"] => string(6) "240158"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1444940388"
  }
}
object(ArrayObject)#877 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(90) "К?бейтуді? ауыстырымдылы? ?асиеті ж?не оны ?олдану "
    ["seo_title"] => string(56) "kobieitudin-auystyrymdylyk-k-asiieti-zh-nie-ony-k-oldanu"
    ["file_id"] => string(6) "168472"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423238288"
  }
}
object(ArrayObject)#855 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(84) "Математика "К?бейтуді? ауыстырымдылы? ?асиеті" "
    ["seo_title"] => string(48) "matiematika-kobieitudin-auystyrymdylyk-k-asiieti"
    ["file_id"] => string(6) "150552"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1420521982"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
1750 руб.
2500 руб.
1310 руб.
1870 руб.
1850 руб.
2640 руб.
1580 руб.
2260 руб.
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства