kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Квадратные уравнения

Нажмите, чтобы узнать подробности

Данная работа поможет  ребятам вспомнить теоретический материал по теме: "Квадратные урвавнения". Применить теоретические знания на практике при решении квадратных уравнений

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Квадратные уравнения»

Фамилия, имя: Класс: Квадратное  уравнение Квадратное  уравнение  Квадратное  уравнение  –  это  уравнение  вида     a  +  bx  +  c  =  0,  где  x  –  переменная, a, b и c –  некоторые числа, причём a ≠ 0  Числа  a,  b  и  c  –  коэффициенты  квадратного  уравнения.  Число  a  называют  первым  коэффициентом,  число  b  –  вторым  коэффициентом, а число c –свободным членом . 1 Назовите  коэффициенты  уравнения: а) 5   +5x+32=0,   б) 7   -15x=0,   в)  +24x – 3,5=0,   г) 3x -7  +4=0.   Помните!  Коэффициент  a  всегда  стоит  перед  ,  коэффициент  b  –  перед  х, коэффициент c не имеет буквенного множителя!  

Фамилия, имя:

Класс:

Квадратное уравнение

Квадратное уравнение

Квадратное уравнение это уравнение вида

 

a + bx + c = 0, где x переменная, a, b и c –

некоторые числа, причём a ≠ 0 Числа a, b и

c – коэффициенты квадратного уравнения.

Число a называют первым коэффициентом, число b – вторым коэффициентом, а число c –свободным членом .

1

Назовите коэффициенты уравнения:

а) 5 +5x+32=0,

 

б) 7 -15x=0,

 

в) +24x – 3,5=0,

 

г) 3x -7 +4=0.

 

Помните! Коэффициент a всегда стоит перед , коэффициент b – перед х, коэффициент c не имеет буквенного множителя!

 

Составьте  квадратные  уравнения,  если  известны  их  коэффициенты: 2 а)  а = 1 7,  b  =  3,  c  =  0, б) а = 1, b = 5,5, c = –1,  в)  а  = -5,  b =  0,  c  =  –8. Квадратное  уравнение,  в  котором  первый  коэффициент  равен  1,  называют  приведённым квадратным уравнением .   Примеры  приведённого  квадратного  уравнения: +  10 x  –  11  =  0  – x – 12 = 0   – 6 х + 5 = 0 Если  в  квадратном  уравнении  a   +  bx  +  c  =  0  хотя  бы  один    из  коэффициентов  b  или  c  равен  нулю,  то  такое  уравнение  называют  неполным  квадратным  уравнением . Корнями квадратного уравнения  называют такие значения  переменной, при  которых  квадратное  уравнение  обращается  в  верное  числовое  равенство. Решить квадратное уравнение  — значит найти все его корни или установить, что корней нет.

Составьте квадратные уравнения, если известны их коэффициенты:

2

а) а = 1 7, b = 3, c = 0,

б) а = 1, b = 5,5, c = –1,

в) а = -5, b = 0, c = –8.

Квадратное уравнение, в котором первый коэффициент равен 1, называют приведённым квадратным уравнением .

 

Примеры приведённого квадратного уравнения:

+ 10 x – 11 = 0

x – 12 = 0

– 6 х + 5 = 0

Если в квадратном уравнении a + bx + c = 0 хотя бы один

 

из коэффициентов b или c равен нулю, то такое уравнение

называют неполным квадратным уравнением .

Корнями квадратного уравнения называют такие значения

переменной, при которых квадратное уравнение обращается

в верное числовое равенство.

Решить квадратное уравнение — значит найти все его корни или установить, что корней нет.

0 , то квадратное уравнение имеет два корня: если D 0 , то квадратное уравнение имеет два корня: = = Пример. Сколько корней имеет квадратное уравнение:   а) 2 +5x+3=0, a=2, b=5, c=3 Решение: D = – 4аc = - 4·2·3= 25-24= 10, два корня б) 4 - 5x+7=0, a=4, b= -5, c=7 Решение: D = – 4аc = - 4·4·7= 25-112= = - 87в) – 4x + 4=0, a=1, b=-4, c=4 Решение: D = – 4аc = -4·1·4= 16-16= = 0, один корень г) 4 -5x=0, a=4, b= -5, c=0 Решение: D = – 4аc =-4*4*0=250, два корня" width="640"

