1.Мотивация к учебной деятельности. 2.Актуализация знаний и фиксация затруднения в пробном учебном действии. 3.Выявление места и причины затруднения. 4. Первичное закрепление. 5.Вовлечение в систему знаний . 6. Рефлексия деятельности на уроке. 7.Домашнее задание.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.