Бүтін және бөлік

Бүтін және бөлік туралы түсінік қалыптастыру. Білім дағдыларын шыңдай отырып,үйренгендерін пысықтау, жұмыс істей білуге үйрету.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Бүтін және бөлік»

Сабақ: қызықты математика		Мектеп: «Пенжім орта мектебі» КММ
Күні:20.02.2017		Мұғалім есімі: Қайнидин А
Сынып: МДТ « Ә »		Қатысқандар саны:		қатыспағандар саны
Сабақ тақырыбы:		Геометриялық пішіндерден үй құрау
Сабақ негізделген оқу мақсаты:		Балалардың геометриялық пішіндер туралы білімдерін тексеру.
Оқу нәтижелері:		Сипап сезу мен көру арқылы пішіндерді өз бетінше ажырата білуге үйрету.
		Заттардың кеңістіктегі орналасу орнын айта білуге дағдыландыру.
		Есте сақтау қабілетін арттыру.
Алдыңғы оқу:		Сұрақ қою арқылы өткен тақырыпқа шолу жасау
Жоспар
Жоспарланған уақыт	Жоспарланған жаттығулар				Ресурстар
Басталуы 5 минут	І. Ұйымдастыру кезеңі Амандасу Оқушыларды түгендеу Сабаққа дайындықтарын тексеру.
Ортасы 20минут	ІІ Жаңа сабақ Кел санайық санамақ, Саусақтарды даралап. Бас бармағым алғашқы Балаң үйрек жалғасы. Ортан терек - кезекші, Шылдыр шүмек - көмекші. Шынашағым – балапан Бәріне ортақ алақан. Бір дыбыс естіледі. Д/ойын: Шеңберге ұқсас заттарды білесіңдер ме? Біздің тобымыздың ішінде шеңберге ұқсас заттарды атаңдар. Шеңбердің бұрышы барма? Ендеше балалар орнымызға отырып, достарымызға шеңберді қалай сызу керектігін көрсетейік. Бізге шеңберді сызу үшін көмекке қалам келіпті: Қаламды қайсы қолға ұстау керек? Ал енді балалар алдарыңдағы қағазды сол қолдарыңмен басып, қағаздың сол жақ бөлігіндегі салынған затты санап, оң жақ бөлігіне сонша шеңбер саламыз. Балалардың жұмысы. Тәрбиеші қиналған балаға жеке көмек көрсетеді. Енді жанымызда отырған достарымыздың жұмысын тексеріп шығамыз. Ал енді балалар орнымыздан тұрып, шеңбер құрайық: Айтыңдаршы үшбұрышқа ұқсас заттарды білесіңдер ме? Неге оны үшбұрыш деп атаймыз? Ойын: «Күн мен жаңбыр» Бұл ойында барлығымыз неге айналамыз? Ендеше құстарым мұқият тыңдаңдар, Мен қазір, «Күн шықты!» - деген кезімде сендер не істеулерің керек? - Жаңбыр жауды деген кезде не істейсіңдер? - Жарайсыңдар - Үйдің шатыры неге ұқсайды екен? Көк аспанға қараймын(қолды көлегейлеп аспанға қарау) Кеткен құсты санаймын (саусақпен санау) Үшбұрыш боп тырналар(үшбұрыш етіп төбесіне қолын ұстау) Жылы жаққа оралар! (қанаттарын қағып, айналып ұшу) Д/ойын: «Жоғары, төмен» Ал, балалар орнымызға отырайық! Алдымыздағы қағаздағы сызыққа мән берейік, қағаздың ортасынан бөлінген Сондықтан қағаз екі бөлімнен тұрады. Қане кім, осы бөліктерді атайды? Балалардың жұмысы. Жеке көмек. ІІІ. Түсінгенін тексеру ІV.Жаңа сабақты бекіту Бүгін біз не үйрендік, достарына айтып беру. Сабақта не үйренгенін өз бетінше айту. Ерекше көзге түскен балаларды марапаттау. Өз ойын жеткізіп айта алды.				Геометириялық пішіндердің суреті
Аяқталуы 5 минут	Кері байланыс. Сабақтың ұнағаны ұнамағаны туралы бармақ көрсету арқылы бағалау
Қосымша ақпарат
Саралау - Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз?			Бағалау - оқушылардың үйренгенін тексеруді қалай жоспарлайыз?		Пәнаралық байланыс Қауіпсіздік және еңбекті қорғау ережелері АКТ-мен байланыс құндылығы байланысы

Қорытынды бағамдау
Қандай екі нәрсе табысты болды? (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз) 1.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.

Тексерілді: Г.Қ.Тоқтарбекова

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Бүтін және бөлік

Автор: Қайнидин Ақмарал Болатқызы

Дата: 23.01.2018

Номер свидетельства: 451936

Похожие файлы

Урок "Правописание не с существительным"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(76) "Урок  "Правописание не с существительным" "
    ["seo_title"] => string(45) "urok-pravopisaniie-nie-s-sushchiestvitiel-nym"
    ["file_id"] => string(6) "111511"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1407572528"
  }
}

Презентация "Не с причастиями".

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(57) "Презентация "Не с причастиями". "
    ["seo_title"] => string(35) "priezientatsiia-nie-s-prichastiiami"
    ["file_id"] => string(6) "153274"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1420989984"
  }
}

урок русского языка "Не с глаголами"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(66) "урок русского языка "Не с глаголами" "
    ["seo_title"] => string(39) "urok-russkogho-iazyka-nie-s-ghlagholami"
    ["file_id"] => string(6) "178186"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1424787542"
  }
}

Т?рбиені? ?дістері мен т?сілдері ж?не оны? т?рлері

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(88) "Т?рбиені? ?дістері мен т?сілдері ж?не оны? т?рлері "
    ["seo_title"] => string(56) "t-rbiienin-distieri-mien-t-sildieri-zh-nie-onyn-turlieri"
    ["file_id"] => string(6) "193617"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1427655199"
  }
}

Открытый урок на тему: Не с глаголами

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(68) "Открытый урок на тему: Не с глаголами "
    ["seo_title"] => string(40) "otkrytyi-urok-na-tiemu-nie-s-ghlagholami"
    ["file_id"] => string(6) "201492"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1429076583"
  }
}

Бүтін және бөлік

Просмотр содержимого документа «Бүтін және бөлік»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Бүтін және бөлік»