Алгоритм решения полного квадратного уравнения:

𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0

  • Записываем значения: а= ;b= ; c= ;
  • Находим дискриминант по формуле: 𝐷 = − 4 𝑎𝑐 ;
  • Далее возможно три варианта решения:

 

  • если D
  • если D
  • если D = 0 , то квадратное уравнение имеет один корень
  • если D = 0 , то квадратное уравнение имеет один корень

 

- b

 

  • если D 0 , то квадратное уравнение имеет два корня:
  • если D 0 , то квадратное уравнение имеет два корня:

=

=

Пример. Сколько корней имеет квадратное уравнение:

 

а) 2 +5x+3=0, a=2, b=5, c=3

Решение: D = 4аc = - 4·2·3= 25-24= 10, два корня

б) 4 - 5x+7=0, a=4, b= -5, c=7

Решение: D = 4аc = - 4·4·7= 25-112=

= - 87

в) – 4x + 4=0, a=1, b=-4, c=4

Решение: D = 4аc = -4·1·4= 16-16= = 0, один корень

г) 4 -5x=0, a=4, b= -5, c=0

Решение: D = 4аc =-4*4*0=250, два корня

0, два корня   Пример 2. Решите уравнение: б) – 4x + 4=0, a=1, b=-4, c=4   Решение: D = – 4аc =-4·1·4=16-16=0, один корень  " width="640"

Вычислите дискриминант уравнения и ответьте на следующие вопросы:

1) имеет ли уравнение корни; 2) если имеет, то сколько

3

а) 12 + 7 x + 1 = 0 ,

 

б) 5 – 16 x + 3 = 0,

 

в) 4 – 4 x + 1 = 0,

 

г ) 5 – 2 x + 3 = 0.

 

Пример 1. Решите уравнение:

 

а) 2 +5x+3=0, a=2, b=5, c=3

Решение: D = 4аc = -4·2·3=25-24=10, два корня

 

Пример 2. Решите уравнение:

б) – 4x + 4=0, a=1, b=-4, c=4

 

Решение: D = 4аc =-4·1·4=16-16=0, один корень

 

Решите  уравнения  в  тетради: 4 а)  - 0,5  + 10x  -  50  = 0;      б )  7  -  8x  +  2 =  0; в)  -  1,5   - x =0;   г)  -   -  x  + 20  =  0;     д)   –  4  x  + 5  =  0; е)  2   -  4x  + 3  = 0.   Не выполняя построения, найдите точки пересечения параболы   и прямой 5

Решите уравнения в тетради:

4

а) - 0,5 + 10x - 50 = 0;

 

 

б ) 7 - 8x + 2 = 0;

в) - 1,5 - x =0;

 

г) - - x + 20 = 0;

 

 

д) – 4 x + 5 = 0;

е) 2 - 4x + 3 = 0.

 

Не выполняя построения, найдите точки пересечения параболы

 

и прямой

5

6 Разгадайте  кроссворд, затем  ответите  на  вопрос: В  каком  древнем  городе  ещё  около  2000  лет  до  н.э.  первыми  научились  решать квадратные уравнения?  

6

Разгадайте кроссворд, затем ответите на вопрос:

В каком древнем городе ещё около 2000 лет до н.э. первыми научились решать квадратные уравнения?

 

  • Как называется уравнение вида а + b х+с=0?
  • Название выражения - 4ас
  • Сколько корней имеет квадратное уравнение, если D 0 ?
  • Сколько коней имеет квадратное уравнение если D=0 ?
  • Чему равен корень уравнения а = 0 ?
  • Как называется квадратное уравнение, где коэффициенты b или c равны нулю?
  • Как называется квадратное уравнение, в котором первый коэффициент а =1?
Ответы к заданиям: 1 Квадратное уравнение Квадратное уравнение Коэффициенты Коэффициенты a a b 5 5 b 7 c 5 5 7 c 1 -15 32 -15 32 1 24 -7 0 24 -7 0 3 -3,5 -3,5 3 4 4 2 Коэффициенты Коэффициенты a a 17 17 b b 1 1 Квадратное уравнение Квадратное уравнение 3 3 c c -5 -5 0 0 5,5 5,5 0 0 -1 -1 - 8 - 8  3 Квадратное уравнение Квадратное уравнение Дискриминант, количество корней Дискриминант, количество корней D=1, два различных корня D=1, два различных корня D=14, два различных корня D=14, два различных корня D=0, два одинаковых корня или один D=0, два одинаковых корня или один DD.  4 Квадратное уравнение Квадратное уравнение Корни квадратного уравнения Корни квадратного уравнения х = 10 х = 10 х = 0, х = -2/3 х = 0, х = -2/3 х = -5; х = 4 х = -5; х = 4 нет действительных корней нет действительных корней нет действительных корней нет действительных корней

