kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Формулалар

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? ма?саты:Математикада ережелерді ?ріппен жазу?а ?йрету Есептер шы?аруда формуланы ?олдана білуге да?дыландыру.

Саба? жоспары:

1.?йымдастыру б?лімі

2.?й тапсырмасын тексеру

3.Жа?а саба?

4.Сабакты бекіту

5.Саба?ты ?орытындылау

6.?йге тапсырма

                                                Саба? барысы 
?йымдастыруб?лімі:Саба? ма?саты мен жоспарын хабарлау.

?й тапсырмасын тексеру:№86

Жа?а саба? т?сіндіру.

Формула дегеніміз не?

Математикада ережелер ?ріптері бар те?діктерменжазылады. М?ндай жа?дайда ережені формуламен жазыл?ан дейміз.


Тік т?ртб?рышты? периметрі оны? ?зынды?ы мен еніні? 2 еселенген ?осындысына те?. 
P=2(а+b). М?нда?ы Р-периметр, а-?зынды?ы,b-ені.

Периметр-жазы?ты?та?ы геометриялы? фигураларды? барлы? ?абыр?алары ?зынды?тарыны? ?осындысы.

?шб?рышты? периметрі оны? барлы? ?абыр?алары?зынды?тарыны? ?осындысына те?.              P=а+b+сМ?нда?ы Р-периметр, а,b ж?не с- ?абыр?алары


Тік б?рышты параллелепипедті? к?лемі оны? ?зынды?ын ені мен биіктігінек?бейткенге те?.
V=авс
М?нда?ы V-к?лемі, а-?зынды?ы,в-ені c-биіктігі



Тікт?ртб?рышты? ауданы оны? ?зынды?ы мен еніні? к?бейтіндісіне те?
S=ав. М?нда?ы S-ауданы, а-?зынды?ы, в-ені
Квадрвтты? периметріні? формуласы:  
Р=4а

Квадратты? ауданы оны? ?абыр?асыны? квадратына те?. S=а2
Тікт?ртб?рышты? периметрі оны? ?зынды?ы мен еніні? екі еселенген ?осындысына те?.
Квадрат-барлы? ?абыр?алары те? тік т?ртб?рыш.

Куб-барлы? ?лшемдері те? тік б?рышты параллелепипед.

Кубты? к?лемі: V=a3

Кубты? к?лемі оны? ?ырыны? кубына те?.
Затты? ??ныны? формуласы: С=аn
М?нда?ы, С-затты? ??ны, а- затты? ба?асы, n – затты? саны.
Жолды? формуласы:. S=vtМ?нда?ы S-жол, v-жылдамды?, t-уа?ыт

 S=a?b-..............
P=2?(a+b)-.............
V=a?b?c-..............
C=a?n-...............
S=v?t-...............

Бекіту:
Периметрін табы?ыз:
А) ?шб?рышты? ?абыр?алары: 7см, 6см, 4см. Р=........
?) тік т?ртб?рышты? ?абыр?алары: 8см, 5см. Р=.......
Б) квадратты? ?абыр?асы: 6 см. Р=...........
АВСД тік т?ртб?рышыны? ?зынды?ы а см, ені одан 3 есе кем. Тікт?ртб?рышты? периметрін ж?не ауданын табы?дар. М?нда?ы а=18
.....................
.....................
?абыр?асы 6 см болатын квадратты? (шаршыны?) периметрін ж?не ауданын тап.
........................
........................
Бір килограмм ?нны? ба?асы а тг. 3 кг ?нны? ??ны неше тенге? 5 кг ше? х кг ше?
.......................
.......................
Бір елді мекеннен бір уа?ытта ж?к машинасы ж?не же?іл машина шы?ып, ?арама-?арсы ба?ытта шы?ты. Ж?к машинасыны? жылдамды?ы а км/са?, же?іл машинаны? жылдамды?ы в км/са?. Олар 3 са?ат ж?рген со?, оларды? бір-бірінен ара ?ашы?ты?ы неше км болады? М?нда?ы а=70, в=90.


70км/са? 90км/са?3 са?/ км
Тікб?рышты параллелепипедті? ?лшемдері 10см, 8см, 4см. К?лемін тап.
........................
Тік б?рышты параллелепипедті? к?лемі 336 см3. Оны? табаныны? ауданы 84 см2. Тік б?рышты параллелепипедті? биіктігін тап.


Берілгені: Шешуі
V=a?b?c=336cм2.......................
S=a?b=84cм2.......................
с-?..............
Хайуанаттар паркіндегі бір пілге к?ніне а кг картоп, одан 7 килограмы кем с?біз беріледі. Бір піл к?нде неше килограмм картоп ж?не с?біз жейді. М?нда?ы а=24кг.
........................
 

Екі поезд бір ?аладан бір уа?ытта шы?ып, ?арама-?арсы ба?ытта ж?рді. t са?аттан кейін оларды? бір-бірінен ара ?ашы?ты?ы s км болды. Поездарды? біреуіні? жылдамды?ы 58 км/са?, екінші поезды? жылдамды?ын табы?дар. М?нда?ы t=3, s=426.
.........................
.........................
Тікт?ртб?рышты? периметрі 34 см, оны? ені 7 см. Тікт?ртб?рышты? ?зынды?ын табы?дар.

?йге тапсырма:№106:№107

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Формулалар »

Ақсай қаласы №3 ЖОББМ









Сабақтың тақырыбы:

Формулалар 5-сынып















Математика пәнінің мұғалімі
Кенжекеева С.Ж.













Тақырыбы: Формулалар

Сыныбы:

Сабақтың мақсаты: Математикада ережелерді әріппен жазуға үйрету Есептер шығаруда формуланы қолдана білуге дағдыландыру.

Сабақ жоспары:

1.Ұйымдастыру бөлімі

2.Үй тапсырмасын тексеру

3.Жаңа сабақ

4.Сабакты бекіту

5.Сабақты қорытындылау

6.Үйге тапсырма

Сабақ барысы
Ұйымдастыру бөлімі:Сабақ мақсаты мен жоспарын хабарлау.

Үй тапсырмасын тексеру:86

Жаңа сабақ түсіндіру.

Формула дегеніміз не?

Математикада ережелер әріптері бар теңдіктермен жазылады. Мұндай жағдайда ережені формуламен жазылған дейміз.


Тік төртбұрыштың периметрі оның ұзындығы мен енінің 2 еселенген қосындысына тең. 
P=2(а+b) . Мұндағы Р-периметр, а-ұзындығы,b-ені.

Периметр-жазықтықтағы геометриялық фигуралардың барлық қабырғалары ұзындықтарының қосындысы.

Үшбұрыштың периметрі оның барлық қабырғалары ұзындықтарының қосындысына тең. P=а+b+с Мұндағы Р-периметр, а,b және с- қабырғалары


Тік бұрышты параллелепипедтің көлемі оның ұзындығын ені мен биіктігіне көбейткенге тең.
V=авс
Мұндағы V-көлемі, а-ұзындығы,в-ені c-биіктігі



Тіктөртбұрыштың ауданы оның ұзындығы мен енінің көбейтіндісіне тең
S=ав. Мұндағы S-ауданы, а-ұзындығы, в-ені
Квадрвттың периметрінің формуласы:  
Р=4а

Квадраттың ауданы оның қабырғасының квадратына тең. S=а2
Тіктөртбұрыштың периметрі оның ұзындығы мен енінің екі еселенген қосындысына тең.
Квадрат-барлық қабырғалары тең тік төртбұрыш.

Куб-барлық өлшемдері тең тік бұрышты параллелепипед.

Кубтың көлемі: V=a3

Кубтың көлемі оның қырының кубына тең.
Заттың құнының формуласы: С=аn
Мұндағы, С-заттың құны, а- заттың бағасы, n – заттың саны.
Жолдың формуласы: . S=vt Мұндағы S-жол, v-жылдамдық, t-уақыт

S=a∙b---...............................................................................
P=2∙(a+b)---...........................................................................
V=a∙b∙c---........................... ....................................................
C=a∙n---......................................................................................
S=v∙t-.......................................................................................

Бекіту:
Периметрін табыңыз:
А) үшбұрыштың қабырғалары: 7см, 6см, 4см. Р=.........................................
Ә) тік төртбұрыштың қабырғалары: 8см, 5см. Р=..........................................
Б) квадраттың қабырғасы: 6 см. Р=..................................................................
АВСД тік төртбұрышының ұзындығы а см, ені одан 3 есе кем. Тіктөртбұрыштың периметрін және ауданын табыңдар. Мұндағы а=18
.........................................................................................................................
............................................................................................................................
Қабырғасы 6 см болатын квадраттың (шаршының) периметрін және ауданын тап.
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
Бір килограмм ұнның бағасы а тг. 3 кг ұнның құны неше тенге? 5 кг ше? х кг ше?
........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
Бір елді мекеннен бір уақытта жүк машинасы және жеңіл машина шығып, қарама-қарсы бағытта шықты. Жүк машинасының жылдамдығы а км/сағ, жеңіл машинаның жылдамдығы в км/сағ. Олар 3 сағат жүрген соң, олардың бір-бірінен ара қашықтығы неше км болады? Мұндағы а=70, в=90.


70км/сағ 90км/сағ 3 сағ/ км
Тікбұрышты параллелепипедтің өлшемдері 10см, 8см, 4см. Көлемін тап.
............................................................................................................................................
Тік бұрышты параллелепипедтің көлемі 336 см3. Оның табанының ауданы 84 см2. Тік бұрышты параллелепипедтің биіктігін тап.


Берілгені: Шешуі
V=a∙b∙c=336cм2 .......................................................................................................................................
S=a∙b=84cм2 ........................................................................................................................................
с-? .............................................................................
Хайуанаттар паркіндегі бір пілге күніне а кг картоп, одан 7 килограмы кем сәбіз беріледі. Бір піл күнде неше килограмм картоп және сәбіз жейді. Мұндағы а=24кг.
.............................................................................................................................................


Екі поезд бір қаладан бір уақытта шығып, қарама-қарсы бағытта жүрді. t сағаттан кейін олардың бір-бірінен ара қашықтығы s км болды. Поездардың біреуінің жылдамдығы 58 км/сағ, екінші поездың жылдамдығын табыңдар. Мұндағы t=3, s=426.
...............................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
Тіктөртбұрыштың периметрі 34 см, оның ені 7 см. Тіктөртбұрыштың ұзындығын табыңдар.

Үйге тапсырма:№106:№107


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс

Скачать
Формулалар

Автор: Кенжекеева Салтанат Жадгеревна

Дата: 04.03.2015

Номер свидетельства: 182251

Похожие файлы

object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(52) "Қысқаша көбейту формулалары"
    ["seo_title"] => string(30) "kyskasha_kobeitu_formulalary_1"
    ["file_id"] => string(6) "505961"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1554320757"
  }
}
object(ArrayObject)#876 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(75) "Қысқаша көбейту формулалары а2-в2=(а-в)(а+в)"
    ["seo_title"] => string(42) "kyskasha_kobeitu_formulalary_a2_v2_a_v_a_v"
    ["file_id"] => string(6) "505946"
    ["category_seo"] => string(7) "algebra"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1554314933"
  }
}
object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(54) ""Қысқаша көбейту формулалары""
    ["seo_title"] => string(33) "k_ysk_asha_kobieitu_formulalary_1"
    ["file_id"] => string(6) "409879"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1492491982"
  }
}
object(ArrayObject)#876 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(156) "Конспект по математике на тему "Екі өрнектің квадраттарының айырымының формулалары.""
    ["seo_title"] => string(80) "konspiekt_po_matiematikie_na_tiemu_ieki_orniektin_kvadrattarynyn_aiyrymynyn_form"
    ["file_id"] => string(6) "431503"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1507548400"
  }
}
object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(114) "Урок на тему:"?ыс?аша к?бейту формулалары" для учащихся 7 класса "
    ["seo_title"] => string(74) "urok-na-tiemu-k-ysk-asha-kobieitu-formulalary-dlia-uchashchikhsia-7-klassa"
    ["file_id"] => string(6) "113084"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1409128752"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
1860 руб.
2660 руб.
1650 руб.
2350 руб.
1460 руб.
2090 руб.
1450 руб.
2070 руб.
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства