Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей
Саба?ты? ма?саттары:
Білімділік:О?ушыларды? параллельдік жайлы ал?ан теориялы? білімдерін практикада ?олдану.
Дамытушылы?: Математика п?нінен ой- танымын ке?ейту,шы?армашылы? ойын ,белсенділігін,п?нге деген ?ызы?ушылы?ын дамыту.
Т?рбиелік ма?саты: О?ушыны адамгершілікке, ізденімпазды??а,е?бек?орлы??а, патриотты? т?рбиеге баулу.
К?рнектіліктер:
1)Мультимедия.
2) плакаттар
3) таратпа тест, ба?алау пара?ы.
Семей құрылыс колледжі
Математика пәнінің оқытушы: Ташкенбаева Лаззат Омархановна
Тақырыбы : Параллельдік қасиеттері.
Түрі: Алған білімді бекіту,жүйелеу.
Типі: Сайыс сабақ .
Сабақтың мақсаттары:
Білімділік:Оқушылардың параллельдік жайлы алған теориялық білімдерін практикада қолдану.
Дамытушылық: Математика пәнінен ой- танымын кеңейту,шығармашылық ойын ,белсенділігін,пәнге деген қызығушылығын дамыту.
Тәрбиелік мақсаты: Оқушыны адамгершілікке, ізденімпаздыққа,еңбекқорлыққа, патриоттық тәрбиеге баулу.
Көрнектіліктер:
1)Мультимедия.
2) плакаттар
3) таратпа тест, бағалау парағы.
Сабақтың жүргізілу жоспары: КІРІСПЕ БӨЛІМ
І.Ұйымдастыру кезеңі.
Ойын шартымен таныстыру.
Табалдырық
І.І Үй тапсырмасын пысықтау.(Жалпылама сұрау)
Ми шабуылы.
1.Геометрия сөзінің мағынасы. («гео»-жер, «метрео»-өлшеу)
2.Геометрия неше бөлімнен тұрады? 1-слайд
3. Аксиома деген не?(Негізгі ұғымдардың дәлелденбейтін қасиеттері).
4.Анықтама деген не?(Негізгі ұғым).
5.Стереометрияның негізгі ұғымдары? 2-слайд
6.Тузудің түрлерін ата. 3- слайд
7.Параллель түзу деген не? 4-слайд
8. Қандай жағдайда түзу мен жазықтық параллель болады? 5-слайд
9.Параллель жазықтықтар деп қандай жазықтықтарды айтамыз? 6-слайд
10. Жазықтық қандай ұғым?(шектеусіз)
1-слайд
Геометрия
Планиметрия стереометрия
2-слайд
Стереометрия ұғымдары
Нүкте Түзу Жазықтық Ара қашықтық
3-слайд
Түзу
Параллель перпендикуляр айқас қилысатын
4-слайд
а
в
а в
5-слайд
а
а͈ІІ
6-слайд
ᶏІІ
ᶏ
ІІ.Негізгі бөлім
Әудем жер
«Тапқыр болсаң тауып көр?» 5-балл
Тапсырма: берілген сурет бойынша «Түзу мен жазықтықтың параллельдік қасиеттерін» табу керек.
а𝞫
сс
а
Ɏ с
Ɏ
4-сурет
𝞫
ᶏ
5-сурет
ᶏ
𝞫
3-сурет
а1 А а
а
а
а1
ᶏ
ᶏ
2-сурет
1-сурет
∙ ааа
Ааа а
Қозы көш
Деңгейлік есептер Эталон бойынша есептер шешу
-І-ші эталон, «3»балл
- ІІ-ші эталон, «4» балл
-ІІІ-ші эталон «5» балл
1-тапсырма .а мен в түзуі бір жазықтықта жатыр.Олар қилысуы мүмкін бе? Неше жағдайы бар?
Жауап: Мүмкін. 2 жағдай.
