Сыныбы: 5 «б», «в», «г». П?ні: ?аза? ?дебиеті. К?ні: 24.01.2015 ж. Саба?ты? ма?саты:
1. Білімділік: О?ушыларды? Ыбырай ?мірі мен шы?армашылы?ын ?алай ме?гергендігін пысы?тау; ??гімелеріні? та?ырыбын ашу.
2. Дамытушылы?: О?ушыларды? шы?армашылы? ?абілетін дамыту, ойын ашы? айта білуге ж?не ?з пікірін ?ор?ай білуге баулу.
3.Т?рбиелік: О?ушыларды адалды??а, е?бекс?йгіштікке, жа?сы жолдас бола білуге т?рбиелеу.
П?наралы? байланыс: ?аза? тілі
К?рнекілігі: Ы.Алтынсаринні? портреті, кітаптар.
Саба?ты? барысы:
І. ?йымдастырушылы? кезе?і. О?ушылармен амандасу; Т?гелдеу; Назарларын саба??а аудару.
ІІ. ?й тапсырмасын тексеру. ?ткен саба?тар бойынша с?ра?-жауап.
ІІІ. Жа?а саба?.
1) Кіріспе.
- Сендер кіммен бірге т?расы?дар?
- Отбасы?да неше адам бар?
- ?ке? мен ана?ды ?алай сыйлайсы??
- Отбасы – тіршілікті? тірегі,-демекші отбасыны? бала ?мірінде алатын орны ерекше. Б?гінгі ?тетін та?ырыбымыз отбасымен байланысы бар.
- Ы.Алтынсарин – балалар ?дебиетіні? атасы. Балалар?а арнал?ан ??гімелері ?те к?п. Б?гін «?ке мен бала» атты ??гімесімен танысамыз.
?ызы?ушылы?ты ояту
- О?ушылар?а т?рлі т?сті ?а?аздар ?лестіріп, ?ш топ?а б?лу.
- «Сандар с?йлейді...» стратегиясы (Ы.Алтынсаринні? ?мірбаяны бойынша с?рау)
1841 ж. ?останай облысы. ?останай ауданы, Ар?ара?ай ауылында Белгілі Бал?ожа
биді? отбасында д?ниеге келеді. Атасы Бал?ожа би т?рбелейді.
1850 ж. Орынбор ?аласы ?аза? балаларына арнал?ан мектепке т?седі.
1857 ж. Мектепті ?здік бітіреді. Бал?ожа Жа?быршы?лыны? хатшысы болады.
1860 ж. Тор?айда?ы т?рт сыныпты? ?аза? мектебінде орыс тілі м??алімі болады.
1864 ж. Жа?а мектеп ашады.
1879 ж. « ?аза? хрестоматиясы», «?аза?тар?а орыс тілін ?йретуді? бастауыш ??ралы» атты
о?у ??ралдарын жазады.
1888 ж. Орскіде бастауыш мектептер ?шін ?аза? жастарына о?ытушылар
даярлайтын м??алімдер мектебін ашады.
- 1841 жылы ?андай о?и?а болды?
- 1850 жылы ?айда т?седі?
- 1879 жылы не болды
2) С?здік ж?мысы.
Ескі та?а – старая подкова ?ста - кузнец
ая?дап ж?рді – шли медленно
аузына салды – положил в рот
жерге т?сті – упал на землю
еріну - полениться
3) ??гімені о?у, талдау.
- «Адас?ан м?тін» стратегиясы бойынша ??гімені? м?тінін ?щ топ?а беру. 10 минут ішінде балалар м?тінді ретке келтіріп, о?ып, т?сінгендерін с?ра?тар ?ою ар?ылы с?рау.
- ??гіме кімдер туралы?
- ?кесі жолда не к?рді?
- Баласы не деп жауап берді?
- ?кесі а?ша?а не сатып алды?
- Жерге т?скен шиені баласы не істеді?
- ?кесі бала?а не дейді? - М?тіннен ?андай ма?ал кездесті? Оны д?птерлері?е жазы?дар.
4) Ой тол?ау
- Б?л ??гімеден ?андай ой т?йді?дер. ??гіме неге ?йретеді? ?з ойлары?ды мына кестеге жазы?дар.
Мені? ??гімеден ал?ан ?серім
Пікірім
5) Кубизм. ?р топ?а 2 с?ра?тан.
1. Суретте?із: ?кесі мен баласына мінездеме.
2. Салыстыры?ыз: Баланы? ?рекетін ?з ?рекеті?мен салыстыр.
3. Ойланы?ыз :??гіме неге ?йретеді? ?андай ой салды?
4. ?арсыласы?ыз: Сіз ?кесіні? немесе баланы? ісіне ?арсы шы?ы?ыз.
5. ?олданы?ыз: М?тіндегі ма?алды та?ы ?андай жерде ?олданар еді?із?
6. Бейнеле?із: Шиені? суретін салы?ыз.
6) ??гіме кестесі.
??ГІМЕ ТА?ЫРЫБЫ ?КЕ МЕН БАЛА
Авторы
О?и?а орны
Басты кейіпкерлер
??гіме не туралы
О?и?а ?алай ая?талды
Шешімді кім жасады
Ма?ал
І?. Саба?ты ?орытындылау
- Ы.Алтынсарин «?ке мен бала» ??гімесінен ?ай кейіпкер ?нады?
- Ма?ан ?кесі ?нады.
- Неліктен?
- ?йткені ?кесі сабырлы, салма?ты, ?негелі адам.
- Негізгі ма?саты неде?
- ?кесі баласын е?бек етуге ?йретеді. Балаларды адамгершілікке, е?бек?орлы??а, адалды??а т?рбиелейді.
V. Ба?алау
VІ. ?йге тапсырма: 8-тапсырма, жоспар?а с?йене отырып, ??гімені? мазм?нын айту. Е?бек туралы ма?ал-м?телдер жазу.
