kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Есептер шығару

Нажмите, чтобы узнать подробности

Есептер шығару дағдыларын жетілдіру.Ойлау қабілеттерін дамыту.

Просмотр содержимого документа
«Есептер шығару»

Тақырыбы: Теңдік, теңсіздік, өрнек, теңдеу.

Мақсаты: теңдік, теңсіздік, өрнек, теңдеу туралы білімдерін жетілдіру; алған білімдерін таныс және жаңа оқу жағдайларында пайдалана білу; математика бойынша білім-білік жүйелерін игеру деңгейлерін тексеру; логикалық ойлауларын дамыту.

Түрі: аралас сабақ Әдісі: сұрақ-жауап, талдау, ауызша жылдам есептеу.

Көрнекілігі: кестелер.

Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі: сабаққа дайындықты тексереміз. Сабақтың қожайыны – оқулық, оның көмекшілері – дәптер, қалам, сызғыш, қарындаш және белгі карточкалары. Баланың зейінін сабаққа аудару.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру. № 7, 8. (балалардың жазба жұмысын тексере отырып, жауабын салыстыру)

ІІІ. Мақсат қою кекзеңі: Тақырыбы, мақсатын хабарлау. Теңдік, теңсіздік, өрнек, теңдеу туралы білімдерін жетілдіру

ІҮ. Жаңа сабақ: Ауызша жұмыс: 1. Математикалық диктант.

  • 7 саны 91 –ден неше есе кем? (13)

  • 68 шығу үшін 17-ні неше есе арттыру керек? (4)

  • 8 шығу үшін 56-ны нешеге бөлу керек? (7)

  • Азайғыш – 1000 , азайтқыш – 450 . Айырманың мәнін тап. (550)

  • Бөлінгіш – 320. Бөлінді – 4. Бөлгіш нешеге тең? (80)

  • Санның төрттен бір бөлігі 60-қа тең. Сан нешеге тең? (240)

№ 1. Жасырын санды ата.

Қосылғыш

785

135

710

425

808

Қосылғыш

43

125

290

245

92

Қосындының мәні

828

260

1000

670

900


Азайғыш

950

1000

285

400

925

Азайтқыш

190

690

215

201

25

Айырманың мәні

760

310

70

199

900

№ 6. Теңдеулерді шеш. (4 оқушы тақтада)

Ү. Өтілген материал бойынша жұмыс. Түсіндіріп шығару.

1). № 3. Есептерді әр түрлі тәсілмен шығару.

1 тәсіл. Амалдарды немесе өрнек бойынша есептеу.

Торкөз дәптер – 30 дана 70 дана Ш: 70 – 30 = 40 (жолды дәптер)

Жолды дәптер - ? дана Ж: 40 жолды дәптер.

2 тәсіл: Теңдеудің көмегімен есептеу. Теңдеу құрамыз:

Торкөз дәптер – 30 дана 30 + х = 70

Жолды дәптер - х дана 70 дана Х = 70 – 30

Х жолды дәптер сатып алдық дейік. Х = 40 (жолды дәптер)

Ж: 40 жолды дәптер

, б тапсырмаларды орындап теңдік, теңсіздік туралы білімдерін қорытындылау.)

2). № 4. (3 топқа бөлініп, І топ – а, ІІ топ – ә, ІІІ топ – б.)

І сөреде – 45 кітап. Ш: 145 – (45 + 45 ∙ 2) = 10

ІІ сөреде - ? , 2 есе артық 145 кітап Ж: ІІІ сөреде 10 кітап бар.

ІІІ сөре ?

3). Өздік жұмыс: № 5. Кестені пайдаланып, тура теңдіктер мен теңсіздіктер құрастыр.

165 : 5  150 – 117

ҮІ. Сабақтың қорытындысы. № 8. Өздік жұмыс. Фигуралардың периметрі мен ауданын тап.

Р = (5 + 3) ∙ 2 = 16 (см) S = 5 ∙ 3 = 15 (см2)

Р = 3 ∙ 4 = 12 (см) S = 3 ∙ 3 = 9 (см2) № 9 . шығармашылық жұмыс.

ҮІІ. Үйге тапсырма : № 2,7. 9, 11 бет. Бағалау.








Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 4 класс

Скачать
Есептер шығару

Автор: Ахметова Гулбану Дюсеновна

Дата: 21.11.2016

Номер свидетельства: 361133

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(62) "Те?сіздіктер ар?ылы есептер шы?ару"
    ["seo_title"] => string(37) "tiensizdiktierarkylyiesieptiershygaru"
    ["file_id"] => string(6) "321726"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1461380506"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(72) "?шб?рышты? ауданын табу?а есептер шы?ару "
    ["seo_title"] => string(49) "ushbu-ryshtyn-audanyn-tabug-a-iesieptier-shyg-aru"
    ["file_id"] => string(6) "207044"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1430324340"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(64) "Ньютонны? за?дарына есептер шы?ару. "
    ["seo_title"] => string(41) "n-iutonnyn-zan-daryna-iesieptier-shyg-aru"
    ["file_id"] => string(6) "133490"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1416509390"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(91) "Онды? б?лшектерді ?осу ж?не азайту?а есептер шы?ару "
    ["seo_title"] => string(63) "ondyk-bolshiektierdi-k-osu-zh-nie-azaitug-a-iesieptier-shyg-aru"
    ["file_id"] => string(6) "217237"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1433270265"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(77) "Динамика тарауын қайталау, есептер шығару"
    ["seo_title"] => string(46) "dinamika_tarauyn_k_aitalau_iesieptier_shyg_aru"
    ["file_id"] => string(6) "410294"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1492596554"
  }
}

ПОЛУЧИТЕ БЕСПЛАТНО!!!
Личный сайт учителя
Получите в подарок сайт учителя


Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства