kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Болігі бойынша санды табу

Нажмите, чтобы узнать подробности

Болігі бойынша санды табу. 5 сынып?а арнал?ан материал

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Болігі бойынша санды табу»

“ Бөлігі бойынша санды табу” Астрахан №1 орта мектебінің математика пәнінің мұғалімі: Өмірзақ А.Қ.

Бөлігі бойынша санды табу”

Астрахан №1 орта мектебінің математика пәнінің мұғалімі: Өмірзақ А.Қ.

Мақсаты: Білімділігі:  Жай бөлшектерді, аралас сандарды көбейту және бөлуден алған білімдерін жүйелеу, тиянақтау, толықтыру, бөлігі бойынша санды табу ережесін үйрету. Дамытушылығы:  Оқушылардың өз бетімен жұмыс жасау, берілген тапсырманы тиянақты орындау, жай бөлшекті жазу калиграфиясын таза, көркем жазу дағдыларын дамыту; Тәрбиелілігі: Оқушыларды Абайдың өлеңдерін сыйлауға, құрметтеуге тәрбиелеу . 10/12/16

Мақсаты:

  • Білімділігі: Жай бөлшектерді, аралас сандарды көбейту және бөлуден алған білімдерін жүйелеу, тиянақтау, толықтыру, бөлігі бойынша санды табу ережесін үйрету.
  • Дамытушылығы: Оқушылардың өз бетімен жұмыс жасау, берілген тапсырманы тиянақты орындау, жай бөлшекті жазу калиграфиясын таза, көркем жазу дағдыларын дамыту;
  • Тәрбиелілігі: Оқушыларды Абайдың өлеңдерін сыйлауға, құрметтеуге тәрбиелеу .

10/12/16

Сабақтың көрнекілігі : парақшалар, интерактивті тақта, ДК. Сабақтың типі :  Білім мен дағдысын қалыптастыру Сабақтың түрі:  іздендіру сабағы Пәнаралық байланыс:  Қазақ тілі мен әдебиеті, өмірмен байланыс 10/12/16

Сабақтың көрнекілігі : парақшалар, интерактивті тақта, ДК.

Сабақтың типі : Білім мен дағдысын қалыптастыру

Сабақтың түрі: іздендіру сабағы

Пәнаралық байланыс: Қазақ тілі мен әдебиеті, өмірмен байланыс

10/12/16

Сабақтың барысы: І.Ұйымдастыру (Сәлемдесіп, оқушыларды түгендеу, оқу құралдарын тексеру) Бүгінгі сабағымыз «Бөлігі бойынша санды табу». 10/12/16

Сабақтың барысы:

І.Ұйымдастыру (Сәлемдесіп, оқушыларды түгендеу, оқу құралдарын тексеру)

Бүгінгі сабағымыз «Бөлігі бойынша санды табу».

10/12/16

Абай Құнанбаев (1845-1904) 10/12/16

Абай Құнанбаев (1845-1904)

10/12/16

Сабағымызды қазақтың ұлы ақыны Абай атамыздың « Ғылым таппай, мақтанба » өлеңіндегі бес асыл қасиеттерді негізге ала отырып өткізгелі отырмын. Алдымен үй тапсырмасын тексерейік. ІІ. Үй тапсырмасын тексеру .Үй тапсырмасын тексеру үшін соған ұқсас Математикалық диктант жазамыз.

Сабағымызды қазақтың ұлы ақыны Абай атамыздың « Ғылым таппай, мақтанба » өлеңіндегі бес асыл қасиеттерді негізге ала отырып өткізгелі отырмын. Алдымен үй тапсырмасын тексерейік.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру .Үй тапсырмасын тексеру үшін соған ұқсас Математикалық диктант жазамыз.

Математикалық диктант жауабы: Бағалау шкаласы : «5»-5  «4»-4  «3»-3  «2,1»-2

Математикалық диктант жауабы:

Бағалау шкаласы : «5»-5

«4»-4

«3»-3

«2,1»-2

Абай Құнанбаев (1845-1904) 10/12/16

Абай Құнанбаев (1845-1904)

10/12/16

1 кезең. Т А Л А П

1 кезең.

Т

А

Л

А

П

Қайталау сұрақтары:  1. Бөлшекті қалай көбейтеміз? Мысал келтіріңдер. 2. Натурал санды бөлшек санға қалай көбейтеді? Мысал келтіріңдер . 3. Аралас сандарды қалай көбейтеді? Мысал келтіріңдер. 4. Санның бөлігі қалай табылады? Мысал келтіріңдер . 5. Өзара кері сандар қандай сандар? Мысал келтіріңдер. 10/12/16

Қайталау сұрақтары:

1. Бөлшекті қалай көбейтеміз? Мысал келтіріңдер.

2. Натурал санды бөлшек санға қалай көбейтеді? Мысал келтіріңдер .

3. Аралас сандарды қалай көбейтеді? Мысал келтіріңдер.

4. Санның бөлігі қалай табылады? Мысал келтіріңдер .

5. Өзара кері сандар қандай сандар? Мысал келтіріңдер.

10/12/16

«Талапты ерге нұр жауар» 10/12/16

«Талапты ерге нұр жауар»

10/12/16

2 кезең. Е Ң Б Е К “ Әлемнің әміршісі – еңбек.Тек еңбекпен ғана жеміс өнбек, тек еңбек қана бар қиындықты жеңбек.» Н.Ә. Назарбаев

2 кезең.

Е

Ң

Б

Е

К

Әлемнің әміршісі – еңбек.Тек еңбекпен ғана жеміс өнбек, тек еңбек қана бар қиындықты жеңбек.»

Н.Ә. Назарбаев

Сары жұмыртқа барлық жұмыртқаның қандай бөлігін құрайды?

Сары жұмыртқа барлық жұмыртқаның қандай бөлігін құрайды?

Санның бөлігін табу Есеп: Математика кабинетінің еденінің ауданы 36 м 2 . Еденнің -інде парталар орналасқан. Парталар орналасқан еденнің ауданын табыңыз.   S еден = 36м 2      Парта- бөлігі  S парта = ?   Еден Парта

Санның бөлігін табу

Есеп: Математика кабинетінің еденінің ауданы 36 м 2 . Еденнің -інде парталар орналасқан. Парталар

орналасқан еденнің ауданын табыңыз.

 

S еден = 36м 2

 

  Парта- бөлігі

S парта = ?

 

Еден

Парта

Шешуі: S парта = 36 * =20 м 2 10/12/16

Шешуі: S парта = 36 * =20 м 2

10/12/16

“ Еңбек – түбі береке” 10/12/16

“ Еңбек – түбі береке”

10/12/16

Анықтама:  Бөлігі бойынша санды табу үшін бөлікке сәйкес санды осы бөлшекке бөлу керек.

Анықтама: Бөлігі бойынша санды табу үшін бөлікке сәйкес санды осы бөлшекке бөлу керек.

Бөлігі бойынша санды  теңдеу құру арқылы да   табуға болады. 10/12/16

Бөлігі бойынша санды теңдеу құру арқылы да табуға болады.

10/12/16

3 кезең. Т Е Р Е Ң * О Й

3 кезең.

Т

Е

Р

Е

Ң

*

О

Й

Оқулықтан: № 830 (а), 831, 834
  • Оқулықтан: № 830 (а), 831, 834 есептер.
  • Кеспе парақшалар таратылады .

КЕСПЕ

Есептің кестедегі жауаптарымен бір бағанға оның тұсындағы әріптерді қойыңдар. Сонда сендер бір сөз оқи аласыңдар.

“ Жол жетпеген жерге, ой жетеді” 10/12/16

Жол жетпеген жерге, ой жетеді”

10/12/16

ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ жұмыс: «Дарын» дегеніміз кім? Ендеше сыныбымыздың « Дарынды дарабозын     анықтайық » 10/12/16

ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ жұмыс: «Дарын» дегеніміз кім? Ендеше сыныбымыздың « Дарынды дарабозын анықтайық »

10/12/16

4 кезең. Қ А Н А Ғ А Т 10/12/16

4 кезең.

