Білу (8 мин) Түсіну 8 (мин) Қолдану (8 мин) Талдау (5 мин) Жинақтау (8 мин) Бағалау (5 мин) Үйге тапсырма Кері байланыс. | 1) Үй тапсырмасын тексеру, талдау. 2)Шеңбер дегеніміз не, оның қандай элементтері бар? 3)Киіз үйдің шаңырағы неге ұқсайды? 4)Кесенедегі күмбезді неге таңдаған? 1 топқа - І жағдай: 1) Екі шеңбердің ортақ нүктесі жоқ. 2 топқа - ІІ жағдай: 2) Екі шеңбердің ортақ нүктесі біреу, шеңберлер жанасады. Жанасу нүктесі арқылы өтетін жанама екі шеңберге ортақ. 3 топқа - ІІІ жағдай: Екі шеңбердің екі ортақ нүктесі бар, яғни шеңберлер қиылысады. №26 есеп. Радиустары және центрлерінің арақашықтығы бойынша екі шеңбердің қалай орналасқанын анықтаңдар: 1 п - 1 топқа 2 п - 2 топқа 3 п - 3 топқа беріледі. Екі шеңбердің ерекше жағдайларын атап көрсету. Сабақта алған білімдері бойынша тірек сызба сызу. № 27 есеп. Радиустары тең екі шеңбер қиылысқан, әрі олар бір-бірінің центрі арқылы өтеді. Шеңберлердің центрлері өзара және шеңберлердің қиылысу нүктелерімен қосылған. Сонда пайда болған үшбұрыштардың бұрыштарын табыңдар. 28 есеп. 121 - бет Стикердегі байланыс. | Қателерін түзетеді. Ережелерді, анық шамаларды айтады. Шеңберге ұқсайды. Аспан түстес тәріздес болғандықтан. Оқулықпен тақтада жұмыс жүргізіледі. Мысалдар келтіреді. Тірек сызба сызуға тырысады. Бір-бірін, өзін-өзі бағалайды. | Оқулық, жұмыс дәптері, бағалау парақшасы. Оқулық, жұмыс дәптері, бағалау парақшасы. Оқулық, жұмыс дәптері, бағалау парақшасы. Оқулық, жұмыс дәптері, бағалау парақшасы. Оқулық, жұмыс дәптері, бағалау парақшасы. |