Конспект внеклассного мероприятия для 5 класса по математике на тему "Занимательные математические задачи"

Конспект занятия кружка по математике для 5 класса.

Тема занятий: Занимательные математические задачи.

 Цель занятия:   - способствовать развитию познавательной и творческой активности обучающихся;

- воспитывать чувство юмора и смекалки; интерес к предмету математики.

Задачи:

- подготовить вопросы, интересные задачи на сообразительность из области математики;

- создать условия для проявления каждым обучающимся своих способностей, интеллектуальных умений;

- развивать скорость мышления;

- воспитывать такие качества у учеников, как умение слушать другого человека.

Ход занятия.

1. Организованный момент.

Здравствуйте, ребята.

Сегодня будем решать задачи, которые потребуют от вас смекалки, сообразительности, находчивости. Ваше активное участие – гарантия того, что наше занятие будет интересным и познавательным. Я искренне желаю вам удачи и новых открытий.

2.Разные задачи.

1. Один человек купил трех коз и заплатил три рубля. Спрашивается: по чему каждая коза пошла?

Ответ: по траве

1. Написать число, состоящее из одиннадцати тысяч одиннадцати сотен и одиннадцати единиц.

Ответ: 11 000 + 1 100 + 11 = 1 211

1. В комнате горело 50 свечей, 20 из них задули. Сколько останется?
   Ответ: Останется 20: задутые свечи не сгорят полностью.

2. Шел Кондрат в Ленинград,
   А навстречу - двенадцать ребят,
   У каждого по три лукошка,
   В каждом лукошке - кошка,
   У каждой кошки - двенадцать котят,
   У каждого котенка в зубах по четыре мышонка.
   И задумался старый Кондрат:
   " Сколько мышат и котят
   Ребята несут в Ленинград?"
   
   Ответ: Глупый, глупый Кондрат!
   Он один и шагал в Ленинград.
   А ребята с лукошками,
   С мышками и кошками
   Шли навстречу ему - в Кострому.

3. Какое колесо не крутится при правом повороте?
   Ответ: Запасное.

4. Шли два отца и два сына, нашли три апельсина. Стали делить - всем по одному досталось. Как это могло быть?
   Ответ: Это были дед, отец и сын.

5. Мужчина вел большой грузовик. Огни на машине не были зажжены. Луны тоже не было. Женщина стала переходить дорогу перед машиной. Как удалось водителю разглядеть ее?
   Ответ: Так днем дело - то было

6. Два землекопа выкапывают 2 м канавы за 2 ч. Сколько землекопов за 5 ч выкопают 5 м канавы?
   Ответ: 2 землекопа.

7. Представьте, что у вас в кармане коробок с одной-единственной спичкой. Вы вошли ночью в тёмную комнату, где есть свеча, керосиновая лампа и газовая плита. Что вы зажжёте в первую очередь? 
   Ответ: Спичку.

8. Пошли на охоту два сына и два отца. Убили трех зайцев. Возвращаясь, каждый нес по зайцу. Могло ли так случиться? 

Ответ: Шли дед, отец и сын.

1. Где может спрятаться маленький шарик в пустой комнате, чтобы его не раздавил большой мяч? 

Ответ: В углу

1. Ты пилот самолета, летящего из Парижа в Москву с посадкой в Киеве. Время в полете - 2 часа. Сколько лет пилоту?

2. Какого цвета стоп-кран в поезде и в самолете? 

Ответ: В самолете нет стоп-крана.

1. Если съесть одну сливу, что останется?

Ответ: Косточка

1. В конце учебного года каждый ученик сажает около родной школы дерево. Сколько деревьев уже посадил перешедший, наконец, в седьмой класс Петров Вася, если известно, что в первых четырех классах он сидел по два года, а в двух следующих по три года?Ответ: 14 деревьев

2. Назовите пять дней, не называя чисел (напр., 1, 2, 3,..) и названий дней (напр., понедельник, вторник, среда...).
   Ответ: Позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра.

3. Один оборот вокруг Земли спутник делает за 1 ч 40 минут, а другой - за 100 минут. Как это может быть?
   Ответ: 1 ч 40 мин = 100 мин

4. Крыша одного дома не симметрична: один скат ее составляет с горизонталью угол 60 градусов, другой - угол 70 градусов. Предположим, что петух откладывает яйцо на гребень крыши. В какую сторону упадет яйцо - в сторону более пологого или крутого ската?
   Ответ: Петухи не кладут яйца.

5. Под каким деревом сидит заяц, когда идет дождь?
   Ответ: Под мокрым.

6. Электропоезд едет с востока на запад. Набрав скорость, поезд делает 60 км/ч. В том же направлении – с востока на запад – дует ветер, но со скоростью 50 км/ч. 
   В какую сторону относит дым поезда? 
   Ответ:Ни в какую. Электропоезд не дает дыма.

Итог занятия. Понравилось ли вам занятие? Что именно?
Математика - трудный предмет. Есть такие ребята, которые не любят её и даже боятся. Сегодня мы решали «занимательные задачи» и убедились, что математика может быть весёлой, интересной и привлекательной и решать нестандартные задачи - настоящее удовольствие!

5. Домашнее задание. Выполнить рисунок к понравившейся задаче.