Цель : создать праздничное настроение, дух соревнования, развитие познавательного интереса к математике провести занимательные игры по математике;
3адачи:
1. развитие слухового и зрительного восприятия, логического мышления, устойчивого внимания, памяти, устной и письменной речи:
2.воспитывать коллективизм, толерантность, развивать творческие способности, стремление к знаниям:
3. развитие интеллектуального уровня учащихся, отрабатывать навыки устного счета, навыки сложения и вычитания, знание чисел на казахском языке,
Оборудование: ребусы (слова), расчерченные листы, таблицы, рисунки к задачам.
Ведущий : – Дорогие ребята!
Сегодня вы пришли в этот зал,
Чтоб посчитать, подумать, отдохнуть.
Увидеть праздник – бал,
Умом своим на всё взглянуть.
Праздничный наш зал от лиц засиял,
В соревнованиях он ареною стал,
Огни заданий, будто звёзды горят,
Команды на старте готовы стоят.
– Напоминаю вам простые правила поведения:
- вести себя спокойно, но не отсиживаться;
- не выкрикивать (громко – это не значит красиво);
- быть думающими (для этого у вас есть голова на плечах);
- быть терпеливыми, дать возможность высказаться своим товарищам;
- задания выслушивать до конца.
Дети, а как вы думаете , что такое математика? ( ответы детей)
– А откуда пришло слово математика? Из древнегреческого языка мантеи'н, что означает в переводе – учиться приобретать знания. Математика приглашает в своё царство всех, кто настойчив, кто часто говорит почему? Кто не боится цифр и вычислений и чей девиз :"Хочу всё знать!".
Сколько надо приложить ума, воли, терпения, смекалки, чтобы познать эту науку!
