Рабочая программа по математике (3 класс) расчитана на 136 часов. Состоит из разделов: планируемые результаты освоения учебного предмета, содержание учебного предмета, тематическое планирование.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Рабочая программа по математике (3 кл.)»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СУВОРОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ПОГАРСКОГО РАЙОНА БРЯНСКОЙ ОБЛАСТИ
УТВЕРЖДЕНО
Приказом № __ от 31.08.2016 г.
Директор: _______О.В.Чепило
Рабочая программа
по математике
3 класс
Составитель: Анастасьева О.Н.
Первая категория
РАССМОТРЕНО СОГЛАСОВАНО ПРИНЯТО на заседании МО зам. директора по УВР: педагогическим советом Протокол № 1 от 26.08.2016 г. ______ С.М.Гилёк Протокол № 1 от 29. 08.2016 г.
Руководитель МО: __ О.Н.Голикова
2016-2017 учебный год
Планируемые результаты освоения учебного предмета.
Программа обеспечивает достижения учащимися определённых личностных, метапредметных и предметных результатов
Личностные результаты
-формирование чувства гордости за свою Родину, российский народ и историю России
-формирование уважительного отношения к иному мнению, истории и культуре других народов
-развитие мотивов учебной деятельности, формирование личностного смысла учения
-развитие самостоятельности и ответственности за свои поступки
-развитие навыков сотрудничества с взрослыми и сверстниками
-умение не создавать конфликтов и находить выходы из спорных ситуаций
Метапредметные результаты
-умение планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её выполнения
-использование различных методов поиска, сбора, обработки и передачи информации
-умения выполнять устно и письменно арифметические действия с числами и числовыми выражениями, решать текстовые задачи, исследовать, распознавать и изображать геометрические фигуры, работать с таблицами, схемами
Содержание учебного предмета (136 часов).
ЧИСЛА от 1 до 100. Сложение и вычитание (продолжение) 9ч.
Устные и письменные приемы сложения и вычитания чисел в пределах 100. Решение уравнений с неизвестным слагаемым на основе взаимосвязи чисел при сложении. Решение уравнений с неизвестным уменьшаемым, с неизвестным вычитаемым на основе взаимосвязи чисел при вычитании.
Обозначение геометрических фигур буквами.
Табличное умножение и деление 55ч.
Связь умножения и деления; таблицы умножения и деления с числами 2 и 3; чётные и нечётные числа; зависимости между величинами: цена, количество, стоимость.
Порядок выполнения действий в выражениях со скобками и без скобок.
Зависимости между пропорциональными величинами: масса одного предмета, количество предметов, масса всех предметов; расход ткани на один предмет, количество предметов, расход ткани на все предметы.
Текстовые задачи на увеличение (уменьшение) числа в несколько раз.
Задачи на нахождение четвёртого пропорционального.
Таблица умножения и деления с числами 4, 5, 6, 7, 8, 9. Сводная таблица умножения. Умножение числа 1 и на 1. Умножение числа 0 и на 0, деление числа 0, невозможность деления на 0.
Площадь. Способы сравнения фигур по площади. Единицы площади: квадратный сантиметр, квадратный дециметр, квадратный метр. Соотношения между ними. Площадь прямоугольника
Текстовые задачи в три действия. Составление плана действий и определение наиболее эффективных способов решения задач.
Круг. Окружность (центр, радиус, диаметр). Вычерчивание окружности с помощью циркуля.
Доли (половина, треть, четверть, десятая, сотая). Образование и сравнение долей. Задачи на нахождение доли числа и числа по его доле.
Единицы времени: год, месяц, сутки. Соотношения между ними.
Внетабличное умножение и деление 29ч.
Умножение суммы на число. Приёмы умножения для случаев вида 23 * 4, 4 * 23.Приёмы умножения и деления для случаев вида 20 * 3, 3 * 20, 60 : 3, 80 : 20.
Деление суммы на число. Связь между числами при делении. Проверка деления.
Приём деления для случаев вида 87 : 29, 66 : 22. Проверка умножения делением.
Выражения с двумя переменными вида а + b, а - b, а • Ь, с :d (dФ 0), вычисление их значений при заданных числовых значениях входящих в них букв.
Решение уравнений на основе связи между компонентами и результатами умножения и деления.
Приёмы нахождения частного и остатка. Проверка деления с остатком. Решение задач на нахождение четвёртого пропорционального.
Увеличение и уменьшение числа в 10 раз, в 100 раз. Замена трёхзначного числа суммой разрядных слагаемых.
Сравнение трёхзначных чисел. Определение общего числа единиц (десятков, сотен) в числе.
Единицы массы: грамм, килограмм. Соотношение между ними.
Числа от 1 до 1000. Сложение и вычитание 12ч.
Приёмы устных вычислений в случаях, сводимых к действиям в пределах 100. Письменные приемы сложения и вычитания.
Виды треугольников: разносторонние, равнобедренные (равносторонние); прямоугольные, остроугольные, тупоугольные.
Решение задач в 1-3 действия на сложение.
Числа от 1 до 1000. Умножение и деление 18ч.
Устные приемы умножения и деления чисел в случаях, сводимых к действиям в пределах 100.
Письменные приемы умножения и деления на однозначное число. Решение задач в 1-3 действия на умножение и деление. Знакомство с калькулятором.
Итоговое повторение
Числа от 1 до 1000. Нумерация чисел. Сложение, вычитание, умножение, деление в пределах 1000: устные и письменные приемы. Порядок выполнения действий. Решение уравнений. Решение задач изученных видов
Тематическое планирование
№ п/п
Раздел. Тема урока
Кол-во
ч.
Дата план.
Дата факт.
Числа от 1 до 100. Сложение и вычитание.
9
1-2
Повторение. Нумерация чисел. Устные и письменные приёмы сложения и вычитания.
2
3
Выражение с переменной.
1
4-5
Решение уравнений.
2
6
Решение уравнений. Обозначение геометрических фигур буквами.
1
7
Странички для любознательных.
1
8
Контрольная работа по теме повторение: «Сложение и вычитание».
1
9
Анализ контрольной работы.
1
Числа от 1 до 100. Табличное умножение и деление.
55
10
Связь умножения и сложения.
1
11
Связь между компонентами результатом умножения. Чётные и нечётные числа.
1
12
Таблица умножения и деления с числом 3.
1
13
Решение задач с величинами «цена, количество, стоимость»
1
14
Решение задач с понятием «масса» и «количество».
1
15-17
Порядок выполнения действий.
3
18
Страничка для любознательных. Что узнали? Чему научились?
1
19
Контрольная работа по теме:»Умножение и деление на 2,3»
1
20
Анализ контрольной работы.
1
21
Таблица умножения и деления с числом 4.Закрепление изученного.
1
22-23
Задачи на увеличение числа в несколько раз.
2
24
Задачи на уменьшение числа в несколько раз.
1
25
Решение задач.
1
26
Таблица умножения и деления с числом 5.
1
27-28
Задачи на кратное сравнение.
2
29
Решение задач.
1
30
Таблица умножения и деления с числом 6.
1
31-32
Решение задач.
2
33
Таблица умножения и деления с числом 7.
1
34
Что узнали? Чему научились?
1
35
Контрольная работа по теме: «Табличное умножение и деление».
1
36
Анализ контрольной работы.
1
37-38
Странички для любознательных. Наши проекты.
2
39-40
Площадь. Сравнение площадей фигур.
2
41
Квадратный сантиметр.
1
42
Площадь прямоугольника.
1
43
Таблица умножения и деления с числом 8.
1
44
Закрепление изученного.
1
45
Решение задач.
1
46
Таблица умножения и деления с числом 9.
1
47
Квадратный дециметр.
1
48
Таблица умножение. Закрепление.
1
49
Закрепление изученного.
1
50
Квадратный метр.
1
51
Закрепление изученного.
1
52
Странички для любознательных.
1
53-54
Что узнали? Чему научились?
2
55
Умножение на 1.
1
56
Умножение на 0.
1
57
Умножение и деление с числами 1,0. Деление 0 на число.
1
58
Закрепление изученного.
1
59
Доли.
1
60
Окружность и круг.
1
61
Диаметр круга. Решение задач.
1
62
Единицы времени.
1
63
Контрольная работа за 1 полугодие.
1
64
Анализ контрольной работы. Странички для любознательных.
1
Числа от 1 до 100. Внетабличное умножение и деление.
29
65
Умножение и деление круглых чисел.
1
66
Деление вида 80:20.
1
67-68
Умножение суммы на число.
2
69-70
Умножение двузначного числа на однозначное.
2
71
Закрепление изученного.
1
72-73
Деление суммы на число.
2
74
Деление двузначного числа на однозначное.
1
75
Делимое и делитель.
1
76
Проверка деления.
1
77
Случаи деления вида 87:29.
1
78
Проверка умножения.
1
79-80
Решение уравнения .
2
81-82
Закрепление изученного материала.
2
83
Контрольная работа по теме:»Решение уравнений».
1
84
Анализ контрольной работы. Деление с остатком.
1
85-87
Деление с остатком.
3
88
Решение задач на деление с остатком.
1
89
Случаи деления, когда делитель больше делимого .
1
90
Проверка деления с остатком.
1
91
Что узнали. Чему научились.
92
Наши проекты.
1
93
Контрольная работа по теме «Деление с остатком».
1
Числа от 1 до 1000. Нумерация..
13
94
Анализ контрольной работы. Тысяча.
1
95
Образование и название трёхзначных чисел.
1
96
Запись трёхзначных чисел.
1
97
Письменная нумерация в пределах 1000.
1
98
Увеличение и уменьшение чисел в 10 раз, в 100 раз.
1
99
Представление трёхзначных чисел в виде суммы разрядных слагаемых.
1
100
Письменная нумерация чисел в пределах 1000.
Приёмы устных вычислений.
1
101
Сравнение трёхзначных чисел.
1
102
Письменная нумерация в пределах 1000.
1
103
Единицы массы. Грамм.
1
104
Контрольная работа по теме «Нумерация в пределах 1000».
1
105
Анализ контрольной работы.
1
106
Закрепление изученного .
1
Числа от 1 до 1000. Сложение и вычитание.
12
107-108
Приёмы устных вычислений вида 450+30,620-200.
2
109
Приёмы устных вычислений вида 470+80,560-90.
1
110
Приёмы устных вычислений вида 260+310, 670-140.
1
111
Приёмы письменных вычислений.
1
112
Алгоритмы сложения трёхзначных чисел.
1
113
Алгоритм вычитания трёхзначных чисел.
1
114
Виды треугольников.
1
115
Закрепление изученного материала.
1
116-
Что узнали. Чему научились.
2
118
Контрольная работа по теме «Сложение и вычитание».
1
Числа от 1 до 1000. Умножение и деление.
5
119
Анализ контрольной работы, Приемы устных вычислений.
1
120-121
Приёмы устных вычислений.
2
122
Виды треугольников.
1
123
Закрепление изученного
1
Приёмы письменных вычислений.
13
124
Приёмы письменного умножения в пределах 1000
1
125
Алгоритм письменного умножения трёхзначного числа на однозначное.
1
126-127
Закрепление изученного .
1
128
Приёмы письменного деления в пределах 1000.
1
129
Алгоритм деления трёхзначного числа на однозначное число.
