Внеклассное мероприятие по математике в 6 классе

КВН по математике 6 класс

Разминка

• Два сына и два отца съели три яйца. Сколько яиц съел каждый ?

Ответ: по одному яйцу.

• На столе лежали конфеты в кучке. Две матери и две дочки, да бабушка с внучкой взяли конфеты по одной штучке – и не стало этой кучки. Сколько было конфет в кучке ?

Ответ: 3 конфеты.

• На грядке сидят 6 воробьев. К ним прилетели ещё 5. Кот подкрался и схватил одного воробушка. Сколько осталось воробьев на грядке ?

Ответ: ни одного.

4. У семи братьев по одной сестрице. Сколько всего детей ?

Ответ: 8 детей.

5. Бревно распилили на 4 части, расходуя каждый раз на отпиливание одной части, 2 минуты. За сколько времени было распилено все бревно ?

Ответ: за 6 минут.

6. Одно яйцо варится 4 минуты. Сколько минут нужно варить 5 яиц ?

Ответ: 4 минуты.

7. Шел Кондрат

В Ленинград,

А навстречу – двенадцать ребят.

У каждого по три лукошка,

В каждом лукошке – кошка,

У каждой кошки – двенадцать котят,

У каждого котенка

В зубах по четыре мышонка.

И задумался старый Кондрат:

Сколько мышат и котят

Ребята несут в Ленинград ?

Ответ: Глупый, глупый Кондрат !

Он один и шагал в Ленинград.

А ребята с лукошками,

С мышами и кошками

Шли навстречу ему – в Кострому.

Игры на внимание

1

9

3

16

21

22

25

28

17 30 8

20

23

6 19 12

29

15

4

7

• 24

10

18

11

14

2

5 13

26

Быстрый счет

+108

:3

-9 • 6

+7 :4

26 +16 • 2

Какова

высота

пирамиды ?

Геометрия на бумаге

Решение

Соедини точки так, чтобы получилось пять треугольников

Решение

Соедини точки так, чтобы получилась пирамида

Игры со зрителями

• Один человек купил трёх коз и заплатил три рубля. По чему каждая коза пошла ?

Ответ: по траве.

• Мельник пришел на мельницу. В каждом из четырёх углов он увидел по три мешка, на каждом мешке сидело по три кошки, а каждая кошка имела при себе трёх котят. Много ли ног было на мельнице ?

Ответ: две ноги мельника,

так как у кошек и котят не ноги, а лапы.

• Двое пошли – три гвоздя нашли. Следом четверо пойдут – много ли гвоздей найдут ?

Ответ: скорее всего ничего не найдут.

4. Как можно одним мешком пшеницы, смоловши её, наполнить два мешка, которые столь же велики, как и мешок, в котором находится пшеница ?

Ответ: один из пустых мешков вложить в другой такой же, а затем в него насыпать пшеницу.

Расшифруй ребусы

Пи 100 лет

ь

в

ал