Презентация урока по математике на тему "Линейное уравнение с одной переменной"

Основной целью урока была отработка навыков решения уравнений. Стадия вызова прошла путем применения метода «Тонких и толстых вопросов»: учащиеся активно задавали вопросы, оценивали, делали выводы.

При индивидуальной работе оказывали помощь слабым учащимся вместе с сильными.

На уроке использовались листы самооценивания.

Временные рамки выдержаны.

Какие два аспекта в обучении прошли очень хорошо (с учётом преподавания и учения)?

1: Толстые и тонкие вопросы

2: Групповая работа

Какие два обстоятельства могли бы улучшить урок (с учётом преподавания и учения)

1:Дополнительное занятие со слабыми учащимися

Что нового я узнала об учениках в целом или отдельных лицах?

Активность высокая, мотивация есть у всех групп учащихся. Ученица группы С в рефлексии отметила, что она сегодня многое поняла.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Презентация урока по математике на тему "Линейное уравнение с одной переменной"»

Линейное уравнение с одной переменной

Линейным уравнением с одной переменной называется уравнение вида a х + b = с , где а, в, с – числа, х – переменная. Например : 3х + 8 = 0, 1 4 – 2х =9; – 4х = 10.

Алгоритм решения уравнения

1.Раскрыть скобки.

2.Перенести слагаемые, содержащие переменную, в одну часть уравнения, а числа без переменной – в другую часть.

3.Упростить, привести подобные слагаемые.

4.Найти корень уравнения.

5.Сделать проверку.

Примеры решения уравнений

Пример1.

3(х + 7) = 12

3х + 21 = 12

3х =12 – 21;

3х = - 9

х = - 9 : 3

х = - 3

Индивидуальная работа

«Удивляй»

Решить уравнения:

1) 2х + 5 = - 3 ( х + 1)

2) 6х – 1 = 4 + 5х

3) 4 ( х – 1) = х + 7

Проверь себя

1) х = – 8/5

2) х = 5

3) х = 11/3

Оцени себя

Правильный ответ + 1 балла

Стратегия «Жокей и лошадь»

х + 13= 16

х – 0,6 = 1,4 х = 17

2х – 5 = х – 1 х = 5 х = 7

х + 25 = 100 х = 3

х – 6 = 8 х = 14

х + 17= 34 х = 75

2х + 5 = 15 х = 2 х = 4

3х – 15 = 7

Проверь себя

х + 13= 16 х = 3

х – 0,6 = 1,4 х = 2

2х – 5 = х – 1 х = 4

х + 25 = 100 х = 75

х – 6 = 8 х = 14

х + 17= 34 х = 17

2х + 5 = 15 х = 5

3х – 15 = 7 х = 7

Оцени себя

Правильный ответ + 1 балла

Работа с учебником: №861

Проверь себя

1. х = - 3
2. х = - 1
3. у = 12
4. х = 12
5. х = 7
6. х = 36

Оцени себя

Правильный ответ + 1 балла

Домашнее задание № 862

Спасибо за внимание

Похожие файлы

Конспект урока "Линейное неравенство с одной переменной, содержащее переменную под знаком модуля"

object(ArrayObject)#861 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(182) "Конспект урока "Линейное   неравенство с одной переменной, содержащее переменную под знаком модуля""
    ["seo_title"] => string(103) "konspiekturokalinieinoienieravienstvosodnoipieriemiennoisodierzhashchieiepieriemiennuiupodznakommodulia"
    ["file_id"] => string(6) "298667"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1456387494"
  }
}

урок математики "Решение систем линейных уравнений с двумя переменными способом подстановки"

object(ArrayObject)#883 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(173) "урок математики "Решение систем линейных уравнений с двумя переменными способом подстановки" "
    ["seo_title"] => string(103) "urok-matiematiki-rieshieniie-sistiem-linieinykh-uravnienii-s-dvumia-pieriemiennymi-sposobom-podstanovki"
    ["file_id"] => string(6) "104185"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1402675260"
  }
}

Уравнения. Подготовка к ГИА. Презентация.

object(ArrayObject)#861 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(76) "Уравнения. Подготовка к ГИА. Презентация. "
    ["seo_title"] => string(45) "uravnieniia-podghotovka-k-gia-priezientatsiia"
    ["file_id"] => string(6) "112339"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1408533487"
  }
}

Решение систем уравнений с двумя переменными. Подготовка к ГИА

object(ArrayObject)#883 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(116) "Решение систем уравнений с двумя переменными. Подготовка к ГИА "
    ["seo_title"] => string(72) "rieshieniie-sistiem-uravnienii-s-dvumia-pieriemiennymi-podghotovka-k-gia"
    ["file_id"] => string(6) "223133"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1437306059"
  }
}

Линейная функция

object(ArrayObject)#861 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(32) "Линейная функция "
    ["seo_title"] => string(20) "linieinaia-funktsiia"
    ["file_id"] => string(6) "101152"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1402408908"
  }
}

Презентация урока по математике на тему "Линейное уравнение с одной переменной"

Просмотр содержимого документа «Презентация урока по математике на тему "Линейное уравнение с одной переменной"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Презентация урока по математике на тему "Линейное уравнение с одной переменной"»