Адами қарым-қатынас ізгіліктері

өзін-өзі тану саюағынан ашық тәрбие сағаты. "Адами қарым-қатынас ізгіліктері" 9-класс

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Адами қарым-қатынас ізгіліктері»

Өзiн-өзi тану сабағының жоспары.

Мектеп: Алтынды орта мектебі

Мұғалім: Сейткалиева Сандугаш Маратовна

№ 19-20 сабақтар

Тақырып: «Адами қарым-қатынас ізгіліктері»

Құндылық: Сүйіспеншілік

Қасиеттер:жанашырлық,мейірімділік,сыйластық.

Класс: 9

Сабақ мақсаты: оқушыларға адами қарым-қатынас ізгіліктері туралы мағлұмат бере отырып, сүйіспенщілік құндылығын бойларына сіңіру. Міндеттері: Оқушыларға адами қарым-қатынаста сыйластық қасиетінін маңыздылығын ұғындыру. Оқушылардың бойындағы жанашырлық қасиеттерін дамытуға мүмкіндік жасау; Оқушыларды мейірімділікке тәрбиелеу.	Ресурстар: (плакаттар, маркерлер, бейнеклип)
Сабақ барысы: Ұйымдастыру кезеңi. 5Т Тыныштық сәтi. «Күннің нұры» (5 мин)	Сабақ барысын талқылау:
Үй тапсырмасын тексеру. «Адал достық» тақырыбында эссе жазып келу. Эссе жазу барысында қандай ойда болдың? Адамдар арасында қарым-қатынас орнатудағы сөздің алатын орны қандай? «Амал» достықтың «адал» достықтан айырмашылығы ? Адамдар арасындағы сыйластыққа қалай қол жеткізуге болады? Неліктен «риясыз сүйіспеншілікті» күн нұрына теңейміз? Сіздің бойыңызда мейірімділік қасиеті бар ма?
Дәйек сөз. Адамдар бір-біріне жылы сезімін білдіріп,тек жақсылық ойлау,игілік ойлау арқылы мейірімділік таныта алады. 2 рет қайталау. Дәптерге жазып алу. Адамдар бір-біріне қалай мейірімділік таныта алады?
Әңгiмелеу. Бейнеролик. «Жақсылық бумерангы» Басқаларға көмегініз тигенде қандай сезімде боласыздар? Бейнероликтен қандай ой түйдіңіз? Шынайы суйіспеншілікті қайдан байқауға болады? Басқа адамдар сізге жаңашырлық танытқанда қандай сезімде боласыз? Адам бойындағы мейірімділік қасиетті қайдан көреміз? Адам жанын жараламау үшін, қандай қасиеттер қажет деп ойлайсыздар?
Шығармашылық жұмыс, топтық жұмыс. Оқушыларға салфеткамен гүл жасау. Жасаған гүлдерін бір-бірлеріне тілек айтып сыйлау.
Топпен ән айту. "Дос туралы жыр" Т. Молдағалиев Жігіттер квартеті Iздегенде табылатын қасыңнан, Көңілі бар қызғалдақтай ашылған. Көрiспесек сағыныштан жүдейтiн, Кiм бар екен бала күнгi досыңнан! Қайырмасы: Жан досым, үстем болсын мерейің, Әрқашан жеңiсiңді көрейiн, Сырымыз да бiтпесiн, Жырымыз да бiтпесiн, жырымыз да бiтпесiн! Қос бұтағы секiлденiп ағаштың, Қатар жүріп сырымызды сан аштық. Жол тапсақ та бiрге жүрiп жол таптық, Адассақ та бiрге жүрiп адастық.
Үй тапсырмасы. №21 сабақ. «Әдептен озбайық» әдептілік туралы мақал-мәтелдер жазып келу.
Соңғы тыныштық сәтi. (Тыныштық... бар жерде, тыныштық... бүкiл әлемде) Баяу әуен қойылады.

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 9 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Адами қарым-қатынас ізгіліктері

Автор: Сейткалиева Сандулгаш Маратовна

Дата: 20.02.2018

Номер свидетельства: 458556

Похожие файлы

Ашық сабақ "Адами қарым-қатынас ізгіліктері" 9 сынып

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(94) "Ашық сабақ "Адами қарым-қатынас ізгіліктері" 9 сынып"
    ["seo_title"] => string(55) "ashyk_sabak_adami_k_arym_k_atynas_izghiliktieri_9_synyp"
    ["file_id"] => string(6) "446492"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1514200333"
  }
}

Жеке т?л?аны? адамгершілік - рухани ?асиеттеріні? дамуында?ы ?арым-?атынас ізгіліктері

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(155) "Жеке т?л?аны? адамгершілік - рухани ?асиеттеріні? дамуында?ы ?арым-?атынас ізгіліктері "
    ["seo_title"] => string(101) "zhiekie-tu-lg-anyn-adamghiershilik-rukhani-k-asiiettierinin-damuyndag-y-k-arym-k-atynas-izghiliktieri"
    ["file_id"] => string(6) "183002"
    ["category_seo"] => string(9) "psihologu"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1425666305"
  }
}

Ізгілікті ?арым-?атынас

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(42) "Ізгілікті ?арым-?атынас"
    ["seo_title"] => string(26) "izghilikti_k_arym_k_atynas"
    ["file_id"] => string(6) "346207"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1474958930"
  }
}

Адами ?арым-?атынас ізгіліктері

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(57) "Адами ?арым-?атынас ізгіліктері"
    ["seo_title"] => string(35) "adami-k-arym-k-atynas-izghiliktieri"
    ["file_id"] => string(6) "314651"
    ["category_seo"] => string(16) "obschestvoznanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1459751402"
  }
}

Адами ?арым-?атынас жасау ізгіліктері

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(69) "Адами ?арым-?атынас жасау ізгіліктері "
    ["seo_title"] => string(42) "adami-k-arym-k-atynas-zhasau-izghiliktieri"
    ["file_id"] => string(6) "189855"
    ["category_seo"] => string(9) "psihologu"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1427040796"
  }
}

Адами қарым-қатынас ізгіліктері

Просмотр содержимого документа «Адами қарым-қатынас ізгіліктері»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Адами қарым-қатынас ізгіліктері»