Урок - викторина внеклассного чтения в 3 классе
Тема: «Любимые сказки»
Цель: систематизировать знания учащихся о прочитанных сказках; Задачи: обобщить знание о народных и литературных сказках; развивать умение соотносить иллюстрацию с текстом, прививать интерес к чтению, развивать речь; воспитывать интерес к чтению, чувство прекрасного; прививать любовь к сказкам и их героям. Воспитывать коммуникативные умения работать в группах. На примере героев сказки воспитывать чувства ответственности за своих друзей, желания прийти на помощь в трудную минуту.
Оформление, оборудование: иллюстрации к сказкам; наглядный материал к заданиям; экспертный лист
Ход урока
- Сегодня на уроке мы вспомним все сказки, с которыми познакомились на уроках литературного чтения в разделе «Фольклорные мотивы».
- А для чего нам нудны сказки?
Чтение стихотворения детьми наизусть
Для чего нужны нам сказки?
Для чего нужны нам сказки?
Что в них ищет человек?
Может быть, добро и ласку.
Может быть, вчерашний снег.
В сказке радость побеждает,
Сказка учит нас любить.
В сказке звери оживают,
Начинают говорить.
В сказке все бывает честно:
И начало, и конец.
Смелый принц ведет принцессу
Непременно под венец.
Белоснежка и русалка,
Старый карлик, добрый гном –
Покидать нам сказку жалко,
Как уютный милый дом.
Прочитайте сказки детям!
Научите их любить.
Может быть, на этом свете
Станет легче людям жить.
Сегодня вы узнаем, насколько хорошо знаете сказки. Для этого мы разделимся на команды.
(. Игра «Собери героев сказки». Всем детям раздаются карточки с картинками, они должны найти героев одной сказки и объединиться в группы.
Викторина состоит из 6 конкурсов. За каждый правильный ответ команда получает одну звезду. Звезды приклеиваются на экспертный лист. Все задания связаны с названиями, героями сказок, либо с авторами, которые написали эти сказки.
1 конкурс
Каждая команда вытягивает конверт с ребусом
1. ( Снежная королева) 2. ( Колобок) 3. (Буратино) 4. (Чиполлино) 5. ( Красная шапочка)
2. «Отгадай загадку, подпиши автора сказки, оформи обложку книги»
Каждая команда вытягивает конверт с загадкой и картинками к сказкам
1. И на мачеху стирала
И горох перебирала
По ночам при свечке,
А спала у печки.
Хороша, как солнышко.
Кто же это?.
Автор __________________________
3. Скачет лошадь не простая,
Чудо грива золотая, По горам парнишку носит,
Но никак его не сбросит.
Есть у лошади – сынок
Удивительный конёк
По прозванью.
Автор_________________________
В сказке этой царь на спицу
усадил подарок – птицу.
Коль кругом столицы мирно,
та сидит на башне смирно.
Но лишь чуть со стороны
к ним потянет дым войны,
закричит она, забьётся
и в то место обернётся.
Враг побит со всех сторон.
Кто ликует?.
Автор: ______________________
Про принцессу вам загадка:
Ей нужна была кроватка
С сотней новеньких матрасов.
Говорю вам без прикрас я.
Добрая, хорошая
Автор: _________________________
Кто любил играть и петь?
Два мышонка – Круть и.
Кто мышат с утра будил?
Кто на мельницу ходил?
Намелил муки мешок?
Это – Петя-петушок.
Пирогов напёк он много
И спросил друзей от строго:
– Что вы делали, мышата,
От рассвета до заката?
Веселились целый день,
Вам работать было лень!
А теперь за стол садитесь.
Подаёте голосок,
Нет, сначала потрудитесь
И прочтите "..".
«Оформи обложку книги»
Автор
Название сказки
Иллюстрация к сказке
3. Конкурс
Сказочники приходят к нам из разных стран и в разные времена. Вам надо отгадай сказочников и из списка вычеркнуть название сказки, которую данный автор не писал.
Каждая команда получает лист с заданием
1. Французский сказочник. Он родился в семье судьи и был младшим из его шести детей. Он написал сказки: «Кот в сапогах», «Спящая красавица», «Мальчик с пальчик», «Золушка», «Дюймовочка»
2. Они родились в Германии, захолустном гессенском городе Ханау. Детство их протекало в городе Штайнау. Братья _____________ начали собирать сказки очень рано, и помогали им в этом совершенно разные люди. Сказки присылались со всей Германии. Так появилось на свет много замечательных и любимых всеми, и взрослыми, и детьми сказок, которые читают и до сих пор. Они написали сказки «Храбрый портной», «Госпожа метелица», «Король дроздобород», «Золушка»
3._____________________ родился а Дании 2 апреля 1805 года в Оденсе на острове Фюн. Отец был бедным башмачником, а мать Анна Мари была прачкой из бедной семьи. Первые сказки мальчик услышал от отца и старух из соседней богадельни. Мальчик переделывал эти рассказы по-своему, украшая их, как бы расцвечивая свежими красками и в неузнаваемом виде снова рассказывал их, но уже от себя… Он прожил долгую жизнь и подарил нам много сказок. По-разному сказочник помогает нам разобраться в людях, помогает понять, что такое Справедливость, Правда, Красота и Любовь, учит ненавидеть ложь и несправедливость. Он написал сказки: «Бременские музыканты», «Русалочка», «Дюймовочка», «Огниво»
4 конкурс ( 1 звезда за каждого героя)
Е Д Е Л Ь Б А Й Ж З
К О В Е Д Э Н С П Я
Р К Д Р А Д О К Р Щ
У О Р Т П З З С А А
Т Р О Ь Е У О А В Я
Ь О З Я Т Б Л У И Ц
Ю Л Д Ч Я О В Ш К А
Ш Ь О Б О Р О Д А Й
Разгадайте филворд. Найдите героев сказок.
