Мероприятия проводилась среди 9 классов. В некласное мерроприятие включает в себя межпредметные свизи и развивает логические способности детей.
9– сынып о?ушылары арасында
«Математика ?лемі»
Ма?саты: О?ушыларды? ойлау ?абілетін, ой ?ш?ырлы?ын, о?у?а ынтасын, математика п?ніне ?ызы?ушылы?ын арттыру, алда?ы сына?тар?а алдын-ала дайындау. О?ушыларды ?йымшылды??а, жауапкершілікке, ?зін-?зі т?рбиелеуге баулу.
К?рнекілігі: презентация, безендірілген зал.
Жоспары:
І. ?йымдастыру кезе?і.
Таныстыру с?ті
ІІ. “Кім тап?ыр?»
ІІІ. Математика ма?ал-м?телде
ІV. Ж?мба?та?ы математика
V. Математикалы? с?ра?тар
VІ. «Ерте-ерте, ертеде...»
VІІ. «Тап?ыр болса? тауып к?р»
VІІІ. ?орытынды
Ж?ргізуші: ?айырлы к?н, білім с?йер ?ауым! «Математика ?лемі» атты іс-шарамыз?а ?ош келді?іздер! «Арифметика математиканы?, ал математика ?ылымдарды? патшасы» деп ?лы ?алым Гаусс бекер айтпа?аны белгілі. Осы на?ыл с?зді б?гінгі іс-шарамызды? ?раны ретінде алып, «Математика ?леміне» сапарымызды бастайы?. Б?гін математикалы? іс-шара 8 сынып о?ушылары арасында ?теді. О?ушылар 2 топ?а б?лінген. Орта?а І топ: «???», ІІ топ: «????» топ сайыскерлерін орта?а ша?ырамыз.
Математика сырлары,
?ызы?тырды біздерді.
Ойын?а бірге ?атысу?а,
Ша?ырамыз сіздерді, - дей отырып сайыскерлерімізді? білімін сынайтын ж?не ?здеріні? ?діл ба?аларын беретін ?діл-?азылар ал?асымен таныстырып ?тейін.
(?діл-?азылармен таныстырады)
І. Келесі кезекте таныстыру с?ті
І топ «???» тобы.
?раны:
С?лемдесуі: Біз дайынбыз б?л сайыс?а достарым,
К?рсетеміз бізде ?андай к?ш барын.
Ал?а ?ой?ан ма?сатымыз бір екен.
С?тті болсын сапарымыз ?рдайым.
ІІ топ «????» тобы.
?раны:
С?лемдесуі: ?иынды?тан сір?да біз ?ашпаймыз,
Ал?ырлы? пен тап?ырлы?ты ?штаймыз.
?иялар?а сам?ап ?ш?ан ??стаймыз,
Шегінбейміз же?істерге бастаймыз.
ІІ. «Кім тап?ыр?»
«Білімділер» тобына.
Ярметигео – ГЕОМЕТРИЯ, бсатмша-масштаб, даквтра – квадрат,
«Болаша?»тобына. Римтимясе- Симметрия, орпоприяц-пропорция, утеде? - те?деу
ІІІ. Математика ма?ал –м?телде
Ж?ргізуші: Келесі бізді? кезе?іміз «Математика ма?ал-м?телде» деп аталады. М?нда мен ма?алды? басын айтамын, сіздер жал?асын табулары?ыз керек.
1-топ?а
1. Бір тал кессе? , .... (он тал ек)
2. Алтау ала болса, ауызда?ы кетеді .... (т?ртеу т?гел болса, т?бедегі жетеді)
3. Досы?ды ?ш к?н сынама, (?ш жыл сына)
4. Білгені? бір то?ыз... (білмегені? то?сан то?ыз)
2-топ?а
1. Бір кісі ?аз?ан ??ды?тан, (мы? кісі су ішеді)
2. ?л?а отыз ?йден .... (?ыз?а ?ыры? ?йден тыю)
3. Білекті бірді жы?ады, ...(білімді мы?ды жы?ады)
4. Жа?сы жігіт он бесінде де жас емес, ....(ж?зге келсе де п?с емес)
ІV Ж?мба?та?ы математика Ж?ргізуші: Келесі кезе?імізде ?атысушы топтар?а математикалы? ж?мба?тар жасырылады. ?р топ ?з ж?мба?тарыны? шешуін 1 минут ойласып алып жауабын береді.
1-топ?а 1. Алды –артымыз шексізде
Жете алмайсыз біздерге
С?уле менен кесінді шы??ан тегін білсін бе? (т?зу)
2. Бір кемпір: Сапырып-сапырып Сарман?а бер,
??йып-??йып ??рман?а бер,
Есіктегі екеуге бер,
Т?рдегі т?ртеуге бер
?зі? іш те ма?ан бер деген екен. М?ны естіген ?рылар – «?ой м?нымыз болмас. Б?л ?й толы кісі болды, ?рі бізден екі есе арты? екен, кетейік»-деп кетіп ?алыпты. Кемпір тап?ырлы?ымен ?рылардан осылай аман ?алыпты. Сонда ?йдегі адам нешеу, ?ры ?анша? (10 адам, 5 ?ры)
2-топ?а 1. Н?рселерді сана?анда
Керек бізге ауадай
Айты?даршы б?л ?андай сан
Жан-жа?ына ?арамай (натурал)
Т?йе, бота ма? бас?ан,
Т?рт ая?ын те? бас?ан.
Ш?на? ??ла? бес ешкі
?ос ла?ты ?ос ешкі
Т?рт ?озылы екі ?ой
Б?рін білсе? санап ?ой. (17)
Ж?ргізуші: сайыскерлерімізге ?зіліс берейік ал ?азір орта?а бізді? сайысымыз?а музыкалы? с?леммен келіп отыр?ан о?ушыларын орта?а ша?ырамын.
V.Математикалы? с?ра?тар
Ж?ргізуші: ?р топ?а 4 с?ра?тан беріледі. С?ра?тар?а д?рыс жауап 1 ?пайдан есептеледі.
1-топ?а
1. ?андай санны? кез-келген д?режесі сол санны? ?зіне те?? (1)
2. 2 мен 3-ті? арасына ?андай та?ба ?ой?анда 2-ден ?лкен, 3-тен кіші сан шы?ады? (?тір)
3. ?стел беті т?ртб?рышты, оны? бір б?рышын
арамен кесіп алса?, неше б?рыш ?алады? (5 б?рыш)
4. 2 ж?не 3 тиынды? 19 ба?ыр 46 тиын болды. Нешеуі 2тиынды?, нешеуі 3 тиынды?? (11 екі тиынды?, 8 ?ш тиынды?)
2-топ?а
1. ?атар т?р?ан 3 санны? ?осындысы да к?бейтіндісі де 6-?а те?. Б?л ?андай сандар? (1,2,3)
2. Санны? ж?зден бір б?лігі (пайыз)
3. Екі санны? ?осындысы 57, айырымы 15. Ол ?андай сандар? (21 мен 36)
4. Жан?яда 2 ?л ж?не ?р ?лды? 2 ?пкесі, 1?кесі бар. ?р ?ызды? бір анасы бар. Жан?яда барлы?ы ?анша адам бар? (2?л, 2 ?ыз, 1 ?кесі, 1 анасы - 6 адам)
VI. «Ерте, ерте, ертеде...»
Ж?ргізуші: Б?л кезе? шы?армашылы? кезе? деп саналады. Кезе?ні? негізгі шарты: ?р команда ?зіне берілген та?ырып бойынша 3 минут ішінде ертегі ??растыру ?ажет. Сайыс 10 ?пай бойынша ба?аланады.
Б?ЛШЕК. ПАЙЫЗ
VІІ. «Тап?ыр болса? тауып к?р»
Ж?ргізуші: Жеті к?н: д?йсенбі, сейсенбі, с?рсенбі, бейсенбі,ж?ма, сенбі, жексенбі.
Жеті ?азына: ер жігіт, с?лу ?йел, берен мылты?,, а?ыл, білім, ж?йрік ат, ?ыран б?ркіт, ж?йрік тазы
Жеті ата: ?ке, бала, немере, ш?бере, ш?пшек, немене, туажат
?ш к?з: Су анасы – б?ла?, жол анасы – т?я?, с?з анасы – ??ла?
?ш то?там: А?ыл – ар?ан, ой - ?ріс, адам – ?азы?
?ш ж?з: ?лы ж?з, Орта ж?з, Кіші ж?з
VІІІ ?орытынды
Ж?ргізуші: С?з кезегін ?діл-?азылар?а береміз.