а
в
ᶏ
а
в
ᶏ
1-ші:
∙
(3 балл)
2-тапсырма .Айқас екі түзу арқылы параллель екі жазықтық жүргізуге болатынын дәлелде.
Жауап:
а
в
ᶏ
Берілгені : а в
Дәлелдеу керек: ᶏ ǁ ᶏ1
Дәлелдеу:
вǁв1 , аǁа1 жүргіземіз.С3 –бойынша ᶏ ǁ ᶏ1 жүргіземіз.
а
в
ᶏ1
Теорема 16.4 бойынша ᶏ ǁ ᶏ1. Д.к.о.е (4 балл)
1-тапсырма.Екі өзара параллель жазықтық берілген.М-нүктесі екі жазықтыққа да тиісті емес,олардың арасында да жатпайды.М нүктесінен ᶏ жазықтығын қиятын А 1А2 түзуі, ᶏ2 жазықтығын қиятын В1 В2 түзуі жүргізілген. Егер МА1 = 4см, В1 В2 =9см, А 1А2 = М В1 болса. М А2 мен М В2 тап.
Жауап:
А1 А2
М А Берілгені: ᶏǁ𝞫 ,М€ᶏ ,М₵ 𝞫, МА1 = 4см, В1 В2 =9см,
А 1А2 = М В1
Табу керек: М А2 мен М В2
В1
В2
Шешуі: МА1 = 4см , А 1А2 = х , В1 В2 =9см.
Фалес теоремасы бойынша қатынас құрамыз:
; Х2=36; х=6
МА1+ А 1А2 = М А2 , М А2= 4+х
М В1 + В1 В2 = М В2 , М В2=х+9 ; М А2=10; М В2=15. Ж:10;15
(5 балл)
Беласар
«Кім шапшаң?» «Параллельдік»сөйлемінен сөз құрау.(5балл)
Жол айрық
Логикалық есептер шешу .
Төрт бұрыштың бір бұрышын алып тастасақ неше бұрышы қалады?
Жауап : 5 бұрыш. (3балл)
Қорытынды бөлім
Алтын көмбе Тест шешу
Тест
Көп нүктенің орнына сәйкес сөйлемді тауып қой...
1.Ортақ нүктесі жоқ түзулер ... деп аталады.
А.перпендикуляр
Б.параллель.
С.айқас
Д.қилысатын.
Е. қилыспайтын.
2. Қандай жазықтық болса да, ол жазықтыққа тиісті ... және оған тиісті емес ...
бар болады.
А.нүктелер
Б.жазықтықтар
С. Түзулер.
Д.нүктелер мен түзулер
Е. түзулер мен жазықтықтар
3. Егер әртүрлі екі жазықтықтың ортақ нүктесі бар болса ,онда олар осы нүкте арқылы өтетін ... бойымен қилысады.
А. Нүкте
Б.жазықтық
С. Түзу
Д. Нүкте мен түзу
Е.нүкте мен жазықтық.
4. Егер әр түрлі екі түзудің ортақ нүктесі болса,онда олар арқылы ... жүргізуге болады және ол тек біреу.
А. Түзу
Б.нүкте
С.ара қашықтық
Т. Жазықтық.
5. Жазықтыққа тиісті түзу бұл жазықтықты ... бөледі.
А. Екі жарты түзуге
Б. Екі нүктеге
С. Түзу мен жазықтыққа
Д. Түзу мен нүктеге
Ы. Екі жарты жазықтыққа
6. Берілген түзу онда жатпайтын нүкте арқылы жазықтық жүргізуге болады.Ол тек ... ғана болады.
А. Шексіз көп
Б. 2
С. 3
Д. 4
М. 1
7. Егер түзудің екі нүктесі ... тиісті болса онда түзу тұтастай сол ... тиісті болады.
А. Түзуге
Б. Бұрышқа
С.нүктеге
Д. Сәулеге
Ұ.жазықтыққа
8.Берілген түзуде жатпайтын ... нүкте арқылы жазықтық жүргізуге болады және ол тек біреу ғана.
А.4
Б.2
С.1
Р.3
Е.шексіз көп.
9. Берілген түзуден тыс жатқан нүкте арқылы сол түзуге ... жүргізуге болады және ол тек біреу ғана.
А.параллель түзу
Б. Перпендикуляр түзу
С. Айқас түзу
Д.қилысатын түзу.
Е. Қилыспайтын түзу.
10. Қандай да бір түзуге ... болатын екі түзу өз ара ... болады.
А. Қилысатын
Б. Қилыспайтын
С. Айқас
Д. Перпендикуляр
Т. Параллель
11. Егер жазықтыққа тиісті емес түзу осы жазықтықтағы қандайда бір түзуге .. болса ,ол онда сол жазықтықтың өзіне де ... болады.
А. Перпендикуляр
Б. Параллель
С. Айқас
Д. Қилысатын
Е. Ұқсас
12. Егер бір жазықтықта жатқан қилысатын екі түзу екінше жазықтықта жатқан
Қилысатын екі түзуге сәйкесінше ... болса,онда екі жазықтық ... болады.
А. Перпендикуляр
Б. Қилысатын
І. Параллель
Д. Айқас
Е. Тиісті
13.Берілген жазықтықтан тыс жатқан нүкте арқылы берілген жазықтыққа параллель жазықтық жүргізуге болады және ол тек ... ғана болады.
А.4
Б.2
Л.1
Д.3
Е.шексіз көп.
14. Егер параллель екі жазықтықты үшінші жазықтық қиятын болса, онда ...параллель болады.
А.айқас түзулері
Б.сәйкес түзулері
С. Қарама-қарсы түзулері
І. қилысу түзулері
Д.қилыспайтын түзулері
15. Параллель екі жазықтықтың арасындағы параллель түзулердің ... тең болады.
А. Түзулері
Б. Модульдері
С. Арақашықтықтары
М.кесінділері
Д. жазықтықтары
Жауап: Жиыны:15 балл
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
Б А С Т Ы М Ұ Р А Т Б І Л І М
Үйге тапсырма : §16 -17 П.142 авт.Погарелов А .К. «Геометрия 7-11»
Авт: Қабдықайыров К.Т. «Геометрия 10» оқу.
Есеп №7-10 248 бет.
Бағалау парағы
| р/с | Топ мүшесі | Мш | тапқырлық | Деңгейлік тапсырма | Ауызша есеп | Тест | Қортынды бал | баға |
| 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Бағалау критериі:
15- 19 балл- «3»
20-25 балл- «4»
26-30 балл- «5»
Сабақты қорытындылау. Оқушы білімін бағалау. Топ жетекшілеріне сөз.
Сабақ кезеңдері Жұмыс түрі Уақыты
Кіріспе бөлім. Сәлемдесу,оқушыларды түгендеу,
І.Ұйымдастыру сәті сабақ мақсаттарын қою,ойын
шартын түсіндіру. 2/
Табалдырық.
Үй тапсырмасын пысықтау. Ми шабуылы
Жалпы сұрау 5/
Әудем жер.
Негізгі бөлім Тапқырлық сайысы
«Тапқыр болсаң тауып көр». Экранда бейнеленген суреттердің
параллелдіктің қай қасиеті екендігін
табу. 5/
Қозы көш
Деңгейлік есептер Эталон бойынша есептер шешу
-І-ші эталон, «3»балл
ІІ-ші эталон, «4» балл
-ІІІ-ші эталон «5» балл 15/
Беласар
«Кім шапшаң?» «Параллельдік»сөйлемінен сөз құрау. 2/
Жол айрық
Логикалық есептер шешу 3/
Алтын көмбе
Қорытынды бөлім Тест шешу 10/
Сабақты қорытындылау. Оқушы білімін бағалау.Үйге тапсырма
беру. Топ жетекшілеріне сөз. 3/
* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт
