Табиғат құбылыстары

2 сыныпқа арналған табиғи құбылыстар туралы сабақ жоспарын назарларыңызға ұсынып отырмын.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Табиғат құбылыстары»

Күні: 20.12.2018 ж.

Бала саны: 2 бала

Сынып:2

Диагноз: ЗПР,ОНР 3 уров

Сабақ тақырыбы: Табиғат құбылыстары

Сабақ мақсаттары: Жыл мезгілдеріне байланысты табиғат құбылыстарын ажырата алады, түсінеді, оқылған мәтін бойынша толық жауап береді, өз ойын қысқаша жеткізеді.

Түзете-дамыту: Сөйлеу тілін, зейінің, есте сақтауын, ұсақ моторикасын дамыту.

Тәрбиелік: Оқушыларға табиғатты аялай да, қорғай білуге, қамқорлық жасауға тәрбиелеу.

Ұйымдастыру кезеңі:

Сәлемдесемін.
Психологиялық ахуал.

Амансың ба ,Алтын Күн!

Амансың ба ,Көк Аспан!

Амансың ба ,достарым!

Сендерді көрсем қуанам! өлең жолын хормен айтқызамын

Жазулар: «Қыс», «Жаз», «Көктем»,

«Күз»

Бір жылда неше мезгіл бар?
Жыл мезгілінде неше ай бар?
Бір айда неше күн бар?
Қазан айы қай жыл мезгіліне жатады?
Қай мезгілде суық болады?
Қай кезде ыстық болады?...

1 тапсырма.Дыбыс арқылы қандай табиғат құбылыстарын естіп тұрғандарын табады. Жауабын тапқандарға смайликтер беріледі,дұрыс жауабы тақтада шығады.

Қандай дыбыс естіп отырсыңдар?
Бұл дыбыстардың табиғатпен қандай байланысы бар?
Жаңбыр жауған дыбысымен бірге ненің дыбысын естіп отырсыңдар?
Бұның бәрі ненің өзгерістері, құбылыстары?
Бұл табиғат құбылыстары, яғни біздің бүгінгі тақырыбымыз дәл осындай

Сабағымызда табиғат құбылыстарымен танысып, жаңа сөздер үйренеміз, сөздіктер, энциклопедиялармен жұмыс істейміз.

2 тапсырма «Қазына іздеу» әдісі

-балалар, үстелде жатқан анықтамалықтарды ашып, тақтадағы сөздерді анықтамалықтардан іздеп тауып, оқып беріңдер.

Таныс емес сөздермен жұмыс істейміз.

Найзағай- молния,

Бұршақ-град, боран-буран,

Кемпірқосақ-радуга,

Жауын-шашын - ливень,

Қырау-иней,мұз-лед

3 тапсырма. «Жұбын тап» әдісі. Әр топқа не жауабы бар, не сұрағы бар қағаздар таратамын.Оқушылар топ ішінде сәйкес сұрақ пен жауапты іздейді.

Табиғат құбылыстарына не жатады?
Көктемге байланысты табиғат құбылысын тап.
Қар жауып ,боран соғады қай мезгіл?
Найзағай деген не?

4. Жұмбақ жасыру.
Ақ сандығым ашылды, Ішінен жібек шашылды. ( күн )
Күнді жабады, Жаңбыр болып жауады. ( бұлт )
Тырс-тырс тамады Жерге су болып ағады ( жаңбыр)
Ал мына жұмбақтардың жауаптарын тақтаға ілейік. Жарайсыңдар!
5.Ойын: Күн мен түн.
Шарты:балаларға күн дегенде, олар қолдарын ашып, дөңгелек жасайды, ал түн дегенде, олар ұйықтаған болады.

Қорытынды

Рефлексия

2 мин

«Бағдаршам» әдісін қолданып, оқушылардың түсінген-түсінбегенін анықтаймын.

Предмет: Логопедия

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 2 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Табиғат құбылыстары

Автор: Саранова Бактгуль Кайржановна

Дата: 22.08.2019

Номер свидетельства: 518140

Похожие файлы

Та?ырып: Таби?ат ??былыстары

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(50) "Та?ырып: Таби?ат ??былыстары "
    ["seo_title"] => string(31) "tak-yryp-tabig-at-k-u-bylystary"
    ["file_id"] => string(6) "127593"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1415346218"
  }
}

Таби?ат ??былыстары

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(35) "Таби?ат ??былыстары "
    ["seo_title"] => string(22) "tabig-at-k-u-bylystary"
    ["file_id"] => string(6) "207028"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1430321735"
  }
}

Ашық сабақ "Табиғат құбылыстары "

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(60) "Ашық сабақ "Табиғат құбылыстары ""
    ["seo_title"] => string(34) "ashyk_sabak_tabig_at_k_u_bylystary"
    ["file_id"] => string(6) "460988"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1520402714"
  }
}

"Табиғат құбылыстары" тақырыбындағы ашық сабақ

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(86) ""Табиғат құбылыстары" тақырыбындағы ашық сабақ"
    ["seo_title"] => string(50) "tabig_at_k_u_bylystary_tak_yrybyndag_y_ashyk_sabak"
    ["file_id"] => string(6) "401518"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1489925649"
  }
}

Таби?ат ??былыстары. Фонетикалы? талдау

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(70) "Таби?ат ??былыстары. Фонетикалы? талдау"
    ["seo_title"] => string(42) "tabig-at-k-u-bylystary-fonietikalyk-taldau"
    ["file_id"] => string(6) "339291"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1471173403"
  }
}

Табиғат құбылыстары

Просмотр содержимого документа «Табиғат құбылыстары»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Табиғат құбылыстары»