Урок по теме "Решение уравнений"

Разработка способствует совершенствованию навыков решения уравнений и задач с помощью уравнений.

Цель:

Повторить основные

компоненты действий.

Совершенствование навыков решения уравнений и задач с помощью уравнений.

Формирование навыка устного счета

ЗАДАЧА

В классе 11 девочек и Х мальчиков. Составьте уравнение для нахождения количества мальчиков, если известно, что в классе 27 человек

Уравнение – это равенство,

в котором есть хотя бы одна

переменная.

Решить уравнение – это значит

найти число, при подстановке

которого получается верное

числовое равенство.

Число, при подстановке которого получается верное числовое равенство, является корнем данного уравнения.

Чтобы найти неизвестное слагаемое, нужно из суммы вычесть известное слагаемое.

Х + 17 = 43;

Х = 43 – 17;

Х = 26.

Чтобы найти неизвестное уменьшаемое, нужно к разности прибавить вычитаемое.

У - 17 = 43;

У = 43 + 17;

У = 60.

Чтобы найти неизвестное вычитаемое, нужно из уменьшаемого вычесть разность.

75 – Х = 37;

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Домашнее задание»

Является ли число 3 корнем уравнений:

а) 25 + х = 28 б) 25 – х = 13

в) х – 484 = 481 г) 25 · х = 75

д) 99 : х = 33 е) х : 6 = 2

Ответ обоснуйте.

2. Решить уравнения, из корней составить слово:

а) 358 – у = 263;

12 · х = 144;

а : 9 = 12;

844 + с = 943.

б) 541 – у = 433;

11 · х = 1045;

789 + с = 906;

180 : а = 15.

А	И	О	Р	Н	Г	Т	П
99	95	112	108	117	12	15	14

Является ли число 3 корнем уравнений:

а) 25 + х = 28 б) 25 – х = 13

в) х – 484 = 481 г) 25 · х = 75

д) 99 : х = 33 е) х : 6 = 2

Ответ обоснуйте.

2. Решить уравнения, из корней составить слово:

а) 358 – у = 263;

12 · х = 144;

а : 9 = 12;

844 + с = 943.

б) 541 – у = 433;

11 · х = 1045;

789 + с = 906;

180 : а = 15.

А	И	О	Р	Н	Г	Т	П
99	95	112	108	117	12	15	14

Является ли число 3 корнем уравнений:

а) 25 + х = 28 б) 25 – х = 13

в) х – 484 = 481 г) 25 · х = 75

д) 99 : х = 33 е) х : 6 = 2

Ответ обоснуйте.

2. Решить уравнения, из корней составить слово:

а) 358 – у = 263;

12 · х = 144;

а : 9 = 12;

844 + с = 943.

б) 541 – у = 433;

11 · х = 1045;

789 + с = 906;

180 : а = 15.

А	И	О	Р	Н	Г	Т	П
99	95	112	108	117	12	15	14

Просмотр содержимого документа
«Самомтоятельная»

1 вариант	2вариант
x – 234 = 56 367 + x = 549 369 – x = 23 x + 145 = 189	127 + x = 379 x – 367 = 25 x + 238 = 299 296 – x = 77
1 вариант	2вариант
x – 234 = 56 367 + x = 549 369 – x = 23 x + 145 = 189	127 + x = 379 x – 367 = 25 x + 238 = 299 296 – x = 77
1 вариант	2вариант
x – 234 = 56 367 + x = 549 369 – x = 23 x + 145 = 189	127 + x = 379 x – 367 = 25 x + 238 = 299 296 – x = 77

Предмет: Математика

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 5 класс

Скачать
Урок по теме "Решение уравнений"

Автор: Чернова Елена Николаевна

Дата: 23.07.2016

Номер свидетельства: 337957

Похожие файлы

Конспект урока математики в 6 классе по теме « Решение уравнений»

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(120) "Конспект урока математики в 6 классе по теме « Решение уравнений» "
    ["seo_title"] => string(74) "konspiekt-uroka-matiematiki-v-6-klassie-po-tiemie-rieshieniie-uravnienii-1"
    ["file_id"] => string(6) "196747"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1428094513"
  }
}

Урок в 8 классе по теме "Решение уравнений, приводимых к квадратным"

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(123) "Урок в 8 классе по теме "Решение уравнений, приводимых к квадратным" "
    ["seo_title"] => string(74) "urok-v-8-klassie-po-tiemie-rieshieniie-uravnienii-privodimykh-k-kvadratnym"
    ["file_id"] => string(6) "105758"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1402907373"
  }
}

Конспект урока по математике в 6 классе по теме "Решение уравнений"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(122) "Конспект урока по математике в 6 классе по теме "Решение уравнений" "
    ["seo_title"] => string(76) "konspiekt-uroka-po-matiematikie-v-6-klassie-po-tiemie-rieshieniie-uravnienii"
    ["file_id"] => string(6) "123287"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1414440078"
  }
}

Конспект урока математики на тему "Решение уравнений"

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(99) "Конспект урока математики на тему "Решение уравнений" "
    ["seo_title"] => string(61) "konspiekt-uroka-matiematiki-na-tiemu-rieshieniie-uravnienii-1"
    ["file_id"] => string(6) "220038"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1434475147"
  }
}

Открытый урок по математике во 2 классе по теме "Решение уравнений вида 57-х=7"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(139) "Открытый урок по математике во 2 классе по теме "Решение уравнений вида 57-х=7" "
    ["seo_title"] => string(88) "otkrytyi-urok-po-matiematikie-vo-2-klassie-po-tiemie-rieshieniie-uravnienii-vida-57-kh-7"
    ["file_id"] => string(6) "142728"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1418352615"
  }
}

Урок по теме "Решение уравнений"

Просмотр содержимого документа «Домашнее задание»

Просмотр содержимого документа «Самомтоятельная»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Домашнее задание»

Просмотр содержимого документа
«Самомтоятельная»