"Дни недели, учим цифру 7. "

Конспект урока по метематики дни неели,учимцифру 7.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Дни недели, учим цифру 7. "»

План- конспект урока по математике на тему: «Единица времени – неделя».

Цели урока:

Образовательные:

познакомить с новой единицей измерения времени –неделей,
уточнить и расширить знания о единицах времени, их взаимосвязи, сравнивать величины;

Коррекционно-развивающие:

развивать математическую речь, внимательность, наблюдательность, логическое мышление, память, корригировать мелкую моторику;

Воспитательные:

воспитывать бережное отношение к времени.

Оборудование: учебник, карточки.

Тип урока: изучение нового материала.

Ход урока

1. Организационный момент.

Приветствие учащихся. Рапорт дежурного.

- Сегодня мы с вами познакомимся с новой мерой времени – неделей. Но сначала повторим, что мы с вами прошли на прошлом уроке.

2. Актуализация знаний. Устный счет.

слайд 2-3

- Что же такое сутки? На какие части они делятся? Как записывается мера времени-сутки? (один учение показывает на доске).

3. Введение нового материала.

- Так, что такое неделя? (7 дней). слайд 4-11

слайд 12

- Какой сегодня день недели? Вчера? Позавчера? Завтра? Послезавтра? Какой день недели шестой по счёту, начиная с понедельника? Каким днём заканчивается неделя?

Карточки располагаются на доске:

понедельник

вторник

среда

четверг

пятница

суббота

воскресенье

- Когда-то неделей называлось теперешнее воскресенье – день отдыха. И произошло это слово от «не делать». Неделя – день, когда «не делают», отдыхают. Теперь в русском языке день отдыха называется воскресенье – от слова «воскрешать», придать силы, оживить. А неделя – это 7 суток, промежуток времени от одного воскресенья до другого. Постарайтесь узнать к следующему уроку, почему дни недели называются именно так.

4. Первичное закрепление нового материала по учебнику.

- Пальчиковая гимнастика.

- Устно №1, 3, 4 стр. 26.

- Читаем правило. Записываем в тетрадь: 1 нед.= 7 сут.

- Задание №2

Определите, в какой день недели будет ваш следующий день рождения двумя способами: по календарю и без календаря, используя последовательность дней в неделе.

5. Физкультминутка.

Каждый день по утрам

Делаем зарядку.

Очень нравиться нам

Делать по порядку:

Весело шагать,

Руки поднимать,

Приседать и вставать,

Прыгать и скакать.

6. Самостоятельная работа (дифференцированно).

задание №6 стр.32

7. Организация окончания урока.

- С какой единицей времени мы познакомились на уроке?

- Какие единицы времени мы теперь знаем? (сутки, неделя)

- Что такое неделя?

- Сколько дней в неделе? Назовите их подряд.

- Сколько суток в неделю?

- Кто считает, что ещё плохо знает единицу времени?

Выставление оценок за урок.

Домашнее задание с.26 выучить правило.

Молодцы. Спасибо всем за урок.

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс

Скачать
"Дни недели, учим цифру 7. "

Автор: Журикова Анна Андреевна

Дата: 30.03.2025

Номер свидетельства: 667718

Похожие файлы

Тема урока: «Дни недели».

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(45) "Тема урока: «Дни недели»."
    ["seo_title"] => string(24) "tiema_uroka_dni_niedieli"
    ["file_id"] => string(6) "463802"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1522165179"
  }
}

Конспект НОД с использованием ИКТ по познавательному развитию «Учим математику вместе с Машей и Медведем»

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(196) "Конспект НОД с использованием ИКТ по познавательному развитию «Учим математику вместе с Машей и Медведем»"
    ["seo_title"] => string(80) "konspekt_nod_s_ispolzovaniem_ikt_po_poznavatelnomu_razvitiiu_uchim_matematiku_vm"
    ["file_id"] => string(6) "656155"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1726310549"
  }
}

Число и цифра 7..

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(28) "Число и цифра 7.."
    ["seo_title"] => string(19) "chislo-i-tsifra-7-2"
    ["file_id"] => string(6) "301600"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1456941834"
  }
}

Фигуры

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(12) "Фигуры"
    ["seo_title"] => string(7) "fighury"
    ["file_id"] => string(6) "421520"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1497329502"
  }
}

Занятие по ознакомлению с элементарными математическими представлениями - тема:"Число и цифра 6"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(177) "Занятие по ознакомлению с элементарными математическими представлениями - тема:"Число и цифра 6" "
    ["seo_title"] => string(107) "zaniatiie-po-oznakomlieniiu-s-eliemientarnymi-matiematichieskimi-priedstavlieniiami-tiema-chislo-i-tsifra-6"
    ["file_id"] => string(6) "172057"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423755945"
  }
}

"Дни недели, учим цифру 7. "

Просмотр содержимого документа «"Дни недели, учим цифру 7. "»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«"Дни недели, учим цифру 7. "»