М??алім с?зі:Отбасы – мемлекетті? іргетасы. Отбасы – ?о?амны? басты б?лшегі,ал?аш?ы оша?ы. Бірге ?мір с?ріп, бала ?сіруді ма?сат еткен екі адам ша?ын ?о?амды ??рады. Отбасында с?йіспеншілік, татулы?, бауырмалды?, бол?анда бірлік болады. Бір-бірін аялап,кешіре, т?сіне білгенде отбасы берік болады. ?дайым отбасыны? боса?асы берік, ша?ыра?ы биік болуы, тату-т?тті ?мір с?руі, ба?ыт?а, ?уаныш?а б?ленуі отбасы м?шелеріні? бір-біріне жа?ымды ?арым-?атынасына байланысты болады.
«Отбасы» с?зж?мба? шешу
Пікірталас с?ра?тары:
-Отбасыны? жарасымды болу ?шін адамдар?а ?андай ?асиеттер ?ажет?
-?з отбасылары?ны? міндеті ?андай?
-Отбасы?а ?зі? ?андай к?мек к?рсетесі??
-Отбасы ба?ыты дегенді ?алай т?сінесі??
-Отбасында ба?-береке болуы неге байланысты?
«Отбасы немен ??нды?»-ма?алды? жал?асын табу
1.Ер бір тет ?леді,?ор?а?---. 5.А?асы барды? жа?асы, інісі---.
2.Тентекті? а?ылы---. 6.Ата - ---, бала - ---.
3.Мектеп- кеме, білім- ---. 7.Жа?сы с?з - ----.
4.С?з атасы - ??ла?, су--. 8.?яда не к?рсе?, ?ш?анда - -.
9.Тая? еттен,с?з -- --. 10.Дені сауды?, жаны --.
М?тінмен ж?мыс. А?ыз ??гіме.
Бая?ыда бір ?лкен отбасы ?мір с?ріпті.Отбасында?ы адамдар саны ?те к?п екен, бір ?ауым ел болып, бірге т?рыпты. Ол отбасы ерекше екен,оларды? ?зара татулы?та ?мір с?руі елді та??алдырады.Оларда ?рыс-керіс дау-жанжал деген атымен болмайды екен.Б?л отбасы жайлы патша естиді де, ?з к?зімен к?ру ?шін сол ?йге барады. Сыйласты?ы жарас?ан ба?ытты отбасында ?арияларды? орны т?рде, уайым-?ай?ысыз, балалары ба?ытты, м?з-мейрам екен. Б??ан патша та?- тамаша болады. Отбасыны? ба?ытты, тату-т?тті ?мір с?руіні? м?нісін білгісі келеді. Ол ауыл а?са?алына келіп, отбасында?ы татулы? пен бірлікке ?алай жеткендігін айтуын ?тінеді. ?арт ?нсіз ?ана ж?з рет «с?йіспеншілік», ж?з рет «кешірім», ж?з рет «бірлік» деп ?а?аз?а м??ият жазып шы?ады.
А?ызда негізгі ой не?(ойтал?ы)
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
1.Отбасы туралы түсінік беру.Отбасы мүшелерінің міндеттерімен таныстыру
2.Өз пікірлерін айтуға, талдау жасап ,қорытынды шығаруға дағдыландыру.Ойлау қабілетін дамытып шығармашылық әрекетін қалыптастыру
3.Баланың бойында ата-анаға деген сүйіспеншілігін,құрмет-сезімін ояту.Сыйластыққа,татулыққа, қамқорлыққа тәрбиелеу.
Көрнекілік: суреттер,мақал-мәтелдер,сөзжұмбақ, дәйексөз жазылған плакат
Сабақтың түрі: жаңа сабақ
Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап,топтастыру
Сабақтың барысы:
Ұйымдастыру кезеңі: Амандасу,оқушыларды түгендеу,ойын жинақтау
Мұғалім сөзі:Отбасы – мемлекеттің іргетасы. Отбасы – қоғамның басты бөлшегі,алғашқы ошағы. Бірге өмір сүріп , бала өсіруді мақсат еткен екі адам шағын қоғамды құрады. Отбасында сүйіспеншілік, татулық, бауырмалдық, болғанда бірлік болады. Бір-бірін аялап ,кешіре, түсіне білгенде отбасы берік болады. Әдайым отбасының босағасы берік, шаңырағы биік болуы, тату-тәтті өмір сүруі , бақытқа , қуанышқа бөленуі отбасы мүшелерінің бір-біріне жағымды қарым-қатынасына байланысты болады.
«Отбасы» сөзжұмбақ шешу
Пікірталас сұрақтары:
--Отбасының жарасымды болу үшін адамдарға қандай қасиеттер қажет?
--Өз отбасыларыңның міндеті қандай?
--Отбасыңа өзің қандай көмек көрсетесің?
--Отбасы бақыты дегенді қалай түсінесің?
--Отбасында бақ-береке болуы неге байланысты?
«Отбасы немен құнды?»--мақалдың жалғасын табу
1.Ер бір тет өледі,қорқақ--------------. 5.Ағасы бардың жағасы, інісі----------------.
2.Тентектің ақылы------------------. 6.Ата -- ----------------, бала - ------------------ .
3.Мектеп- кеме, білім-- -----------. 7.Жақсы сөз - ----------------------.
4.Сөз атасы - құлақ, су---------. 8.Ұяда не көрсең , ұшқанда ------ ----.
9.Таяқ еттен,сөз --------- --------. 10.Дені саудың, жаны ---------- .
Мәтінмен жұмыс. Аңыз әңгіме.
Баяғыда бір үлкен отбасы әмір сүріпті.Отбасындағы адамдар саны өте көп екен, бір қауым ел болып, бірге тұрыпты. Ол отбасы ерекше екен,олардың өзара татулықта өмір сүруі елді таңқалдырады.Оларда ұрыс-керіс дау-жанжал деген атымен болмайды екен.Бұл отбасы жайлы патша естиді де, өз көзімен көру үшін сол үйге барады. Сыйластығы жарасқан бақытты отбасында қариялардың орны төрде , уайым-қайғысыз, балалары бақытты, мәз-мейрам екен. Бұған патша таң- тамаша болады. Отбасының бақытты , тату-тәтті өмір сүруінің мәнісін білгісі келеді. Ол ауыл ақсақалына келіп , отбасындағы татулық пен бірлікке қалай жеткендігін айтуын өтінеді. Қарт үнсіз ғана жүз рет «сүйіспеншілік», жүз рет «кешірім», жүз рет «бірлік» деп қағазға мұқият жазып шығады.
Аңызда негізгі ой не?(ойталқы)
Үйге тапсырма: ойтолғау
Қорытынды сөз: Әрдайым отбасының босағасы берік, шаңырағы биік болуы , тату-тәтті өмір сүруі , бақытқа , қуанышқа бөленуі отбасы мүшелерінің бір-біріне жағымды қарым-қатынасына байланысты болады.
