kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Мезгіл бағыныңқы сабақтас құрмалас

Нажмите, чтобы узнать подробности

Барлық оқушылар

Мезгіл бағыныңқы сабақтаспен    және оның жасалу жолымен танысады.

 Оқушылардың басым бөлігі Мезгіл бағыныңқы сабақтасқа байланысты жаттығуларды орындап,сөйлемдерді  талдайды

 Кейбір оқушылар Құрмаластың жай сөйлемдерінің байланысуын еркін ажырата біледі.Шығармашылық жұмыс істейді.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Мезгіл бағыныңқы сабақтас құрмалас»

Сабақтың тақырыбы

Мезгіл бағыныңқы сабақтас құрмалас


Сабақтың мақсаты

Мезгіл бағыныңқы сабақтас құрмалас және оның жасалу жолдары туралы түсінік беру


Оқу нәтижелері

Барлық оқушылар

Мезгіл бағыныңқы сабақтаспен және оның жасалу жолымен танысады.

Оқушылардың басым бөлігі Мезгіл бағыныңқы сабақтасқа байланысты жаттығуларды орындап,сөйлемдерді талдайды

Кейбір оқушылар Құрмаластың жай сөйлемдерінің байланысуын еркін ажырата біледі.Шығармашылық жұмыс істейді.


Алдыңғы сабақ

Қарсылықты бағыныңқы сабақтас және оның жасалу жолдары

Үй тапсырмасын сұрау

I топ Қарсылықты бағыныңқы сабақтас құрмалас сөйлем.

II топ Қарсылықты бағыныңқы сабақтастың жасалу жолдары.

III топ 187-жаттығу «Туған жер жайлы бір дерек» тақырыбында география оқулығына сүйене отырып,өздерің туып өскен өңірдің табиғаты туралы мәтін дайындаңдар.Мәтінде қарсылықты құрмаластар болуын ескеріңдер (6-8 )


Кері байланыс




Басталуы. Сыни ойлау (бейнеролик)

Жаңа сабақ

Мезгіл бағыныңқылы сабақтас құрмалас сөйлем –бағыныңқы сөйлем басыңқы сөйлемдегі ойға тән іс әрекеттің жүзеге асырылу мезгілін білдіретін құрмаластың түрі

Жасалуы

Құрамындағы жай сөйлемдерді сабақтаса байланысқан мезгіл бағыныңқы сабақтастың бағыныңқы сыңарының баяндауыштары

ша,-ше жұрнақтары есімшеден (-ған+ша,-ген+ше),

жатыс жалғауы есімшеден

-ған+да,-ген+де),

есімшеге септеулік шылауларының

(-ған,-ген+соң,кейін,сайын,бері,шейін),

мезгіл мәнді көмекші сөздердің

(-ған,-ген+кезде,шақта,уақытта) тіркесуі арқылы,

көсемшеден

(-ғалы,-гелі,-а,-е,-й) және етістіктің түбіріне –са,-се, -ысымен –ісімен деген қосымшаның жалғануы арқылы жасалады.

Мезгіл мәнді құрмаластың сұраулары: Қашан? Қашанға шейін?Қашаннан бері










Кері байланыс

Ортасы Топтық жұмыс

I топ 188-жаттығу. Мәтіннен мезгіл бағыныңқы сабақтас құрмаластарды тауып,сөйлем мүшелерінің қызметіне қарай талдаңдар (Бір оқушы тақтаға синт.талдау жасайды)

II топ 189-жаттығу. Берілген ойды ары қарай жалғастырып жазыңдар

III топ 191-жаттығу.


Сергіту сәті Сыни ойлау

Іс қимылдар арқылы мезгіл бағыныңқы сабақтасқа мысалдар келтіріп,сөйлем құраңдар

Аяқталуы


Кері байланыс

Үйге тапсырма беру.

177-бет , 192-жаттығу.

Ереже жаттау

Бағалау


191-жаттығу Көп нүктенің орнына мезгіл бағыныңқылы құрмалас сөйлемнің алдыңғы бағыныңқы сыңарын өз ойларыңнан жазыңдар

...... қонақтар тарай бастады.

...... көз ұшымыздан көліктің қарасы көрінді.

...... бір топ адам сау ете қалды.

...... бұл жерден оны қайтып көрген емес.





Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Литература

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 8 класс

Скачать
Мезгіл бағыныңқы сабақтас құрмалас

Автор: Мұхаметжанова Мөлдір Маликовна

Дата: 10.02.2017

Номер свидетельства: 390263

Похожие файлы

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(118) "Сабақтың тақырыбы: «Мезгіл бағыныңқы сабақтас құрмалас сөйлем.»"
    ["seo_title"] => string(70) "sabak_tyn_tak_yryby_miezghil_bag_ynyn_k_y_sabak_tas_k_u_rmalas_soiliem"
    ["file_id"] => string(6) "371919"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1482258487"
  }
}
object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(112) "конспект урок на тему "Себеп ба?ыны??ы саба?тас ??рмалас с?йлем" "
    ["seo_title"] => string(73) "konspiekt-urok-na-tiemu-siebiep-bag-ynyn-k-y-sabak-tas-k-u-rmalas-soiliem"
    ["file_id"] => string(6) "177012"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1424536365"
  }
}
object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(120) "Саба? жоспары: «Азы? – т?лік сатып алу.» Мезгіл ба?ыны??ылы саба?тас."
    ["seo_title"] => string(57) "sabakzhosparyazyktuliksatypalumiezghilbagynynkylysabaktas"
    ["file_id"] => string(6) "281376"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453525409"
  }
}
object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(68) "Мезгіл ж?не мекен ба?ыны??ылы саба?тас "
    ["seo_title"] => string(48) "miezghil-zh-nie-miekien-bag-ynyn-k-yly-sabak-tas"
    ["file_id"] => string(6) "159169"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421855488"
  }
}
object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(110) "Саба?тас ??рмалас.?имыл сын ба?ыны??ылы саба?тас ??рмалас с?йлем"
    ["seo_title"] => string(58) "sabaktaskurmalaskimylsynbagynynkylysabaktaskurmalassoiliem"
    ["file_id"] => string(6) "283813"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453890037"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства