9 саныны? ??рамы

Математика

Саба?ты?  та?ырыбы: 9 саныны? ??рамы

Саба?ты?  ма?саты: 

Білімділік: 9 саныны? ??рамын аны?тап, с?йкес те?деулерді о?у?а ж?не жазу?а ?йрету.

Дамытушылы?: Танымды? ж?не логикалы? ой ?ш?ырлы?ын, шы?армашылы?ын, интерактивті та?тамен ж?мыс істеу да?дыларын дамыту.

Т?рбиелік:  Шапшанды??а, ??ыптылы??а, ?йымшылды??а т?рбиелеу. Таби?ат?а, жан-жануарлар?а деген с?йіспеншілігін арттыру.

Саба?ты?  т?рі:  Саяхат саба?.

Саба?ты?  типі:  жа?а  білімді  ме?герту

Саба?ты?  ?дісі:  с?ра?-жауап, баяндау, топты?  ж?мыс, СТО  технологиясы, на?ыл  с?здер, тірек  сызбалар, суреттер, ойындар.

Саба?ты? к?рнекілігі; Интерактивтік та?та, орман, ??стар, г?лдерді? суреттері. Тапсырмалары бар ?лестірмелі ?а?аздар,сандар,математикалы? ж?мба?тар.

Саба?ты?  барысы:

?йымдастыру  кезе?і:

О?ушыларды?  зейінін  саба??а  аудару.

?й  тапсырмасын  с?рау

Психолгиялы?  дайынды?;

?ызыл,к?к,а? г?лдері та?дап алу.

?ызыл т?с-ойлау ?абілеттері басым,шы?армашыл.

К?к т?с-к?пшіл,кез-келген  н?рсені?  шешімін таба  алады

Сары т?с-бойында к?ш  ?уаты, к?п,спорт?а бейім.                                               

?ызы?ушылы?ты  ояту:

?ткен та?ырыпты  пысы?тау

Сандарды тура ж?не кері  санау.

?ызыл т?с   

 2 3 3 4 5 6 7 8 9

9 8 7 6 5 4 3 2 1 .

Сары  т?с

?ажетті  санды  ?ою.

        8                                    7                                      6                                 5       

К?к т?с.

Кім  тез  са?ырау??ла?  жинайды?

Сергіту  с?ті.

О?   ?олымда  бес  сауса?.

Сол  ?олымда  бес  сауса?.

Бесті беске  ?ос?анда

Болады  он сауса?

Ма?ынаны  ажырату..

Жа?а  саба?.

Балалар б?гін біз  саяхат  барысында 9 саныны?   ??рамын  аны?тап,  9санына с?йкес те?діктерді  о?ып ж?не жазып ?йренеміз. Олай болса б?ріміз  к?зімізді ж?мып саяхат?а  аттанайы?.Мінеки,?ажайып  орман?а да келдік.Айнала?а  ?ара?даршы, ?андай ?демі,г?лдер  жай?алып,т?рлі-т?сті к?белектер,??стар сайрап ?шып ж?р.Б?л жерде бірде?е жетіспей  т?р?ан сия?ты.К?не,  ?арайы?шы,не жетіспей т?р.

А?дар. Хормен

Олай  болса  сапарымызды  жал?астырайы?.

Сылдырдан  ?ор?ады,

Шошып  жортады.    ?оян

 ?оян бізге сыйлы??а с?біз ?келіпті.

1 тапсырма.

        9                                     9                                      9                               9       

Киім  киген  инеден,

?ор?ып ешкім  тимеген.  

 Кірпі.

Кірпі бізге алма  ?келіпті.

2тапсырма,

Те?діктер  ??р.

8*1    7*2    6*3     6*3   5*4

8+1      7+2    6+3    5+4

К?зі   ?ткір  ж?лдыздай,

Ж?ні  жібектей  ??ндыздай.

?лпілдеген  киімі,

К?рді?дер ме ?    тиінді.

Тиін  бізге са?ырау??ла?  ?келіпті.

3 тапсырма.

Салыстыр.

Кесінді  ?лше.?ызыл   кесінді   - 9 см.

К?к  кесінді  - 8см. 

Сергіту  с?ті.

?кі  - ??с.  Ол  к?ндіз ?йы?тайды, т?нде жоры??а  шы?ады.Ол  жырт?ыш  ??с.

?кі  -    ??с?а  ??сайы?,

Биікке сам?ап  ?шайы?,

К?не, ?анат ?а?айы?,

?шып,?шып  алайы?.

Балалар, аю бізге  бірнеше тапсырмалар  алып  келіпті.Аю  бізге бал ?келіпті.

Д?птермен ж?мыс.

0*9       9с.м  *7см            6*9           4см*9см.

9*9       9см* 9см.           9* 8.         9см* 6см

 Ой ?оз?ау .

Логикалы?   тапсырмалар.

Т?рт ?ріптен  т?ратына  сандарды  ата (4  6  7)

7санына  байланысты  ма?алдар  ойла.

Жансыз  тірі не -.(а?аш).

Саяхаттан  оралу.

Жа?а  саба?ты  ?орыту.

Фигураларды   атау. Фигураларды  та?дап   алу.

?шб?рыш-

Д??гелек-

Б?рыш-   

Т?йы?тал?ан  б?рыш.

Фигуралар неге  ??сайды? Не жасау?а болады?

К?н. Б?лт.  ?йді?  шатыры.

Рефлексия. ?орыту. с?ра?-жауап.

О?ушыларды  ба?алау,мада?тау.

О?ушылар  ?зін-?зі  ба?алау.