Білімділік: 10 көлеміндегі сандарды санауды, сандарды салыстыру, сандардың құрамына байланысты алған білімдерін бекітіп, қосу мен азайту амалдарын орындау дағдыларын қалыптастыру.
Түзету– дамытушылық: Танымдық белсенділігін арттыру, ой өрісін, ойлау қабілетін, математикалық тілін дамыту.
Тәрбиелік: ойын дұрыс айта білуге, ұйымшылдыққа тәрбиелеу.
Көрнекілігі: Кеспе сандар, интерактивті тақта, жазу үлгісі, әр түрлі карточкалар.
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі: а) балалардың оқу құралдарын түгендеп, сабаққа назарын аудару.
ә)Психологиялық дайындық:
-Амансың ба, алтын күн! Амансың ба, көк аспан! Амансың ба, Жер ана!
Амансың ба, достарым! Сендерді көрсем қуанам!
ІІ. Мақсатын қою:
- Балалар, бүгін біз ертегілер әлеміне саяхатқа шығамыз.
- Саяхатқа шығар алдында өткен тақырыптарды қайталап өтейік.
ІІІ. Өткен материалдар бойынша білімдерін тексеру:
-қазір жылдың қай мезгілі (күз)
-күздің қай айы? ( қазан)
-бір аптада неше күн бар (7)
- бір аптада неше күн оқимыз? (5)
- бір аптада неше күн демаламыз? (2)
-бүгін аптаның қай күні?
ІV.«Шашу» ойыны. Мұғалімнің үстелінің үстіне 0-ден 10-ға дейін сандар карточкалары қойылады.
Мұғалім: - Балалар мына үстел үстіне қойылған карточкаларды алып, 0-ден 10-ға дейін сандар қатарын құраймыз.
VІ.0 – 10 дейін тура және кері санау.
- Өте жақсы
VІІ. Жаңа сабақ.
Біз бүгін 10 көлемінде барлық сандарды қайталаймыз.
Бүгінгі сабағымызға қонақтар қатысып отыр. Тыныш отыруымыз керек.
Балалар, біз не үйренгенімізді көрсетейік.
( ертегі желісінде видео)
- Aл, балалар, енді біз мысыққа көмектесейік. Мақта қыз құйрығын беру үшін осы ертегілердегі кейіпкерлердің тапсырмаларын орындайық.
Балалар, мысық бірінші көмек сұрап неге келеді? (сиырға)
- Ал, ендеше сиырдың тапсырмасын орындайық.
Сиырдың тапсырмасы: Сандардың көршісін тап ойыны.
Балалар мына суретте берілген сандардың көршілерін табайық.
Өте жақсы.
Балалар, мысық енді неден көмек сұрауға келді? (ағаштан)
Онда ағаштың тапсырмасын орындайық.
Ағаштың тапсырмасы:
- Ауызша есептерді саусақтардың көмегімен шығарып көрейік.