Отгадки: Едельбай, Крить, Верть, Дадон, Спящая красавица, Король Дроздобород, Петя Зубов, Золушка
5. Конкурс. «Ты мне, я – тебе»
Команда составляет для других команд 2 «толстых» вопроса для других команд. Все вопросы складываются в шкатулку и перемешиваются. Капитан команды достаёт вопрос и отвечает на него.
6. Конкурс «Обгонялки»
Каждой команде задается по 10 вопросов.
1. Кто является автором сказки «Конёк – горбунок»? ( Ершов)
2. С помощью чего Принц нашёл Золушку? ( (При помощи туфельки)
3. Чем укололась Спящая Красавица? (Веретеном)
4. Кого в проруби поймал Емеля? ( щуку)
5. Кем была в русской народной сказке лягушка? ( царевной)
6. Какой герой сказки носил красные сапоги? ( Кот а сапогах)
7. Сколько лет рыбачил старик в сказке о золотой рыбке? ( 33 года)
8. Сестра братца Иванушки? ( Алёнушка)
9. На чём разъезжал Емеля в сказке «По щучьему веленью» (на печке)
10. Как звали девочку, которая отправилась по всему свету искать своего названного брата ( Герда)
11. Кто написал сказку «Золушка» ( Шарль Перро)
12. Лучший друг Карлсона? ( Малыш)
13. Кто поймал золотую рыбку? ( старик)
14. Автор сказки «Великан – эгоист» ( Уальд Оскар)
15. В кого превратился гадкий утенок? ( в прекрасного лебедя)
16. Из чего была сделана карета, в которой Золушка отправилась на бал? ( из тыквы)
17. Какая царица околдовала царя Дадона? (Шамаханская царица)
18. Какой маленький предмет всю ночь мешал спать принцессе?
19. Кто подарил девочке красную шапочку?
20. Сколько козлят похитил волк? (6 козлят)
21. Сколько золотых монет Карабас Барабас дал Буратино? ( 5 монет)
22. Сколько лет спала спящая красавица? (100)
23. Сколько было сыновей у царя Дадона в "Сказке о золотом петушке" А.С. Пушкина? (2)
24. Как звали девушку, которую Кощей Бессмертный превратил в Царевну-лягушку? ( Василиса Премудрая)
25. Кем приходилась сказочной Золушке добрая волшебница? (крёстной)
26. Сколько волшебниц было приглашено в крёстные принцессе? (7)
27. Сколько футляров и приборов из чистого золота заказали для волшебниц? (7)
28. Хозяйка Артемона. (Мальвина)
29. Кто поймал золотую рыбку? (Старик)
30. Автор сказки «Конёк-Горбунок». (Пётр Ершов)
31. Как звали маленькую девочку, которая родилась и жила в цветке? (Дюймовочка)
32. В казахской народной сказке «Мудрая девушка» старшая сноха попросила у Едильбая купить ей ( сундук с зеркальными стенками внутри)
33. Главных героев сказки «Колосок» звали ( Петушок, Круть и Верть)
34. …До сих пор стоит та скала. Она напоминает женщину с ребёнком на спине, поэтому и получила название…. ( Материнская скала)
35. Автор сказки «Умный мальчик» ( И. Алтынсарин)
36. Сколько лет был принцессе, когда она уколола палец веретеном? (15)
37. Что сделала добрая фея, когда принцесса все же уколола свой палец веретеном? ( Прикоснулась волшебной палочкой ко всем, кто был во дворце, и все, как и принцесса, заснули на 100 лет)
38. Сколько тюфяков, перин и горошин положили на постель принцессы?
(20 тюфяков, 20 перин и одну горошину)
39. Где хранится горошина в настоящее время? (в Кунсткамере)
40. Как звали известных на весь мир сказочников братьев Гримм? (Вильгельм и Якоб.)
41. Из какой страны были родом братья Гримм? (Из Германии.)
42. За кого выдал король свою дочь в сказке «Король Дроздобород»? (За принца, переодетого в нищего уличного музыканта.)
43. В «Сказке о потерянном времени» волшебники подсчитывали время на… ( счётах)
44. В «Сказке о потерянном времени» для совершенства волшебства стрелку надо повернуть в обратную сторону (77 раз)
45. Чем Золушка в сказке Шарля Перро угощала на балу своих сестер? ( апельсинами и лимонами)
Подведение итогов.
Лист самооценивания в группе
Фамилия, имя учащегося __________________________________
Я работал(а) устно да нет
Я сделал(а) всю работу да нет
Я играл(а) активную роль, выполняя все работы на уроке 5 4 3 2 1
Работая в группе, я был(а) лидером, слушателем, генератором идей
За работу в группе на уроке я себе ставлю 5 4 3 2 1
Награждение команд.
Выбор «лучшего знатока сказок» и награждение.
