Предложенные задания способствуют формированию функциональной математической грамотности школьников.
Проблема формирования функциональной грамотности подрастающего поколения отражена в Послании Президента: «необходимо также уделять большое внимание функциональной грамотности наших детей, в целом всего подрастающего поколения. Это важно, чтобы наши дети были адаптированы к современной жизни»
