kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?аздар ?айтып барады

Нажмите, чтобы узнать подробности

Бекітемін:                                                       Мерзімі: 24.04.2014ж                       Сыныбы:8б     М??алімі:?онысбаева Г?лназ

Саба?ты?та?ырыбы:

?абдеш Ж?маділов «?аздар ?айтып барады»

Ма?саттары:

О?ушылар?а автор туралы м?лімет беру;

??гімені? мазм?нын ашу, талдау;

О?ушыларды? ойлау да?дыларын ?алыптастыру;

Отанын , елін, жерін с?йетін,на?ыз патриотты т?рбиелеу.

О?ыту н?тижесі:

??гімемен тере?дете  талдау ж?мысын  ж?ргізу,о?ушыларды? сыни ойлауын ?алыптастыру

Т?йінді идеялар:

Ту?ан жер – алтын бесігім

?діс-т?сілдер:

 «Ассоциация», «Ротация» ,«??ндылы?тар спектрі» , «Шы?армашылы? ізденіс», «Синкуейн» ?дістері

Уа?ыт

М??алімні? іс – ?рекеті

О?ушыны? іс - ?рекеті

Ресурстар

 

Амандасу .Топ?а б?лу

«Жал?асын тап ...» ?дісімен 4 топ?а топтасады

 

 Ым-ишарамен  амандасады.

Ту?ан жерге байланысты ма?алдармен топтасады.

О?улы?

 

«?ызы?ушылы?ты ояту»

Суреттер  к?рсету. Шетелдік ?аза?тарды? ту?ан жеріне келіп жат?анды?ын к?рсету

Шынболат Ділдабаевты? орындауында «Шынды? туралы тол?ауын»  ?нтаспадан ты?даттыру.

Проблемалы? с?ра?тар ?ою.

«... Америка,Т?ркия?а,?ытай?а

Жетіскеннен шашылды ма тарыдай?» деген жолдарды? м?ні ашылды.

  • Балалар , ?аздар ?айда  ?айтуы м?мкін?

«Ассоциация» ?аздар ?айтып барады

 

Видео к?ру ар?ылы саба?ты? та?ырыбын шы?арады.Ойланады,к?рген а?паратты

т?сініп,?з к?з?арастары

т?р?ысынан рефлексия жасайды.

 

 

 

 

 

 

О?ушылар ойласа отырып , ?аздар ?айда ?айтуы м?мкін деген с?ра??а постер дайындайды.

 

 

Видео,интерактивті та?та,?нтаспа

 

 

 

 

Постер, т?рлі-т?сті маркер,стикер

 

«Ротация» ?дісі

-Байтас ?арт ?айда сапар шегіп келеді?

-?артты? б?тен елге кетуіні? себебі неде?

Жазушыны?, Байтас ?артты?, ?азды? арасында ?андай ??састы? бар?

 «??ндылы?тар спектрі» ?дісі

Байтас ?арт арманына жетті ме ,?лде жеткен жо? па?

 

 

О?ушылар м?тінді ?з бетінше ??ынады, ме?гереді.Ж?мыс жасау барысында барынша ынталы болады.Жауапкершілікті сезінеді.

 

 

 

О?ушылар немесе о?ушылар тобы ?здеріні? ?ала?ан та?ыбын та?дап алады да, сол та?ырыпты ?ор?айды.О?ушылар м?селеге ?арама-?арсы к?з?араста ?арай алады ж?не идеялар ?сынады.Ал?ан білімдерін талдайды.

О?улы?

 

 

 

 

 

 

Постер,стикер

 

 «Шы?армашылы? ізденіс» ?дісі

1топ -Байтас ?арт?а мінездеме

2топ – ту?ан жер туралы ?ле? шы?ару

3топ - ??гімеде кездесетін жер-су,тау аттарын теріп жазу ж?не картадан к?рсету

 

 

Ынтыма?тасты? орта ?алыптастыра отырып, та?ырыппен  ?з бетінше ж?мыс жасау да?дысын дамытады, а?паратпен ынталы ж?мыс жасайды

 

Постер,маркер,стикер,

карта

 

 

 

Рефлексия

- ??гіме неліктен ?аздар ?айтып барады деп аталады?

Ба?алау. «Екі ж?лдыз,бір тілек»

?йге тапсырма.

«Ту?ан жер – алтын бесігім» эссе жазу

 

 

 

О?ушылар саба?та ал?ан білімдерін сараптайды, талдайды, ?орытады., таным ?рекеті процесінде ?арым-?атынас жасау шеберлігін ?алыптастырады.

 

 

о?улы?

 

?осымша тапсырма:

Ту?ан жеріне,?аласын,ауылына байланысты слайд ??растырып келу

 

Саба?ты талдау

Не с?тті ?тті?

Неге ар?а с?йейсіз?

 

 

 

Не с?тсіз ?тті? Нені дамыта аласыз? Нені ?згерткі?із келеді?

 

Болаша?та нені ?згертер еді?із?

 

 








 

 

 

 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«?аздар ?айтып барады »

Бекітемін: Мерзімі: 24.04.2014ж Сыныбы:8б Мұғалімі:Қонысбаева Гүлназ

Сабақтыңтақырыбы:

Қабдеш Жұмаділов «Қаздар қайтып барады»

Мақсаттары:

Оқушыларға автор туралы мәлімет беру;

Әңгіменің мазмұнын ашу, талдау;

Оқушылардың ойлау дағдыларын қалыптастыру;

Отанын , елін, жерін сүйетін,нағыз патриотты тәрбиелеу.

Оқыту нәтижесі:

әңгімемен тереңдете талдау жұмысын жүргізу,оқушылардың сыни ойлауын қалыптастыру

Түйінді идеялар:

Туған жер – алтын бесігім

Әдіс-тәсілдер:

«Ассоциация», «Ротация» ,«Құндылықтар спектрі» , «Шығармашылық ізденіс», «Синкуейн» әдістері

Уақыт

Мұғалімнің іс – әрекеті

Оқушының іс - әрекеті

Ресурстар


Амандасу .Топқа бөлу

«Жалғасын тап ...» әдісімен 4 топқа топтасады


Ым-ишарамен амандасады.

Туған жерге байланысты мақалдармен топтасады.

Оқулық


«Қызығушылықты ояту»

Суреттер көрсету. Шетелдік қазақтардың туған жеріне келіп жатқандығын көрсету

Шынболат Ділдабаевтың орындауында «Шындық туралы толғауын» үнтаспадан тыңдаттыру.

Проблемалық сұрақтар қою.

«... Америка,Түркияға,Қытайға

Жетіскеннен шашылды ма тарыдай?» деген жолдардың мәні ашылды.

  • Балалар , қаздар қайда қайтуы мүмкін?

«Ассоциация» Қаздар қайтып барады



Видео көру арқылы сабақтың тақырыбын шығарады.Ойланады,көрген ақпаратты

түсініп,өз көзқарастары

тұрғысынан рефлексия жасайды.







Оқушылар ойласа отырып , қаздар қайда қайтуы мүмкін деген сұраққа постер дайындайды.





Видео,интерактивті тақта,үнтаспа









Постер, түрлі-түсті маркер,стикер


«Ротация» әдісі

-Байтас қарт қайда сапар шегіп келеді?

-Қарттың бөтен елге кетуінің себебі неде?

Жазушының, Байтас қарттың, қаздың арасында қандай ұқсастық бар?

«Құндылықтар спектрі» әдісі

Байтас қарт арманына жетті ме ,әлде жеткен жоқ па?



Оқушылар мәтінді өз бетінше ұғынады, меңгереді.Жұмыс жасау барысында барынша ынталы болады.Жауапкершілікті сезінеді.




Оқушылар немесе оқушылар тобы өздерінің қалаған тақыбын таңдап алады да, сол тақырыпты қорғайды.Оқушылар мәселеге қарама-қарсы көзқараста қарай алады және идеялар ұсынады.Алған білімдерін талдайды.

Оқулық







Постер,стикер


«Шығармашылық ізденіс» әдісі

1топ -Байтас қартқа мінездеме

2топ – туған жер туралы өлең шығару

3топ - әңгімеде кездесетін жер-су,тау аттарын теріп жазу және картадан көрсету



Ынтымақтастық орта қалыптастыра отырып, тақырыппен өз бетінше жұмыс жасау дағдысын дамытады, ақпаратпен ынталы жұмыс жасайды



Постер,маркер,стикер,

карта





Рефлексия

- Әңгіме неліктен қаздар қайтып барады деп аталады?

Бағалау. «Екі жұлдыз,бір тілек»

Үйге тапсырма.

«Туған жер – алтын бесігім» эссе жазу






Оқушылар сабақта алған білімдерін сараптайды, талдайды, қорытады., таным әрекеті процесінде қарым-қатынас жасау шеберлігін қалыптастырады.





оқулық


Қосымша тапсырма:

Туған жеріне,қаласын,ауылына байланысты слайд құрастырып келу


Сабақты талдау

Не сәтті өтті?

Неге арқа сүйейсіз?






Не сәтсіз өтті? Нені дамыта аласыз? Нені өзгерткіңіз келеді?


Болашақта нені өзгертер едіңіз?










Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Литература

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 8 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
?аздар ?айтып барады

Автор: Конысбаева Гульназ Сультангалиевна

Дата: 11.02.2015

Номер свидетельства: 171583

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(119) "?абдеш Ж?маділов. «?аздар ?айтып барады» ??гімесіні? т?рбиелік м?ні. "
    ["seo_title"] => string(74) "k-abdiesh-zhu-madilov-k-azdar-k-aityp-barady-n-ghimiesinin-t-rbiielik-m-ni"
    ["file_id"] => string(6) "164743"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422695280"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(76) "8 сынып ?аза? ?дебиеті "?аздар ?айтып барады""
    ["seo_title"] => string(47) "8-synyp-k-azak-diebiieti-k-azdar-k-aityp-barady"
    ["file_id"] => string(6) "306770"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1458199468"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(80) "?аза?  ?дебиеті п?нінен "?аздар  ?айтып барады" "
    ["seo_title"] => string(48) "k-azak-diebiieti-p-ninien-k-azdar-k-aityp-barady"
    ["file_id"] => string(6) "219239"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1434078035"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(63) "Қ. Жұмаділов "Қаздар қайтып барады""
    ["seo_title"] => string(36) "k_zhu_madilov_k_azdar_k_aityp_barady"
    ["file_id"] => string(6) "356316"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1478530995"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(41) "" Қаздар қайтып барады""
    ["seo_title"] => string(22) "k_azdar_k_aityp_barady"
    ["file_id"] => string(6) "386397"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1485937222"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства