Бірмүше. Бірмүшенің стандарт түрі

Оқушылардың бірмүше,бірмүшенің стандарт түрін,коэф-ін,дәреже ұғымын меңгеруі.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Бірмүше. Бірмүшенің стандарт түрі»

Қысқа мерзімді жоспар

Тексерілді : Оқу ісінің меңгерушісі

Күні: Сынып: 8 Пәні: Алгебра		Мұғалімі: Мектеп: Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы		Квадрат теңдеулерді шешу
Сабақтың мақсаты		Квадрат теңдеулерді шешу ұғымын білу; Квадрат теңдеуді шешу формулаларын білу; Формулаларды қолданып есептер шығару;
Көрсету жабдықтары		Трек беті т.б.
Пәнаралық байланыс		Сараланған және жекеленген тәсілдер
Сабақ кезеңдері	Мұғалім мен оқушылардың біріккен қызметі мазмұны
		2 топ	3-топ		4-топ
Ұйымдастыру	Амандасу -Сәлеметсіңдер ме, балалар! -Қазір қандай сабақ? Психологиялық дайындық.
Үй тапсырмасын тексеру	1. Квадрат теңдеу дегеніміз не? 2.Толымсыз квадрат теңдеулер қандай теңдеулер? 3.Келтірілген квадрат теңдеу дегеніміз не? 4.Толымды квадрат теңдеулер қандай теңдеулер? 5. Квадрат теңдеуге 2-3 мысал келтіріңіз.
Сабақтың мақсат-міндеттерін анықтау	Бүгінгі сабақта квадрат теңдеулерді шешуді үйренеміз
Жаңа тақырыпты түсіндіру	1.Дискриминант (латынша – бөлуші, ажыратушы) – ax2+bx+c – екі дәрежелі үш мүшенің дискриминанты b2-4ac – болса, x2+px+q үш мүшенің дискриминанты (p/2)2 – q – ға тең. X3+px+q – үш мүшенің дискриминанты. D=-4P3-27Q2. Үш мүшенің нақты түбірлерінің саны дискриминантын таңбасына тәуелді анықталады.”Дискриминант” ғылыми атауын ағылшын математигі Джеймс Сильвестр (1814 – 1897) енгізген. квадраттық үшмүшелігінің дискриминанты {\displaystyle b^{2}-4ac} тең. 1)Егер {\displaystyle D0}D0 болса, теңдеудің екі түбірі болады. 2) Егер {\displaystyle D0}D=0 болса, теңдеудің бір түбірі болады. 3) Егер {\displaystyle D0}D0 болса, теңдеудің түбірі болмайды. 2. 2х²+3х-5=0 а=2, в=3, с=-5 25х²-10х+1=0 а=25, в=-10, с=-1 9х²-3х+2=0 а=9, в=-3, с=2 D=b² -4ас D=b² -4ас D=b² -4ас D=3²-4 2 (-5)=49 ==
Жаңа тақырыпты бекіту және қайталау	1) квад. тен.қалай шешеміз? Түбірлерінің айырмашылығы қандай? . D0 болса, түбірлері қалай болады? D D=0 болса, түбірлері қалай болады?	Оқулықтан 1-2 тапсырма		Оқулықтан 3-4 тапсырма		Оқулықтан 5-6 тапсырма
Сабақ қорытынды сы және оқушыларды бағалау.	Рефлексия Бүгінгі сабақта болған көңіл – күйді бас бармақ саалынған суреттер арқылы бағалау.
Үйге тапсырма беру.
Қорытынды бағамдау		Оқушылар қызметінің нәтижесі
Қорытынды бағамдау		1
		2-3

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 7 класс

Скачать
Бірмүше. Бірмүшенің стандарт түрі

Автор: Темирбаева Жанайгуль Танирбергеновна

Дата: 14.11.2018

Номер свидетельства: 485731

Похожие файлы

Открытый урок "Бірм?шелер"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(47) "Открытый урок "Бірм?шелер""
    ["seo_title"] => string(27) "otkrytyi-urok-birmushielier"
    ["file_id"] => string(6) "248437"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1446726266"
  }
}

Бірм?ше . Бірм?шені? стандарт т?рі.

object(ArrayObject)#895 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(64) "Бірм?ше .  Бірм?шені?  стандарт  т?рі. "
    ["seo_title"] => string(38) "birmushie-birmushienin-standart-turi-2"
    ["file_id"] => string(6) "196767"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1428117706"
  }
}

Бірм?шелерге амалдар ?олднау

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(53) "Бірм?шелерге амалдар ?олднау "
    ["seo_title"] => string(34) "birmushielierghie-amaldar-k-oldnau"
    ["file_id"] => string(6) "201386"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1429031929"
  }
}

Бірм?шелерге амалдар ?олдану

object(ArrayObject)#895 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(53) "Бірм?шелерге амалдар ?олдану "
    ["seo_title"] => string(34) "birmushielierghie-amaldar-k-oldanu"
    ["file_id"] => string(6) "201397"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1429033841"
  }
}

Бірм?ше.Бірм?шені? стандарт т?рі

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(58) "Бірм?ше.Бірм?шені? стандарт т?рі "
    ["seo_title"] => string(36) "birmushie-birmushienin-standart-turi"
    ["file_id"] => string(6) "192242"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1427438858"
  }
}

Бірмүше. Бірмүшенің стандарт түрі

Просмотр содержимого документа «Бірмүше. Бірмүшенің стандарт түрі»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Бірмүше. Бірмүшенің стандарт түрі»