Ответы к заданиям:

1

Квадратное уравнение

Квадратное уравнение

Коэффициенты

Коэффициенты

a

a

b

5

5

b

7

c

5

5

7

c

1

-15

32

-15

32

1

24

-7

0

24

-7

0

3

-3,5

-3,5

3

4

4

2

Коэффициенты

Коэффициенты

a

a

17

17

b

b

1

1

Квадратное уравнение

Квадратное уравнение

3

3

c

c

-5

-5

0

0

5,5

5,5

0

0

-1

-1

- 8

- 8

3

Квадратное уравнение

Квадратное уравнение

Дискриминант, количество корней

Дискриминант, количество корней

D=1, два различных корня

D=1, два различных корня

D=14, два различных корня

D=14, два различных корня

D=0, два одинаковых корня или один

D=0, два одинаковых корня или один

D

D

.

4

Квадратное уравнение

Квадратное уравнение

Корни квадратного уравнения

Корни квадратного уравнения

х = 10

х = 10

х = 0, х = -2/3

х = 0, х = -2/3

х = -5; х = 4

х = -5; х = 4

нет действительных корней

нет действительных корней

нет действительных корней

нет действительных корней

Ответы к заданиям: 5   Решение системы уравнений: Решение квадратного уравнения: По теореме, обратной теореме Виета, получаем корни уравнения: -2; 5. При х= -2 у= 4, при х= 5 у= 25.  Ответ: (-2;4); (5;25)   6 Слово: ВАВИЛОН квадратное; 2. дискриминант; 3. два; 4. один; 5. нуль; 6. неполное; 7.приведённое  .

Ответы к заданиям:

5

 

Решение системы уравнений:

Решение квадратного уравнения:

По теореме, обратной теореме Виета, получаем корни уравнения: -2; 5. При х= -2 у= 4, при х= 5 у= 25.

Ответ: (-2;4); (5;25)

 

6

Слово: ВАВИЛОН

  • квадратное; 2. дискриминант; 3. два; 4. один; 5. нуль;

6. неполное; 7.приведённое

.


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 8 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Квадратные уравнения

Автор: Ладутько Татьяна Васильевна

Дата: 18.05.2026

Номер свидетельства: 686071

Похожие файлы

object(ArrayObject)#866 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(118) "Открытый урок по алгебре "Формулы корней квадратного уравнения" "
    ["seo_title"] => string(68) "otkrytyi-urok-po-alghiebrie-formuly-korniei-kvadratnogho-uravnieniia"
    ["file_id"] => string(6) "142869"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1418383752"
  }
}
object(ArrayObject)#888 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(136) "Конспект урока математики по теме " Способы решения квадратных уравнений" "
    ["seo_title"] => string(80) "konspiekt-uroka-matiematiki-po-tiemie-sposoby-rieshieniia-kvadratnykh-uravnienii"
    ["file_id"] => string(6) "107740"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1403426564"
  }
}
object(ArrayObject)#866 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(64) "«Квадратное уравнение и его виды». "
    ["seo_title"] => string(36) "kvadratnoie-uravnieniie-i-iegho-vidy"
    ["file_id"] => string(6) "110387"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1405965598"
  }
}
object(ArrayObject)#888 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(59) "«Решение квадратных уравнений» "
    ["seo_title"] => string(36) "rieshieniie-kvadratnykh-uravnienii-1"
    ["file_id"] => string(6) "168159"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423201858"
  }
}
object(ArrayObject)#866 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(69) "Решение квадратных уравнений. 8 класс."
    ["seo_title"] => string(42) "rieshieniie-kvadratnykh-uravnienii-8-klass"
    ["file_id"] => string(6) "255009"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1447852536"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей


ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства