Цель:
- оценить качество подготовки учащихся по математике с целью установления соответствия требованиям государственного общеобразовательного стандарта и выявления динамики результативности обучения по математике;
- выявить элементы содержания курса, вызывающие наибольшие затруднения.

острого угла ____________
прямого угла ____________ 
тупого угла ____________


развернутого угла ____________
АВС = 90° ___________________ угол








1





