kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

«Екі ?рнекті? квадраттарыны? айырымыны? формуласы»

Нажмите, чтобы узнать подробности

Та?ырыбы: «Екі ?рнекті? квадраттарыны?  айырымыны? формуласы»

Т?рі:  Жарыс саба?

Ма?саты:

Білімділік: «?ыс?аша к?бейту» формулаларын пайдаланып, ?рнектерді ы?шамдау, т?рлендіру т?сілдерін ме?герту. Ба?дарлама материалдарыны? негізгі та?ырыптары бойынша ал?ан білімдерін тере?дете т?су,?йрету.

Дамытушылы?: О?ушыны? белсенділігін, зейінін, ойлау ?абілетін дамыту. ?здігінен ж?мыс жасау, іздену, шы?армашылы? ?абілетін дамыту.

Т?рбиелік: Білімге ??штарлы?ы, о?ушыны? интеллектуалды ой ?рісін дамыту. А?ыл-ой т?рбиесі болып табылатын адамгершілікке, ??ыптылы??а т?рбиелеу.

Саба?ты? т?рі: Жарыс саба?.

Саба?ты? типі: Жа?а білімді ме?герту.

Саба?ты? барысы:

?йымдастыру кезе?і.

      О?ушыларды т?гендеп, кабинет тазалы?ы ж?не саба?ты? ма?сатымен таныстыру.

2. ?ткен та?ырыптар?а шолу жасау. (С?ра?-жауап, диалог ретінде)О?ушылар жетондар ар?ылы ба?аланады.

А) Бірм?ше дегеніміз не?

В) К?пм?ше дегеніміз не?

С) К?пм?шені к?бейткіштерге жіктеуді? т?сілдері.

Д) Бірм?шені? д?режесін ?алай табады?

Е) К?пм?шені? д?режесін ?алай табады?

К) Коэффициент дегеніміз не?

3. Жа?а та?ырып.

1) Стикерді? к?мегімен о?ушыларды екі топ?а б?лу.Лидер сайлау. Ба?ылаушы сайлау.

2)Постермен ж?мыс. Екі топ?а та?ырыпты ?алай т?сінгендерін т?сіндіру. Мысалдар келтіру.Айым алгебралы? жолмен т?сіндіру. Ма?пал геометриялы? жолмен т?сіндіру.

3) Электронды о?улы?пен ж?мыс.

4.  Жа?а та?ырыпты бекіту.

1) «?ателесіп кетпе» ойыны. ? белгісіні? орнына тиісті бір м?шелермен алмастыр.

А) ?2-в2=(а-?)(а+?)

В) 592-422 = (59-?)(?+42)

С) (?-3)(?+3)= а2 - ?

Д) 722 - ? = (?-62)(72+?)

2) Стратегия «Джигсо». Екі топ?а да тапсырмалар беріп, орындарын ауыстырып, ?ателерін бірін-бірі тексеру. № 152 есеп. О?улы?тан.

5. Сергіту с?ті. Компьютер ар?ылы.

6. «Зерде» ойыны. Карточка-№1,2,3,4

Ма?алды? жал?асын тап:

  1. 7 рет ?лшеп, (1 рет кес) №1
  2. 1 тал ексе?, (10 тал ек) №2
  3. Жігіт 1 сырлы, (8 ?ырлы) №3
  4. ?л?а 30 ?йден, (?ыз?а 40 ?йден тыю) №4

7. Тест ж?мысы.

Электронды? о?улы?та?ы тест тапсырмалары. 1-10 с?ра?тан. «?ыс?аша к?бейту формулалары» та?ырыбында. Екі топ?а да тест ж?мысын беріп, кезек-кезек тексеру, компьютер ар?ылы. Жетон ар?ылы ба?аланады.

8) ?йге тапсырма: №154 есеп. О?улы?.

9) ?орытынды.

Просмотр содержимого документа
««Екі ?рнекті? квадраттарыны? айырымыны? формуласы» »

ШҚО,Абай ауданы

М.Әуезов атындағы орта мектебі

Мажиева Динар Кусмановна математика пәнінің мұғалімі

Тақырыбы: «Екі өрнектің квадраттарының айырымының формуласы»

Түрі: Жарыс сабақ

Мақсаты:

Білімділік: «Қысқаша көбейту» формулаларын пайдаланып, өрнектерді ықшамдау, түрлендіру тәсілдерін меңгерту. Бағдарлама материалдарының негізгі тақырыптары бойынша алған білімдерін тереңдете түсу,үйрету.

Дамытушылық: Оқушының белсенділігін, зейінін, ойлау қабілетін дамыту. Өздігінен жұмыс жасау, іздену, шығармашылық қабілетін дамыту.

Тәрбиелік: Білімге құштарлығы, оқушының интеллектуалды ой өрісін дамыту. Ақыл-ой тәрбиесі болып табылатын адамгершілікке, ұқыптылыққа тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: Жарыс сабақ.

Сабақтың типі: Жаңа білімді меңгерту.

Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушыларды түгендеп, кабинет тазалығы және сабақтың мақсатымен таныстыру.

2. Өткен тақырыптарға шолу жасау. (Сұрақ-жауап, диалог ретінде)Оқушылар жетондар арқылы бағаланады.

А) Бірмүше дегеніміз не?

В) Көпмүше дегеніміз не?

С) Көпмүшені көбейткіштерге жіктеудің тәсілдері.

Д) Бірмүшенің дәрежесін қалай табады?

Е) Көпмүшенің дәрежесін қалай табады?

К) Коэффициент дегеніміз не?

3. Жаңа тақырып.

1) Стикердің көмегімен оқушыларды екі топқа бөлу.Лидер сайлау. Бақылаушы сайлау.

2)Постермен жұмыс. Екі топқа тақырыпты қалай түсінгендерін түсіндіру. Мысалдар келтіру.Айым алгебралық жолмен түсіндіру. Мақпал геометриялық жолмен түсіндіру.

3) Электронды оқулықпен жұмыс.

4. Жаңа тақырыпты бекіту.

1) «Қателесіп кетпе» ойыны. ? белгісінің орнына тиісті бір мүшелермен алмастыр.

А) ?22=(а-?)(а+?)

В) 592-422 = (59-?)(?+42)

С) (?-3)(?+3)= а2 - ?

Д) 722 - ? = (?-62)(72+?)

2) Стратегия «Джигсо». Екі топқа да тапсырмалар беріп, орындарын ауыстырып, қателерін бірін-бірі тексеру. № 152 есеп. Оқулықтан.

5. Сергіту сәті. Компьютер арқылы.

6. «Зерде» ойыны. Карточка-№1,2,3,4

Мақалдың жалғасын тап:

  1. 7 рет өлшеп, (1 рет кес) №1

  2. 1 тал ексең, (10 тал ек) №2

  3. Жігіт 1 сырлы, (8 қырлы) №3

  4. Ұлға 30 үйден, (қызға 40 үйден тыю) №4

7. Тест жұмысы.

Электрондық оқулықтағы тест тапсырмалары. 1-10 сұрақтан. «Қысқаша көбейту формулалары» тақырыбында. Екі топқа да тест жұмысын беріп, кезек-кезек тексеру, компьютер арқылы. Жетон арқылы бағаланады.

8) Үйге тапсырма: №154 есеп. Оқулық.

9) Қорытынды.


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 7 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
«Екі ?рнекті? квадраттарыны? айырымыны? формуласы»

Автор: Мажиева Динар Кусмановна

Дата: 02.03.2015

Номер свидетельства: 181237

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(89) "Екі ?рнекті? квадраттарыны? айырымыны? формуласы "
    ["seo_title"] => string(50) "ieki-orniektin-kvadrattarynyn-aiyrymynyn-formulasy"
    ["file_id"] => string(6) "157750"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1421649331"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(90) "Екі ?рнекті?  квадраттарыны? айырымыны? формуласы "
    ["seo_title"] => string(52) "ieki-orniektin-kvadrattarynyn-aiyrymynyn-formulasy-1"
    ["file_id"] => string(6) "158962"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421835322"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(138) "Екі ?рнекті?  квадраттарыны? айырымыны? формуласы та?ырыбына есептер шы?ару. "
    ["seo_title"] => string(82) "ieki-orniektin-kvadrattarynyn-aiyrymynyn-formulasy-tak-yrybyna-iesieptier-shyg-aru"
    ["file_id"] => string(6) "168039"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1423160322"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(92) "Екі өрнектің квадраттарының айырымының формуласы"
    ["seo_title"] => string(52) "ieki_orniektin_kvadrattarynyn_aiyrymynyn_formulasy_2"
    ["file_id"] => string(6) "398472"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1488987469"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(141) "?ыс?аша к?бейту формулалары. Екі ?рнекті? квадраттарыны? айырымыны? формуласы. "
    ["seo_title"] => string(82) "k-ysk-asha-kobieitu-formulalary-ieki-orniektin-kvadrattarynyn-aiyrymynyn-formulasy"
    ["file_id"] => string(6) "196699"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1428086581"
  }
}

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
1260 руб.
1940 руб.
1560 руб.
2400 руб.
1480 руб.
2270 руб.
1170 руб.
1800 руб.
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства