Конспект урока на тему Абай Құнанбайұлы "Қыс"

Сабақтың мақсаты:

1. Білімділік: оқушыларға қазақтың ұлы ақыны Абай Құнанбайұлының өмірі мен шығармашылығы туралы әдеби білім беру, « Қыс» өлеңінің мазмұнын, тілдік ерекшеліктерін меңгерту.

2. Тәрбиелік: оқушыларға эстетикалық тәрбие беру.

3. Дамытушылық: оқушылардың  шығармашылықпен  жұмыс  істеуіне  ықпал ету,ойлау  шеберлігін,  сөйлеу  мәдениетін  жетілдіру.

Сабақтың типі: жаңа сабақ.

Сабақтың түрі:

Сабақтың әдіс-тәсілі: сұрақ-жауап, мәнерлеп оқу, әңгімелеу, түсіндіру

Сабақтың көрнекілігі: «Абай» энциклопедиясы, ақын  портреті, қысты  бейнелейтін суреттер, тірек  сызбалар.

Пәнаралық байланыс: тіл, тарих, бейнелеу  өнері,  саз  өнері.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі: 1.Оқушылармен сәлемдесу.

                                           2. Оқушылардың сабаққа қатысын тексеру.

                                           3. Оқушылардың зейіндерін сабаққа аудару.

 ІV  Жаңа  сабаққа  дайындық

   1.Сабақ  тақырыбын  тақтаға  жазу

2.Сабақ  мақсатын  түсіндіру

V. Жаңа тақырыпты түсіндіру:

1.Оқушылардың  назарын  тақтадағы  тірек – сызбаға  аудару.

 2.Абай Құнанбайұлының өмірі мен шығармашылығы туралы мәлімет беру.

       Құнанбай қажы туралы Абайдан артық ешкім айта алмас. Біздің  білетініміз: Абайдың ақылды әкеден алған тәлімі, тәрбиесінің көп болғандығы.

     Абай өлеңді бала кезінен-ақ сүйді. Әжесі  Зере мен анасы Ұлжаннан көптеген әңгімелерді, естеліктерді,ертегі, жырларды тыңдап өсті.

      Оқу дегенде, Абай не бары үш жыл мұсылманша, үш ай орысша оқыды.

    Абайдың  табиғат  лирикасы:

            VІ. Түсінік  тексеру:

Суретпен  жұмыс:  сендер  қыс  бейнесін  көз  алдыларыңа  қалай  елестетесіңдер? Абай  атамыз  қысты  қалай  суреттеген  екен?

Түсініксіз  сөздермен  жұмыс  істеу.

            Ұшпа – шашыранды  бұлт. Шидем – қойдың  жабағысынансыртын  қаптап  тіккен  тон.

            Қондыбай, Қанай – кедей  ауылдың аттары.

VІІ Жаңа сабақты бекіту.

1. Өлеңді  қандай  бөлімдерге  бөлуге  болады?

(«Қыстың  сипаты», « Қысқы  ауыл»)

1. Оқушыларға  әр  бөлімді  жеке – жеке  оқыту.
2. Сатылай  кешенді  талдау  арқылы  өлеңнің  теориялық  мазмұнына  көңіл  бөлу.

                                                            Қыс

Тақырыбы  мен  идеясы

                       4.Сұрақтарға жауап беру:  Не  білдік? Не  үйрендік? Не  білгің   келеді?

  5.Оқушыларға әдебиет  теориясынан білім беру.

1. Үй тапсырмасын беру:

1.Абай  «Қыс» өлеңін  жаттау,  өлең  соңындағы  сұрақтарға  жауап  беру.