Қ

А

Н

А

Ғ

А

Т

10/12/16

Бұл кезеңде жұптық тапсырма тестпен жұмыстанамыз .   1 . Дұрыс бөлшекті тап: А. 12/5; Б. 8/5; В. 7/5; Г. 3/5 2. Бұрыс бөлшекті тап: А. 3/7; Б. 12/7; В. 5/7; Г. 1/7 3. Есепте: 7/15+4/15: А. 13/15; Б. 8/15; В. 11/30; Г. 11/15 4. Есепте: 11/19-5/19: А. 6/19; Б. 16/19; В. 16/38; Г. 5/19 5. 3:14 бөліндісін бөлшек түрінде жаз: А. 14/3; Б. 3/3;  В. 3/14; Г. 14/14 6. 13/37 бөлшегін бөлінді түрінде жаз: А. 13:37; Б. 13*37;  В. 37:13; Г. 13+37 7. 25/23 бөлшегін аралас сан түрінде жаз. А. ; Б. ;   В. ; Г.

Бұл кезеңде жұптық тапсырма тестпен жұмыстанамыз .  

1 . Дұрыс бөлшекті тап: А. 12/5; Б. 8/5; В. 7/5; Г. 3/5

2. Бұрыс бөлшекті тап: А. 3/7; Б. 12/7; В. 5/7; Г. 1/7

3. Есепте: 7/15+4/15: А. 13/15; Б. 8/15; В. 11/30; Г. 11/15

4. Есепте: 11/19-5/19: А. 6/19; Б. 16/19; В. 16/38; Г. 5/19

5. 3:14 бөліндісін бөлшек түрінде жаз: А. 14/3; Б. 3/3;

В. 3/14; Г. 14/14

6. 13/37 бөлшегін бөлінді түрінде жаз: А. 13:37; Б. 13*37;

В. 37:13; Г. 13+37

7. 25/23 бөлшегін аралас сан түрінде жаз. А. ; Б. ;

В. ; Г.

Жауаптары Г Қ Б Г А Н А В А Ғ А В А Т

Жауаптары

Г

Қ

Б

Г

А

Н

А

В

А

Ғ

А

В

А

Т

5 кезең  “ РАҚЫМ” Тиін шамамен 6 жыл жасайды. Бұл қоянның жасауға тиісті жасының  - іне тең. Қоян неше жыл жасайды? 10/12/16

5 кезең

“ РАҚЫМ”

Тиін шамамен 6 жыл жасайды. Бұл қоянның жасауға тиісті жасының

- іне тең. Қоян неше жыл жасайды?

10/12/16

Үйге тапсырма : п.4.9, №835, 836, 839, 840.

Үйге тапсырма : п.4.9, №835, 836, 839, 840.

Қорытындылау. «Тегінде адам баласы адам баласынан ақыл, ғылым, ар, мінез деген нәрселермен озады»

Қорытындылау.

«Тегінде адам баласы адам баласынан ақыл, ғылым, ар, мінез деген нәрселермен озады»

Назарларыңызға рахмет!!! 10/12/16

Назарларыңызға рахмет!!!

10/12/16


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Болігі бойынша санды табу

Автор: ?мірза? Алмаг?л ?аршы?а?ызы

Дата: 22.05.2016

Номер свидетельства: 329418

Похожие файлы

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(47) "Б?лігі бойынша санды табу "
    ["seo_title"] => string(27) "bolighi-boiynsha-sandy-tabu"
    ["file_id"] => string(6) "213342"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1432038624"
  }
}
object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(48) "Б?лігі бойынша санды табу. "
    ["seo_title"] => string(29) "bolighi-boiynsha-sandy-tabu-1"
    ["file_id"] => string(6) "217181"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1433261507"
  }
}
object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(113) "Санны? пайызын ж?не пайызы бойынша санды табу?а есептер шы?ару "
    ["seo_title"] => string(71) "sannyn-paiyzyn-zh-nie-paiyzy-boiynsha-sandy-tabug-a-iesieptier-shyg-aru"
    ["file_id"] => string(6) "212280"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1431796973"
  }
}
object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(99) "Санннын болігі бойынша және болігі бойынша санды табу"
    ["seo_title"] => string(59) "sannnyn_bolighi_boiynsha_zh_nie_bolighi_boiynsha_sandy_tabu"
    ["file_id"] => string(6) "450488"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1516180086"
  }
}
object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(22) "Жоба"Санды?" "
    ["seo_title"] => string(12) "zhoba-sandyk"
    ["file_id"] => string(6) "168870"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1423312028"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства