kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Екі ?рнекті? ?осындысыны? квадраты

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? та?ырыбы:  

    

Екі ?рнекті? ?осындысыны? ж?не айырымыны? квадраты та?ырыбына есептер шы?ару

 

Саба?ты? ма?саты:

              

    Екі  ?рнекті?  квадраттарыны? айырымы,екі ?рнекті? ?осындысыны? ж?не айырымыны? квадратыны? формулаларын  ?олдануды  да?дыландыра  ?йрету, ?рнектерді т?рлендіруді   ?олдану, д?режеге шы?ару білімдерін дамыту.

 

К?тілетін  н?тижелер:

  1. Формулаларды  біледі;
  2. Формулаларды  практикада  ?олдана  алады;
  3. ?з білім де?гейін  ба?алай  алады;

Саба?ты? типі:  Бекіту  саба?ы

Саба?ты? к?рнекілігі: интерактивті та?та, ба?алау  пара?шасы, смайликтер.

Саба?ты? ?дісі: СТО стратегиялары

Саба?ты? барысы:

Кіріспе  б?лім

Саба?ты? барысы

Уа?ыт

   М??алімні?  іс-?рекеті

   О?ушыны?  іс-?рекеті

?йымдастыру кезе?і

3 мин

 4 - топ?а б?лу

Таратпа  ?а?аздары  ар?ылы  топ?а  б?лу

?й тапсырмасы

4 мин

Кезек-кезек  ?й  тапсырмасыны?  жауаптарын  с?райды

Д?птерден ?й тапсырмаларын  тексереді

?айталау

5 мин

Ереже  с?райды

Жеке  ж?не  топпен  ережелерді  айтады

Ма?сатын ?ою

3 мин

Саба?ты?  ма?сатын ?ою?а   жа?дай  жасау

Саба?ты?  ма?сатына  ?арай ба?алау  критерияларын  ?ояды

1.?йымдастыру кезе?і

2. ?й  тапсырмасы №187

3.?айталау

Мына формулаларды? ішінен ?атесін тап:

(а-b)(a+b)=a2-b2       a2-b2=(а-b)(a+b)    a2+ b2= (а-b)(a+b)

(а-b)2=a2+2ab+b2     (а-b)2=a2- 2ab+b2     (а+b)2=a2- ab+b2  (а+b)2=a2+ab+b2       

(а+b)2=a2+2ab+b2    

№187

 "Ортада?ы ?аламсап"стратегиясы

(с2-5)2= c4-5c+25

(2x+y)2=2x2+4xy+y2

(3a+5b)2=9a2+30ab+25b

(d-3f)2= d2-6df+6f2

 

?арама ?айшылы?ты табу

Екі ?рнекті? ?осындысыны? квадраты

Екі ?рнекті? айырымыны? квадраты

(a+b)2 

(a-b)2 

(a+b)2  = a2+ 2аb+ b2

(a-b)2  = a2- 2аb+ b2

Негізгі  б?лім

Саба?ты? барысы

Уа?ыт

   М??алімні?  іс-?рекеті

   О?ушыны?  іс-?рекеті

С?йкестендіру тесті

6 мин

Дайын  тапсырманы  к?рсетеді

Берілгені  мен  жауаптарын  с?йкестендіреді

О?улы?пен  ж?мыс

15мин

№189,192

Орында ,та?тада

Топты?  ж?мыс

6 мин

Тапсырмалар  таратылады

Постерге   орындайды

 

?орытынды  б?лім

Саба?ты? барысы

Уа?ыт

   М??алімні?  іс-?рекеті

   О?ушыны?  іс-?рекеті

?йге  тапсырма

1 мин

 №193  т?сіндіреді

 Жазып алады

Ба?алау

2мин

Жина?ан жетондары бойынша ба?аланады

Топ  басшылары жалпы  ба?асын  шы?арады

Топты? ж?мыс

Бос орынды толтыр

_ + _ +16 = ( 3 + _ )2

( _ - 7 )2 = а2 - _ + _

862 - 2 *36 * 86 + 36 2 =(_ - _ )2 = _ 2

(a+…)=a2+2ab+b2;           

(n-…)=n2-2nm+m2;            

(0,5+b)2=0,25+b+…;           

 (5z+t)2=…+10zt+t2;            

(x-3)2                                                     

0.01x2-0.6x+9

(а+0,2)2

a2-2/3a+1/9

(а-1/3)2

x2+6x+9

(2у+1)2                      

a2+a+1/4

(0,1х-3)2                      

0.04y2+1.2y+9

(у+2/5)2                           

4y2+4y+1

 (х+3)2

y2+4/5y+4/25

(а-0,2)2

a2+0.4a +0.04+9 

(а+1/2)2                                    

y2+10y+25

(2у-1)2

a2-0.4a+0.04

(0,2у+3)2

a2+2/3a+1/9

(у-2/3)2                                             

x2-6x + 9

 (у+5)2

y2-4/5y+4/25

(а+0,4)2

4y2-4y+1

(а+1/3)2

4-12y+9y2

(2-3у)2

a2+0.8a+0.16

(0,5-х)2

y2-4/3y+4/9

(у-2/5)2

0.25-x+x2

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Екі ?рнекті? ?осындысыны? квадраты»


Сабақтың тақырыбы:

Екі өрнектің қосындысының және айырымының квадраты тақырыбына есептер шығару


Сабақтың мақсаты:

Екі өрнектің квадраттарының айырымы ,екі өрнектің қосындысының және айырымының квадратының формулаларын қолдануды дағдыландыра үйрету, өрнектерді түрлендіруді қолдану, дәрежеге шығару білімдерін дамыту.


Күтілетін нәтижелер:

  1. Формулаларды біледі;

  2. Формулаларды практикада қолдана алады;

  3. Өз білім деңгейін бағалай алады;

Сабақтың типі: Бекіту сабағы

Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта, бағалау парақшасы, смайликтер.

Сабақтың әдісі: СТО стратегиялары

Сабақтың барысы:

Кіріспе бөлім

Сабақтың барысы

Уақыт

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті


Ұйымдастыру кезеңі


3 мин

4 - топқа бөлу


Таратпа қағаздары арқылы топқа бөлу

Үй тапсырмасы

4 мин

Кезек-кезек үй тапсырмасының жауаптарын сұрайды

Дәптерден үй тапсырмаларын тексереді

Қайталау

5 мин

Ереже сұрайды

Жеке және топпен ережелерді айтады

Мақсатын қою

3 мин

Сабақтың мақсатын қоюға жағдай жасау

Сабақтың мақсатына қарай бағалау критерияларын қояды

1.Ұйымдастыру кезеңі

2. Үй тапсырмасы №187

3.Қайталау

Мына формулалардың ішінен қатесін тап:

(а-b)(a+b)=a2-b2 a2-b2=(а-b)(a+b) a2+ b2= (а-b)(a+b)

(а-b)2=a2+2ab+b2 (а-b)2=a2- 2ab+b2 (а+b)2=a2- ab+b2 (а+b)2=a2+ab+b2

(а+b)2=a2+2ab+b2

№187

"Ортадағы қаламсап"стратегиясы

2-5)2= c4-5c+25

(2x+y)2=2x2+4xy+y2

(3a+5b)2=9a2+30ab+25b

(d-3f)2= d2-6df+6f2


Қарама қайшылықты табу

Екі өрнектің қосындысының квадраты

Екі өрнектің айырымының квадраты

(a+b)2

(a-b)2

(a+b)2 = a2+ 2аb+ b2

(a-b)2 = a2- 2аb+ b2

Негізгі бөлім

Сабақтың барысы

Уақыт

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті


Сәйкестендіру тесті

6 мин

Дайын тапсырманы көрсетеді

Берілгені мен жауаптарын сәйкестендіреді

Оқулықпен жұмыс

15мин

№189,192

Орында ,тақтада

Топтық жұмыс

6 мин

Тапсырмалар таратылады

Постерге орындайды


Қорытынды бөлім

Сабақтың барысы

Уақыт

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті


Үйге тапсырма

1 мин

№193 түсіндіреді

Жазып алады

Бағалау

2мин

Жинаған жетондары бойынша бағаланады

Топ басшылары жалпы бағасын шығарады


















Топтық жұмыс

Бос орынды толтыр

_ + _ +16 = ( 3 + _ )2

( _ - 7 )2 = а2 - _ + _

862 - 2 *36 * 86 + 36 2 =(_ - _ )2 = _ 2

(a+…)=a2+2ab+b2;           

(n-…)=n2-2nm+m2;            

(0,5+b)2=0,25+b+…;           

(5z+t)2=…+10zt+t2;            




























(x-3)2

0.01x2-0.6x+9

(а+0,2)2

a2-2/3a+1/9

(а-1/3)2

x2+6x+9

(2у+1)2

a2+a+1/4

(0,1х-3)2

0.04y2+1.2y+9

(у+2/5)2

4y2+4y+1

(х+3)2

y2+4/5y+4/25

(а-0,2)2

a2+0.4a +0.04+9

(а+1/2)2

y2+10y+25

(2у-1)2

a2-0.4a+0.04

(0,2у+3)2

a2+2/3a+1/9

(у-2/3)2

x2-6x + 9


(у+5)2

y2-4/5y+4/25

(а+0,4)2

4y2-4y+1

(а+1/3)2

4-12y+9y2

(2-3у)2

a2+0.8a+0.16

(0,5-х)2

y2-4/3y+4/9

(у-2/5)2

0.25-x+x2



















Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 7 класс

Скачать
Екі ?рнекті? ?осындысыны? квадраты

Автор: Диханова Гулжанат

Дата: 01.01.2016

Номер свидетельства: 271602

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(110) "Екі ?рнекті? ?осындысыны? квадраты ж?не айырмасыны? квадраты. "
    ["seo_title"] => string(65) "ieki-orniektin-k-osyndysynyn-kvadraty-zh-nie-aiyrmasynyn-kvadraty"
    ["file_id"] => string(6) "173017"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423917430"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(109) "Екі ?рнекті? ?осындысыны? квадраты мен айырмасыны?  квадраты "
    ["seo_title"] => string(63) "ieki-orniektin-k-osyndysynyn-kvadraty-mien-aiyrmasynyn-kvadraty"
    ["file_id"] => string(6) "212788"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1431932463"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(83) "Екі ?рнекті? ?осындысыны? квадраты.Есеп шы?ару "
    ["seo_title"] => string(53) "ieki-orniektin-k-osyndysynyn-kvadraty-iesiep-shyg-aru"
    ["file_id"] => string(6) "204941"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1429772703"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(63) "Екі ?рнекті? ?осындысыны? квадраты. "
    ["seo_title"] => string(37) "ieki-orniektin-k-osyndysynyn-kvadraty"
    ["file_id"] => string(6) "204948"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1429773167"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(127) "«Екі ?рнекті? ?осындысыны? квадраты мен айырмасыны?  квадраты»  7  сынып"
    ["seo_title"] => string(71) "ieki-orniektin-k-osyndysynyn-kvadraty-mien-aiyrmasynyn-kvadraty-7-synyp"
    ["file_id"] => string(6) "301304"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1456904095"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
1410 руб.
2350 руб.
1360 руб.
2260 руб.
1190 руб.
1980 руб.
1600 руб.
2660 руб.
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства