В презентации к уроку "Таблицы сложения и вычитания числа 2" представлены задания учебника "Математика" (авторы М.В.Богданович, Г.П.Лишенко, 2012 год).
Просмотр содержимого документа
«Презентация к уроку математики "Таблицы сложения и вычитания числа 2" (2 класс)»
Урок математики во 2 классе
Тема урока: Таблицы сложения и вычитания числа 2. задачи геометрического содержания (№№ 81-88) (учебник «Математика» М.В.Богданович, Г.П.Лишенко. – Киев, «Генеза», 2012)
Цель:
Составить таблицы сложения и вычитания числа 2 со всеми однозначными числами и соответствующие таблицы вычитания.
Повторить сложение и вычитание чисел по частям.
Повторить состав задачи, виды задачи.
Развивать пространственное мышление, наблюдательность.
Автор презентации : учитель высшей категории, учитель-методист Запорожской общеобразовательной школы № 69 КОСЕНКО Е.В.
№ 81
1. Повторяем состав 10
10 = 8 +
10 = 6 +
10 = 7 +
10 = 9 +
2. Приходим к 10
15 - = 10
18 - = 10
11 - = 10
13 - = 10
№ 88
3. Составляем задачу по краткой записи. Доказываем выбор действия задачи
11 – 2 =
9 ( п .)
Ответ: 9 птичек
9 + 2 =
11 ( к .)
Ответ: 11 книг.
№ 85
4. Решаем задачу
Мальчик положил в пенал 4 каран-даша. Их стало 10. Сколько каран-дашей было в пенале сначала?
Мальчик положил в пенал 4 каран-даша. Их стало 10. Сколько каран-дашей было в пенале сначала?
Мальчик положил в пенал 4 каран-даша. Их стало 10. Сколько каран-дашей было в пенале сначала?
Мальчик положил в пенал 4 каран-даша. Их стал о 10. Сколько каран-дашей было в пенале сначала?
Положил –
Стало –
Было -
Задача 85
Положил – 4 к.
Стало – 10 к.
Было - ?
10 – 4 =
6 ( к .)
Ответ: 6 карандашей
№ 86
5. Рассмотри, как двумя отрезками разделены четырёхугольники. Какие фигуры образовались?
№ 87
Чья масса больше: гуся или утки? Чья – меньше?
На сколько килограммов?