Лев Толстой «Белка и волк»

Основная цель урока: ознакомить учащихся сказкой Льва Толстого «Белка и волк», закрепить пройденный материал о пословицах и поговорках; воспитать в учащихся доброту, уважительное отношение к окружающим; развитие мышления и памяти.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Лев Толстой «Белка и волк»»

Тема урока: Лев Толстой «Белка и волк»

Основная цель урока: ознакомить учащихся сказкой Льва Толстого «Белка и волк», закрепить пройденный материал о пословицах и поговорках; воспитать в учащихся доброту, уважительное отношение к окружающим; развитие мышления и памяти.

Ожидаемые результаты урока: развитие аналитических умений и самостоятельная деятельность учащихся, развитие устной и письменной речи.

Основная идея урока: развитие в учащихся нравственных и общечеловеческих ценностей.

Использование ИКТ: слайды, аудиозапись, портрет Л.Н.Толстого.

Ход урока:

Организационный момент,
Опрос домашнего задания:

1.Пересказ текста о пословицах.

2.Перевод пословиц на казахский язык:

Кто молоко украл - тот спасся, кто чашку облизал- попался.

Не проснется ветерок - не шелохнется стебелек.

Вкусна ль еда - жующий знает, длинна ль тропа – идущий знает.

Была бы голова здорова, а волос отрастет снова.

Две головы бараньих целиком не умещаются в котле одном.

И бедный дом отца родного милее нам дворца чужого.

Даже мышка, что жива, лучше мертвого льва.

3. Составление рассказа по одной из пословиц:

Любишь кататься, люби саночки возить.

Без труда не вынешь и рыбку из пруда.

Ум хорошо. а два лучше.

Пока ленивый проснется, усердный с работы вернется.

4. Игра «Собери пословицу»

Человек без друзей, что дерево без корней.

Труд человека кормит, а лень портит.

Кто в небо глядит, тот без хлеба сидит.

За двумя зайцами погонишься - ни одного не поймаешь.

Тише едешь – дальше будешь.

Словами туда – сюда, а делом никуда.

Новая тема.

Что такое литературная сказка?
Опережающее задание для одаренного ученика:

Доклад о Льве Толстом.

Прослушивание аудиозаписи сказки «Белка и волк».
Словарная работа:

вверху - жоғарыда,

злой – ашулы,

отпустить – босату,

скучно – зерігіп.

(устное составление предложений, используя данные слова).

Чтение сказки учениками (диалог).
Анализ сказки: ответить на вопросы:

1.Почему волку всегда скучно?

2.Почему белке всегда весело?

3.Какие качества человеческого характера Л.Толстой увидел в волке?

4. Какие качества человеческого характера воплощены в белке?

5. Чему учит сказка Л.Толстого?

Разноуровневые задания группам:

а) синквейн (волк. белка),

б) ассоциации (волк. белка),

в) фонетический разбор (волк. белка).

Рефлексия:

взаимооценивание,
самооценивание.

Домашнее задание:

Пересказ сказки.
Инсценировка.

СШ № 235

Открытый урок

по литературному чтению

Тема: Л.Толстой

«Белка и волк»

Класс: 6 «А»

Провела: Оспанова М.Н.

Кызылорда. 2014г.

Предмет: Литература

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс

Скачать
Лев Толстой «Белка и волк»

Автор: Оспанова Марал

Дата: 11.05.2015

Номер свидетельства: 209849

Похожие файлы

Конспект урока на тему: "Знакомство с буквой х"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(85) "Конспект урока на тему: "Знакомство с буквой х" "
    ["seo_title"] => string(47) "konspiekt-uroka-na-tiemu-znakomstvo-s-bukvoi-kh"
    ["file_id"] => string(6) "223082"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1437216158"
  }
}

Игра «крестики и нолики» по теме «Природа родного края»

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(103) "Игра «крестики и нолики» по теме «Природа родного края» "
    ["seo_title"] => string(57) "ighra-kriestiki-i-noliki-po-tiemie-priroda-rodnogho-kraia"
    ["file_id"] => string(6) "149584"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1420228163"
  }
}

Викторина "В мире животных"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(49) "Викторина "В мире животных""
    ["seo_title"] => string(25) "viktorinavmiriezhivotnykh"
    ["file_id"] => string(6) "291908"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1455199181"
  }
}

Внеклассное мероприятие "В мире животных" по познанию мира

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(107) "Внеклассное мероприятие "В мире животных" по познанию мира"
    ["seo_title"] => string(65) "vnieklassnoie_mieropriiatiie_v_mirie_zhivotnykh_po_poznaniiu_mira"
    ["file_id"] => string(6) "387318"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1486114523"
  }
}

ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ РИНГ « ЧТОБЫ ЯЗЫК НЕ ЗАПЛЕТАЛСЯ».

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(94) "ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ  РИНГ  « ЧТОБЫ  ЯЗЫК  НЕ  ЗАПЛЕТАЛСЯ»."
    ["seo_title"] => string(52) "logopiedichieskii-ring-chtoby-iazyk-nie-zaplietalsia"
    ["file_id"] => string(6) "330043"
    ["category_seo"] => string(10) "logopediya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1464096974"
  }
}

Лев Толстой «Белка и волк»

Просмотр содержимого документа «Лев Толстой «Белка и волк»»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Лев Толстой «Белка и волк»»