Орфография мен орфоэпия

      1.П?н аты: ?аза? тілі

      2.Сыныбы: 5

      3.К?ні, айы, жылы:

      4.То?сан: IІІ

      5.М??алім:

     Саба?ты? та?ырыбы:   Орфография  мен  орфоэпия

     Саба?ты? ма?саты:

 1.Білімділік: о?ушылар?а   Орфография  мен  орфоэпия   туралы  білім беру ж?не  на?тылы  мысалдармен т?сіндіру.

 2.Т?рбиелік: о?ушыларды адамгершілікке  д?рыс  с?йлеу м?дениеттілігіне,  ана тілді    ??рметтеуге т?рбиелеу.

3.Дамытушылы?: о?ушыларды?жалпы  сауаттылы?ын  арттыру,  ойлау  ?абілетін    ке?ейту,  фонетикалы?  талдау жасау да?дыларын  дамыту.

     Саба?ты? типі: аралас

     Саба?ты? т?рі: д?ст?рлі

Саба?ты? ?діс-т?сілі: т?сіндіру, с?ра?-жауап, жатты?у, салыстыру.

     Саба?ты? к?рнекілігі: та?ырып?а байланысты кесте,?лестірмелер.

     П?наралы? байланыс: ?аза? ?дебиеті

     Саба?ты? барысы:

     I.?йымдастыру кезе?і: 1.О?ушылармен с?лемдесу

                                           2.О?ушыларды? саба??а ?атысын тексеру

                                           3.О?ушыларды? зейіндерін саба??а аудару 

     II.?й тапсырмасын тексеру:

1 Дыбыс  ?ндестігі  туралы  т?сінік.

       2.337  – жатты?у. 

ІІІ Білім  тексеру:

1.  Сатылай фонетикалы?  талдау  ?лгісі

С?з

à1. Жуан,  жі?ішке,  аралас  буынды  с?з

à2.буын а) ашы?  ?) т?йы? б) бітеу

à3.тасымал

à4.екпін

à5.буын ?ндестігі

à6. Дауысты,  дауыссыз  дыбыстар?а  мінездеме

      Осы ?лгіге  с?йене  отырып,  білім -  с?зіне  сатылай  кешенді

       талдау  жасау.

  ІV  Жа?а  саба??а  дайынды?

   1.Саба?  та?ырыбын  та?та?а  жазу

2.Саба?  ма?сатын  т?сіндіру

 V. Жа?а та?ырыпты т?сіндіру:

  «Орфография» деген  с?з «д?рыс  жазамын»  дегенді  білдіреді.  Орфография – с?зді  бірізді  жазуды?  т?сілдерін  белгілейтін  ереже.  Орфография  дыбыстарды  ?андай  ?ріппен  беруді, с?здерді, оны? б?лшектерін  бірге, б?лек  немесе  дефис  ар?ылы  жазуды,  бас  ?ріптерді?  ?олданылуын,  тасымал  т?ртібін  белгілейді.

«Орфоэпия» - «д?рыс айтамын»   деген  с?з. Орфоэпия – ауызша с?зді?  бірізді  дыбысталуын  ?амтамасыз ететін ?лтты?  тіл нормасыны? жиынты?ы. ?детте  с?зді?  бірізді  дыбысталуы  тілдесуді  же?ілдетеді.

Дыбыс  ?ндестігі  орфоэпияны?  негізгі  нормаларыны?  бірі  болып  табылады.

Орфоэпиялы?  норма  бойынша  с?з  бен ?осымшаны? шегіндегі, с?з  бен  с?зді?  аралы?ында?ы  дыбыстар  бір – біріне ?ндесіп  айтылуы   керек.

   VІ. Жа?а та?ырып  бойынша  т?сінік  тексеру:

            С?ра?  жауап

1. Орфография   дегеніміз  не?
2. Орфоэпия  дегеніміз  не?
3. Тіліміздегі  с?здерді?  айтылуы  мен  жазылуына  байланысты  о?ушыларды?  ?здеріне  мысалдар  айт?ызу  ж?не  та?та?а  жаздыру
4. Мына  с?здерді?  айтылуын  жаз.

К?з?арас, шекара,  бейсенбі,  білекте, ?ашса,   шашса.

     VІІ. Жа?а саба?ты бекіту.

1.О?улы?пен ж?мыс

1. – жатты?у(ауызша)

1. Т?мендегі  с?здерді  айтылуы  бойынша  жазы?дар.

1. –жатты?у

1. Т?мендегі  с?здерді?  т?сына  оларды?  орфоэпиялы?  нормасын  са?тап  жазы?дар.

1. – жатты?у

1. М?тінде  ?ате  жазыл?ан  с?здерді  тауып,  оларды  д?рыс  жазып  шы?ы?дар.

 .

2.Де?гейлік  тапсырмалар

         І де?гей

1.Т?мендегі   с?здерден  айтылуы  бойынша  жазыл?ан  с?здерді  тап  ж?не  оны  д?рыс  жаз.

    ?онысбай, д?йсембі, сенбі, ж?мышшы, бір?атар,с?ссе, жасса, балм?зда?ты, Талды?ор?ан, Ме?ді??л

          ІІ де?гей

        1.т?мендегі с?здерді  орфография  бойынша  жазып  шы?.

               Башшы, ?н?м, т?у, ыйы?, то?ыу, іріу.

ІІІ де?гей

     1. 1. Орфография  мен  орфоэпия туралы  айт. Абайды?  «?ыс»  деген  ?ле?ін  орфоэпиялы?  нормамен  жазып  шы?.

      VІІІ. Саба?ты  бекіту:

1. Ба?алау
2. ?йге тапсырма беру:

1  Орфография  мен  орфоэпия  туралы  т?сінік.

       2.342  – жатты?у.