Презентация по теме "Масштаб"

Цели и задачи урока

1.Ввести понятие масштаба

2.Учить читать масштаб

3.Учить решать задачи, связанные с понятием масштаб

4. Показать практическое применение понятия отношения

5. Формировать вычислительные навыки при решении задач

6. Воспитывать аккуратность и дисциплинированность, умение работать в парах, помогать товарищам

Подведение итогов

Назовите тему урока
Что называется масштабом?
На каком уроке вы встречались с понятием «масштаб»?

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Презентация по теме "Масштаб"»

Романчук Галина Михайловна

учитель математики

МАОУ «Куровская гимназия»

Цели и задачи урока

1.Ввести понятие масштаба

2.Учить читать масштаб

3.Учить решать задачи, связанные с понятием масштаб

4. Показать практическое применение понятия отношения

5. Формировать вычислительные навыки при решении задач

6. Воспитывать аккуратность и дисциплинированность, умение работать в парах, помогать товарищам

1. Устный счет

370+230= 7,2:1000=

:50= 0,6∙100000=

∙ 30= 1200:10000=

+340= 0,125∙1000000=

+14= 75:100000=

2. Блиц опрос (работа в парах)

Что называют отношением двух чисел?
Что такое пропорция?
Сформулируйте основное свойство пропорции?
Составьте из чисел 16; 6; 8 и 12 верную пропорцию.
Решите уравнение:

в-1 в-2

Блиц опрос (проверка)

Составьте из чисел 16; 6; 8 и 12 верную пропорцию.

Решите уравнение

в-1 в-2

m=8

3. Устный счет

Дано в см

32000000

Выразите в км

Выразите в м

600000

32000

500

320

320000

6000

0,32

320

0,005

4. Прямая пропорциональная зависимость

В-1.

В 2 л раствора содержится 10 г соли. Сколько соли в 7 л этого раствора?

В-2.

В 4 г сплава содержится 700 мг свинца. Сколько свинца в 15 г этого сплава?

4. Прямая пропорциональная зависимость

Вес сплава

Кол-во свинца

4 г

700 мг

15 г

Х мг

Объем

2 л

Кол-во соли

10 г

7 л

Х г

5. Обратная пропорциональная зависимость

В-1.

Рабочий вытачивает деталь за 30 минут. Сколько времени понадобится на эту же работу ученику, производительность труда которого в 2 раза меньше?

В-2.

Пешеход может пройти путь за 40 минут. За сколько времени этот путь пройдет автомобиль, скорость которого в 20 раз больше скорости пешехода?

60 минут

2 минуты

Разгадайте ребус

Определение масштаба

Отношение длины отрезка на карте

К длине соответствующего отрезка на местности

Тема урока: масштаб

Практическое применение масштаба

Прочитайте масштаб

1: 10000

1: 25000

1:50000

1: 4 000 000

Масштаб

Практическое применение

Масштаб

Практическое применение

Модель атома в высоком масштабе увеличения

Масштаб

Модель клетки 1:20000

Масштаб

1:1000

Масштаб

Виды задач №1

На карте

Дано

3 см

На местности

Масштаб

Решение

1 000 000

х= 3∙1000000=3000000 см=30 км

Ответ: расстояние на местности

30 км

Виды задач №2

Дано

На карте

На местности

Масштаб

Решение

4,5 км

100 000

х= 450 000:100 000=4,5 (см)

Ответ: расстояние на карте 4,5 см

Виды задач №3

На карте

Дано

3,6 см

На местности

Масштаб

72 км

Решение

х= 7 200 000:3,6=2 000 000

Ответ: масштаб карты 1:2 000 000

Решение задач по теме

Заполни таблицу и реши задачу

№ 820

Дано

На карте

Масштаб

На местности

Решение

3 см

100 000

Ответ: 300 000см=3 км

Решение задач по теме

Заполни таблицу и реши задачу

№ 821

Дано

На карте

Масштаб

На местности

Решение

8,5 см

1 000 000

Ответ: 8 500 000 см=85 км

Решение задач по теме

Заполни таблицу и реши задачу

№ 822

Дано

На карте

Масштаб

На местности

Решение

10 000 000

650 км

Ответ: 6,5 см

Решение задач по теме

Заполни таблицу и реши задачу

№ 825

Дано

На карте

Масштаб

На местности

Решение

На карте

На местности

3,6 см

72 км

х=2 000 000

12,6

2 000 000

у=25 200 000 см

Ответ: 252 км

Подведение итогов

Назовите тему урока
Что называется масштабом?
На каком уроке вы встречались с понятием «масштаб»?

Повторение

№ 839 (1,2) самостоятельная работа

Домашнее задание

п.23 №841 842 843 846(а,б)

Об умном человеке говорят:

“ масштабно мыслит”.

Будем этому учиться!

Литература

1) Математика: Учебник для 6 класса, общеобразовательных учреждений, в 2 ч. Ч.1 (обыкновенные дроби)/Н.Я. Виленкин, В.И. Жохов, А.С. Чесноков, С.И. Шварцбурд.-17-е изд.-М.; Мнемозина, 2006.-153с

2) Выговская В.В. Поурочные разработки по математике:6 класс.-М: ВАКО, 2012.-544 с

3)Чесноков А.С., Нешков К.И. Дидактические материалы по математике для 6 класса.

Источник шаблона:

Ранько Е. А. учитель начальных классов МАОУ лицей №21 г. Иваново Сайт: http://pedsovet.su/

Интернет ресурсы

1) http://vremyazabav.ru/zanimatelno/rebusi/rebusi-slova/94-rebusi-po-geografii.html

2) images.yandex.ru/yandsearch

3) www.200stran.ru/maps_qroup.18.html

Предмет: Математика

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 6 класс

Скачать
Презентация по теме "Масштаб"

Автор: Романчук Галина Михайловна

Дата: 09.07.2015

Номер свидетельства: 222568

Похожие файлы

Конспект урока математики по теме "Масштаб"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(80) "Конспект урока математики по теме "Масштаб" "
    ["seo_title"] => string(46) "konspiekt-uroka-matiematiki-po-tiemie-masshtab"
    ["file_id"] => string(6) "133730"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1416574578"
  }
}

Презентация урока на тему "Масштаб"

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(65) "Презентация урока на тему "Масштаб" "
    ["seo_title"] => string(39) "priezientatsiia-uroka-na-tiemu-masshtab"
    ["file_id"] => string(6) "169118"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1423363371"
  }
}

Бинарный урок по географии и математике на тему "Масштаб"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(105) "Бинарный урок по географии и математике на тему "Масштаб" "
    ["seo_title"] => string(62) "binarnyi-urok-po-ghieoghrafii-i-matiematikie-na-tiemu-masshtab"
    ["file_id"] => string(6) "168465"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1423237198"
  }
}

Конспект урока математики 6 класса по теме "Масштаб"

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(96) "Конспект урока математики 6  класса по теме  "Масштаб""
    ["seo_title"] => string(48) "konspiekturokamatiematiki6klassapotiemiemasshtab"
    ["file_id"] => string(6) "280499"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453384758"
  }
}

урок математики в 6 классе по теме: Масштаб

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(77) "урок математики в 6 классе по теме: Масштаб"
    ["seo_title"] => string(47) "urok-matiematiki-v-6-klassie-po-tiemie-masshtab"
    ["file_id"] => string(6) "278505"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1453103711"
  }
}

Презентация по теме "Масштаб"

Просмотр содержимого документа «Презентация по теме "Масштаб"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Презентация по теме "Масштаб"»