Конспект занятия: "Осень"

В конспекте показана работа по формированию лексико-грамматических средств языка и развитию связной речи.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект занятия: "Осень"»

Тема: «Осень».
Цель:

Обобщить и систематизировать знания детей по теме.
Развивать умения образовывать относительные прилагательные.

3.Упражнять в подборе антонимов.

4.Развивать словесно-логическое мышление.

5.Развивать эмоционально-волевую сферу и общую моторику.

6.Развивать навык связной речи, составление рассказа по схеме.

Оборудование: наборное полотно; схема; предметные картинки: кленовые, дубовые, березовые листья и др.; мяч.; сигнальные карточки: «осенние листья».

Ход занятия.

I. Организация начала занятия.

(Дети стоят около своих мест)

-Сядет тот, кто назовет признак осени (пожелтели листья; стало холоднее;
птицы улетели в теплые края; часто идут дожди; люди одеваются теплее ...)

II.Постановка цели занятия.

(Логопед читает стихотворение)

Миновало лето, осень наступила

На полях и в рощах пусто и уныло

Птички улетели, стали дни короче

Солнышка не видно, темны, темны ночи.

- Сегодня на занятии мы будем снова говорить об осени.

III. Основная часть.

Д.И. «С какого дерева листочек?» (развивать умение образовывать
относительные прилагательные)

Лист с дуба - дубовый лист
Лист с клена-кленовый лист
Лист с березы-березовый лист
Лист с осины-осиновый лист
Лист с липы - липовый лист
Лист с рябины рябиновый лист

Д.И. «Скажи наоборот» (упражняться в подборе антонимов)
-Ствол у дуба толстый, а у березы? (тонкий)

-Дерево высокое, а куст? (низкий)

-У одного дерева ствол прямой, а у другого? (кривой)

-У одного дерева много веток, а у другого ? (мало) и т.д.

Загадки (развивать словесно-логическое мышление)
Наступают холода, часто дует ветер,

Дождик моросит, птички улетают,

Когда это бывает? (осенью)
Я березу качну, я тебя подтолкну,
Налечу, засвищу, даже шапку утащу.
А меня не видать, кто я можешь угадать? (ветер)

По небесам оравою, бредут мешки дырявые,
И бывает - иногда из мешков течет вода.
Спрячемся получше, от дырявой... (тучи)

Меня часто зовут, дожидаются,
А придут от меня укрываются. (дождь)

Физ.минутка.(дети стоят в кругу , в руках у них сигнальные карточки
«осенние листья»)

Мы листики осенние...

4. Развивать навык связной речи, составление рассказа по схеме (на наборное
полотно выставляется схема)

(Сначала дети составляют рассказ по цепочке, затем 2-3 ребенка составляют
рассказ самостоятельно)

«Наступила осень. Солнце светит мало. Осенью небо часто бывает хмурое и
серое. Трава завяла и пожелтела. На деревьях листья пожелтели и опали.
Люди надели теплую одежду. Животные готовятся к спячке.»

Итог занятия.

О каком времени года мы сегодня говорили? (об осени)
В какие игры играли? ( «С какого дерева листочек?», «Скажи наоборот»,
отгадывали загадки, составляли рассказ по схеме)

Предмет: Логопедия

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Конспект занятия: "Осень"

Автор: Малясова Елена Александровна

Дата: 05.10.2020

Номер свидетельства: 559178

Похожие файлы

Конспект занятия «Осень — славная пора»

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(74) "Конспект занятия «Осень — славная пора»"
    ["seo_title"] => string(37) "konspekt_zaniatiia_osen_slavnaia_pora"
    ["file_id"] => string(6) "481700"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1540238228"
  }
}

Конспект занятия по теме «Осень, осень в гости просим» с использованием приёмов ТРИЗ и РТВ в подготовительной к школе группе

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(228) "Конспект занятия по теме «Осень, осень в гости просим» с использованием приёмов ТРИЗ и РТВ в подготовительной к школе группе"
    ["seo_title"] => string(80) "konspekt_zaniatiia_po_teme_osen_osen_v_gosti_prosim_s_ispolzovaniem_priiomov_tri"
    ["file_id"] => string(6) "477682"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1536826680"
  }
}

Конспект занятия "Осенние Букеты"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(61) "Конспект занятия "Осенние Букеты""
    ["seo_title"] => string(33) "konspekt_zaniatiia_osennie_bukety"
    ["file_id"] => string(6) "524055"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1571920935"
  }
}

План-конспект занятия "Осенний пейзаж"

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(70) "План-конспект занятия "Осенний пейзаж""
    ["seo_title"] => string(39) "plan_konspekt_zaniatiia_osennii_peizazh"
    ["file_id"] => string(6) "613201"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1663493292"
  }
}

Конспект занятия "Осеннее путешествие дошколят"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(88) "Конспект занятия "Осеннее путешествие дошколят""
    ["seo_title"] => string(53) "konspiektzaniatiiaosiennieieputieshiestviiedoshkoliat"
    ["file_id"] => string(6) "261163"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1449075164"
  }
}

Конспект занятия: "Осень"

Просмотр содержимого документа «Конспект занятия: "Осень"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конспект занятия: "Осень"»