kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Та?ырыбы: К?бейтуді? ауыстырымдылы? ?асиеті ж?не оны ?олдану.

Нажмите, чтобы узнать подробности

К?ні:19.01.16

Саба?: Математика

Та?ырыбы: К?бейтуді? ауыстырымдылы? ?асиеті ж?не оны ?олдану.

Ма?саты:К?бейтуді? ауыстырымдылы? ?асиетін ж?не оны есеп шы?аруда ?олданылуын ?арастыру.

Білімділік: Есеп шы?ару барысында к?бейтуді? терімділік ?асиетімен ?олдану жолымен таныстыру.

Дамытушылы?: Ауызша есептеу жазбаша ?осу ж?не азайту біліктерін жетілдіру

Т?рбиелік: ме?герген математикалы? білімдерін омірде ?оддану?а жан-жа?ты дайы?дауды ж?зеге асыру.

Саба? т?рі жа?а саба?

К?рнекіліктер: кесте;, ?ималы карточкалар, жемістер суреті.

?діс-т?сілдер: ж?пты?, топты?, ?зіндік

Саба? барысы:

?йымдастыру кезе?і

1. О?ушымен с?лемдесу.

2. Саба??а ??рал-жабды?тар ал?ызу

3. Саба??а назарын аудару.

?ызы?ушылы?ты ояту.

Білімні? т???иы?ы бойлайт??ын,

То?ыса? жалы?тыра ?оймайт??ын

?ылымдар патшасы боп дараланып,

Матемтатика ?ызы?ты тоймайт??ын - деп, математика?а осылай ба?а берілген.

1.О?ыту ?рдісіні? ма?ыздылы?ы: Ауызша есептеу

5 х 3=15 

3 + 3 + 3=9

6x4=24

5x5=25

Ойын : « Сы?арын тап»

2 + 2 + 2 + 2 = 8

3 х 5 = 15

5 + 5 + 5 = 15

2 х 4 = 8

2.Жа?а тапсырмаларды ?алыптастыру:

№1

 Г?лдер нешеу? ?р т?рлі т?сілдермен есептеп шы?ар.

1 – ?атар

2 - ?атар

3 – ?атар

4 - ?атар

2) 5+5+5+5 = 20  5х4 = 20

1ба?ан   2 ба?ан  3 ба?ан 4ба?ан  5ба?ан 

4 + 4 + 4 + 4 + 4= 20      4 х 5 = 24

?орытынды: 5 х 4 = 4 х 5   

      axb =bxa

                                        Б?л – к?бейтуді? ауыстырымдылы? ?асиеті.

К?бейткіштерді? орындарын ауыстыр?аннан к?бейтіндіні? м?ні ?згермейді.

3.Жа?а білімді бекіту:

№2

К?бейтуді? ауыстырымдылы? ?асиетін пайдаланып, н?тижені тап. ( ауызша)

90x2=180                20x7=140                3x50=150                      40x2=80

2x90=                      7x20=                       50x3=                           2x40=

№3есепті шы?ар.

602+198=800                           402-296=106                             482-193=289

501-486=15                              512+399=911                            249+476=725

416+386=802                           367-188=179                             618-356=262

Сергіту с?ті.

Секіреміз топ-топ,

Шапала?тап к?п-к?п.

Иiлемiз о??а ?арай бiр,екi,?ш,

Иiлемiз сол?а ?арай бiр,екi,?ш

№4

Есепті шы?ар

Шарты:

    12 кг

      ?

   7 кг

   9 кг

Шешуі:

  1. 12+9=21
  2. 21:7=3

Жауабы: 3 себет керек.

5

Те?деуді шеш:

X+42=83-27                                    X:9=600:100

X+42=56                                          X:9=6

X=56-42                                          X=9x6

X=14                                                X=54

14+42=83-27                                   54:9=600:100

56=56                                               6=6

?орытынды.

  • Б?гін нені ?йрендік ?
  • К?бейтуді? компаненттерін ата.
  • К?бейтуді? ауыстырымдылы? ?асиеті ( мысал)
  • С?ра?тары? бар ма?

?йге тапсырма:№ 4(?), ереже жаттау

Ба?алау: Саба?та белсенділік к?рсеткені ?шін, жатты?у орында?ан ?шін ба?алау

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Та?ырыбы: К?бейтуді? ауыстырымдылы? ?асиеті ж?не оны ?олдану.»

Күні:19.01.16

Сабақ: Математика

Тақырыбы: Көбейтудің ауыстырымдылық қасиеті және оны қолдану. Мақсаты:Көбейтудің ауыстырымдылық қасиетін және оны есеп шығаруда қолданылуын қарастыру.

Білімділік: Есеп шығару барысында көбейтудің терімділік қасиетімен қолдану жолымен таныстыру.

Дамытушылық: Ауызша есептеу жазбаша қосу және азайту біліктерін жетілдіру

Тәрбиелік: меңгерген математикалық білімдерін омірде қоддануға жан-жақты дайыңдауды жүзеге асыру.

Сабақ түрі жаңа сабақ

Көрнекіліктер: кесте;, қималы карточкалар, жемістер суреті.

Әдіс-тәсілдер: жұптық, топтық, өзіндік

Сабақ барысы:

Ұйымдастыру кезеңі

1. Оқушымен сәлемдесу.

2. Сабаққа құрал-жабдықтар алғызу

3. Сабаққа назарын аудару.

Қызығушылықты ояту.

Білімнің тұңғиығы бойлайтұғын,

Тоқысаң жалықтыра қоймайтұғын

Ғылымдар патшасы боп дараланып,

Матемтатика қызықты тоймайтұғын - деп, математикаға осылай баға берілген.

1.Оқыту үрдісінің маңыздылығы: Ауызша есептеу

5 х 3=15

3 + 3 + 3=9

6x4=24

5x5=25

Ойын : « Сыңарын тап»

2 + 2 + 2 + 2 = 8

3 х 5 = 15

5 + 5 + 5 = 15

2 х 4 = 8


2.Жаңа тапсырмаларды қалыптастыру:

№1


Гүлдер нешеу? Әр түрлі тәсілдермен есептеп шығар.

1 – қатар


2 - қатар


3 – қатар


4 - қатар

2) 5+5+5+5 = 20 5х4 = 20


1баған 2 баған 3 баған 4баған 5баған


4 + 4 + 4 + 4 + 4= 20 4 х 5 = 24

Қорытынды: 5 х 4 = 4 х 5

axb =bxa


Бұл – көбейтудің ауыстырымдылық қасиеті.


Көбейткіштердің орындарын ауыстырғаннан көбейтіндінің мәні өзгермейді.


3.Жаңа білімді бекіту:

№2

Көбейтудің ауыстырымдылық қасиетін пайдаланып, нәтижені тап. ( ауызша)


90x2=180 20x7=140 3x50=150 40x2=80

2x90= 7x20= 50x3= 2x40=


№3есепті шығар.

602+198=800 402-296=106 482-193=289

501-486=15 512+399=911 249+476=725

416+386=802 367-188=179 618-356=262


Сергіту сәті.


Секіреміз топ-топ,

Шапалақтап көп-көп.

Иiлемiз оңға қарай бiр,екi,үш,

Иiлемiз солға қарай бiр,екi,үш

№4

Есепті шығар

Шарты:

?

7 кг

9 кг

12 кг



Шешуі:

  1. 12+9=21

  2. 21:7=3

Жауабы: 3 себет керек.


5

Теңдеуді шеш:

X+42=83-27 X:9=600:100

X+42=56 X:9=6

X=56-42 X=9x6

X=14 X=54

14+42=83-27 54:9=600:100

56=56 6=6

Қорытынды.

  • Бүгін нені үйрендік ?

  • Көбейтудің компаненттерін ата .

  • Көбейтудің ауыстырымдылық қасиеті ( мысал)

  • Сұрақтарың бар ма?

Үйге тапсырма:№ 4(ә), ереже жаттау

Бағалау: Сабақта белсенділік көрсеткені үшін, жаттығу орындаған үшін бағалау




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс

Скачать
Та?ырыбы: К?бейтуді? ауыстырымдылы? ?асиеті ж?не оны ?олдану.

Автор: Галимова Бакыт Ораловна

Дата: 20.04.2016

Номер свидетельства: 320735


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства