"Көңілді және тапқырлар сайысы"

« Әулиекөл ауданы әкімдігінің білім бөлімінің Аққұдық негізгі мектебі» ММ

Көңілді және тапқырлар

ойыны ( КВН )

Математика 6 - 7 сынып

Дайындаған : Ермекбаев Б.Ә. Математика пәнінің мұғалімі

Көңілді және тапқырлар ойыны

Мақсаты: 1. Оқушылардың математикаға қызығушылығын арттыру

2. Оқушылардың өз бетімен шешім қабылдау дағдысын қалыптастыру

3. Оқушылардың ойлау қабілетін арттыру

Көрнекіліктер: Карточкалар, суреттер, сөзжұмбақтар, ғалымдардың қалдырған өшпес сөздері.

« Математиканың өз тілі бар - ол формула » - С. В. Ковалевская

« Математика - ақыл , ой гимнастикасы » - М. В. Ломоносов

Қиын есеп оңай - ақ шығар

Миды егер шынықтырсақ ,

Жеңімпаздар алға озар

Математиканы болса ұғар.

ОЙЫН БАРЫСЫ:

I. Әділ қазылар алқасымен танысу. (Дұрыс жауап -- 5 ұпай, жоқ -- 0 ұпай)

II. Таныстыру, бірін – бірі құттықтау:

-- Әр топтың аты, ұраны, эмблемасы

III. Бой жазу:

-- Әр топқа 4 сұрақтан беріледі, жауап бермесе -- екінші топ көмектесе алады.

1 - топ

1. Геометриялық фигуралардың ішіндегі ең қарапайымы қандай фигура ?

Ж: үшбұрыш

2. Шаршының периметрі 44 см болса, оның қабырғалары неге тең ?

Ж: 11 см ( 44 : 4 = 11 )

3. Егер бір кірпіштің салмағы 8 кг болса, онда бір жарым кірпіштің салмағы қанша болады? Ж: 12 кг (8 + 4 =12)

4. Қайрат Жанардан кіші , бірақ Талғаттан үлкен. Ал Ажар Жанардан үлкен болса , ең үлкені қайсысы? Ж: Ажар

2 - топ

1. Тік төртбұрыштың ұзындығы 5 см , ал ені 2,5 см. Тік төртбұрыштың периметрін және ауданын табыңдар.

Ж: Р = 15 см, S = 12,5 см .

2. Егер бір жұмыртқаны қайнатуға 6 мин. кететін болса , онда 4 жұмыртқа неше минутта қайнайды? Ж: 6 мин.

3. Төрт ағайынның әрқайсысында бір – бірден қарындасы болады. Жанұяда неше бала болғаны? Ж: 5 бала ( 4 + 1 = 5)

4. Ұшақ А - дан В - қаласына дейінгі қашықтықты 1 сағ. 20 мин. ұшып өтті. Ол қайтар жолда 90 мин. ұшты. Ұшу уақыттарын салыстырыңдар.

Ж: ( Бару) -- 1 сағ. 20 мин. 80 мин. 90 мин. – (қайту)

IV. Математикалық эстафета

Кім тест сұрақтарына жылдам және дұрыс жауап береді, сол оқушылар рет-ретімен тақтаға шығып жауабын әріппен жазады , нәтижесінде - сөз шығады.

1 - топ

1 2 3 4 5

ө

Р

н

е

к

1.Өрнектің мәнін табыңдар: у = 2 – 3 , мұндағы х = 3

С) 3 ; Ө) 15 ; М) 9 ; Қ) 12

2. Теңдеуді шешіңдер : 3 ( х – 5 ) = х + 3

В) 3 ; Е) 6 ; Н) 1 ; Р) 9

3. Есептеңдер : – 21 : ( – 3 ) – 9 = ?

Н) – 2 ; Р) 16 ; С) 2 ; Т) – 7

4. Бөлшекті қысқартыңдар : ;

Ш) ; Т) ; С) ; Е)

5. Ықшамдаңдар : 2 ·( а + 2,5 ) – 2 а

Е) 0 ; К) 5 ; П) 2 а ; А) 2,5

2 - топ

1	2	3	4	5
ж	а	қ	ш	а

1.Өрнектің мәнін табыңдар : , мұндағы х = 3

М) 8 ; Е) 16 ; Ж) 14 ; Л) 6

2. Теңдеуді шешіңдер : 5·х = 3·( х + 2 )

А) 3 ; Ш) 1 ; К) 15 ; И) 6

3. Есептеңдер : – + ;

Ә) О) 2 ; Қ) 1 ; Е) 0

4. Есептеңдер : ( 0,6 – 1 ) · 1,5 = ?

Ш) – 0,6 В) 3 Т) 0,4 С) – 6.

5. Ықшамдаңдар : 4 ·( х + 1 ) – 4 = ?

Ж) 2 х И) 8 Р) 8 х А) 4 х

V . ҮЗІЛІС - ӨЛЕҢ

VI. Берілген сурет бойынша сұрақтарға жауап беру :

1 - топ 2 - топ

Неше үшбұрыш бар ? Неше шаршы (квадрат) бар ?

Ж : 8 үшбұрыш Ж : 17 шаршы

VII . Үй тапсырмасы :

• Әр топ бір - біріне 2 сұрақтан қояды. Сұрақтың мазмұны математикаға байланысты болу керек

VIII. Сөзжұмбақты шешу :

1 - топ ( Горизонталь бойынша)

1. Алымы бөлімі тең немесе одан үлкен бөлшектің атауы

2. Бөліндінің нәтижесі: 16,4 : 4,1

3. 1 цифрасы және қасында алты нөлі бар сан қалай аталады?

4. Геометриялық фигура

				1
		2
3
				4
5
6

5. Құрамында әріпі бар теңдік

6. Ең кіші жай сан

2 - топ ( горизонталь бойынша)

1. Ең кіші натурал сан

2. Бөлшек сызығын алмастыратын амал

3. Көбейтіндінің нәтижесі: 100 · ; 4. Қосудың қасиеті

5. Бөлгіштерінің саны екіден артық болатын натурал сандар.

						1
					2
					3
4
		5

IX. ҮЗІЛІС -- ӨЛЕҢ

x. Cайыс : Сандарды орналастыру

1 - топ. Өсу реті : ; 0; 3 ; 1 ; ; Ж/бы: 0 ; ; ; 1 ; 3 .

2 - топ. Кему реті : – 3 ; 7,05 ; 0,1 ; – ; 5. Ж/бы: 7,05 ; 5 ; 0,1 ; – ; – 3

XI. Мақал - мәтелдер . Математика тақырыбына байланысты, мысалы:

1.Жеті рет өлшеп , бір рет кес.

2. 100 теңге болғанша , 100 досың болсын.

3.Жігітке жеті өнер де аз болады.

4. Білекті - бірді жығады , білімді - мыңды жығады.

XII. Мәтінді есептерді шығару.

1 -топ

Егер сіз бастапқы нүктеден 3 км тіке шығысқа қарай , сосын 2 км тіке солтүстікке қарай және 3 км тіке батысқа қарай жүрсеңіз сонда бастапқы нүктеден қандай қашықтықта боласыз?

Ж : 2 км солтүстікке қарай

В

А

2 - топ

Бір кішкене қыз атасынан , сіздің жасыңыз нешеде ? - деп сұрады. Сонда атасы : ‘’Менің жасымды 6 есе кемітіп , одан 6 –ны алса , нәтижесі 6 – ға тең болады.’’ Атаның жасын анықтауға көмектесіңдер.

Ж : 72 жас. ( х :6 – 6 = 6; х : 6 = 12; х = 12· 6 = 72 )

XIII. Топбасшылар сайысы

Есте сақтау қабілетін тексеру. Әр топтың топбасшысы суретке 5-6 секунд қарап, сол суретті есіне түсіріп тақтаға салады

1 – топбасшысы 2 - топбасшысы

2,0 //

0,7 =

XIV. Қорытынды. Қазылар алқасы ұпайлар санын есептейді

XV. ҮЗІЛІС - ӨЛЕҢ .

XVI. Көрермендерге тапсырма:

Бір шірпінің орнын өзгерткенде , нәтижесі дұрыс болу керек және өзгермеу керек.

7 + 0 = 9 1 + 8 = 9 ; 9 + 12 – 3 = 20 5 + 12 + 3 = 20

XVII. Марапаттау