Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Дәреже. 5 сынып

План урока "Дәреже" в 5 классе. Использованы стратегии: «Чтение со стопами» («Тоқтау мен оқу» , "Работа в парах" («Ойлан-жұптас-бөліс»)

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Дәреже. 5 сынып»

Сынып: 5

Пән: математика

Тарау: Натурал сандар және нол саны

Тақырыбы: Дәреже

Сабақтың мақсаты: Оқушыларды дәреже ұғымымен таныстырып, есептеулер жүргізуді үйрету

Болашақта күтетін нәтижелер: Оқушылар дәреженің мәнің табады

Уақыты	Сабақты өткізу кезеңдері	Мұғалімнің іс-әрекеті	Оқушылардың іс-әрекеті	Ұйымдастыру түрлері	Ресурстар	Қолданатын модульдері
5 мин	1.Ұйымдастыру кезені.	Коллоборативтық қоршау қуру.	Қайталау	ИЖ	таблицалар	ЖТ
5 мин	2. Ойды қозғау	«Көбейту кесте» ойын арқылы қайталатады	Кестені қайталайды	СЖ	оқулық	СТО
30	3.Мағынаны ашу	«Тоқтау мен оқу» («Чтение со стопами») тәсілі арқылы дәрежемен таныстырады Оқулықпен жұмыс. 22222=2⁵ көбейтуді дәрежемен жазуға болады, негізі 2, дәрежесі – 5 « екінің бесінші дәрежесі» деп оқылады. 3333=3⁴ көбейтуді дәреже түрінде жаздық, негізі 3, дәрежесі 4 а санының көрсеткіші 1-ге тең дәрежесі осы а санының өзіне тең. а¹=а Дәреже көрсеткіші бар өрнектің мәнін табуға мысалдар: 23³=2333=54 (23)³=23232*3=216 25=5² ; 8=2³ «Ойлан-жұптас-бөліс» әдісін қолданады: Тапсырма береді, тексереді	Дәрежемен танысады. Дәреженің негізі, көрсеткіш ұғымдарын ажырата білуді үйренеді Жұптар бойынша № 290,291, 292,294,296 жаттығуларды орындайды Ойланып, әр қайсысы жеке жауап жазады; Жұптарға бөлініп, өздерінің ең үздік деген жауаптарын біріктіреді Өздерінің жаңа жақсартылған жауаптарымен сыныппен бөліседі	ИЖ СЖ ИЖ ЖЖ	Оқулық Оқулық ДМ Оқулық карточкалар	Оқушылардың жас ерекшеліктерінесәйкес оқыту және оқу СТО ОБЖК
5 мин	4. Рефлексия	Үш минуттық эссе. Сабақты қорытындылау. Үйге: §2.4 №298,295	Рефлексияны орындайды	ИЖ		ОҮБ

Наглядная геометрия 5-6 классы ФГОС

Электронная тетрадь по алгебре 9 класс...

Алгебра 7 класс

Геометрия 9 класс ФГОС

Математика 6 класс

Электронная тетрадь по математике 6...

Электронная тетрадь по алгебре 11 класс...

Математика 5 класс ФГОС

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс

Скачать
Дәреже. 5 сынып

Автор: Альжанова Дарига Нугербековна

Дата: 29.03.2017

Номер свидетельства: 404639

Похожие файлы

Натурал көрсеткішті дәреже ұғымы және қасиеттері

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(91) "Натурал көрсеткішті дәреже ұғымы және қасиеттері"
    ["seo_title"] => string(60) "natural_korsietkishti_d_riezhie_u_g_ymy_zh_nie_k_asiiettieri"
    ["file_id"] => string(6) "387712"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1486217645"
  }
}

7- сынып. Б?тін к?рсеткішті д?реже

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(59) "7- сынып.  Б?тін к?рсеткішті д?реже"
    ["seo_title"] => string(37) "7-synyp-butin-korsietkishti-d-riezhie"
    ["file_id"] => string(6) "251638"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1447260222"
  }
}

Д?реже

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(11) "Д?реже"
    ["seo_title"] => string(8) "driezhie"
    ["file_id"] => string(6) "332139"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1464846650"
  }
}

"Натурал ж?не б?тін к?рсеткішті д?реже" тест тапсырмалары

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(102) ""Натурал ж?не б?тін к?рсеткішті д?реже" тест тапсырмалары"
    ["seo_title"] => string(55) "naturalzhniebutinkorsietkishtidriezhietiesttapsyrmalary"
    ["file_id"] => string(6) "271527"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1451580214"
  }
}

Математика Та?ырыбы: Натурал к?рсеткішті д?реже ??ымы

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(95) "Математика Та?ырыбы: Натурал к?рсеткішті д?реже ??ымы"
    ["seo_title"] => string(61) "matiematika-tak-yryby-natural-korsietkishti-d-riezhie-u-g-ymy"
    ["file_id"] => string(6) "297996"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1456254647"
  }
}