kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?арыш ?ыраны

Нажмите, чтобы узнать подробности

К?ні/айы

П?ні: ?дебиеттік о?у

Саба? №1

Саба?ты? та?ырыбы

?арыш ?ыраны. Т.Молда?алиев.

Жалпы ма?саты

?ле?ді м?нерлеп о?у?а, мазм?нын ж?йелі айта білуге, ?ле?ні? негізгі ойын табу?а жетелеу.

Саба? т?рі

Жа?а саба?

О?ыту ?дісі

Топты? ж?мыс,критериалды ба?алау,диалогтік о?ыту, сын т?р?ысынан ойлау ж?не топта ынтыма?тасты? атмосфера ??ру

К?тілетін н?тижелер

?ле?дегі негізгі ойды ашады.

Орындалатын ж?мыстар

1.О?ушыларды топ?а б?лу

2.Топпен топ ережесін шы?ару

3.Саба?ты? ма?сатын т?сіндіру

4.Саба?ты? та?ырыбын ашу

5.Та?ырып бойынша негізгі тапсырмаларды орындату

6.Рефлексия

Ресурстар

Т.Молда?алиев портреті; ?арыш кемесі, ?арыш айла?ы, ?арышкерлер суреттері, «Бай?о?ыр» ?шу ала?ы.

Саба? кезе?дері

М??алім ?рекеті

 О?ушы ?рекеті

?йымдастыру кезе?і

1.Саба?ты? ма?сатын т?сіндіру

2.Психологиялы? тренинг

3. Ба?алау критерийлерін жасау

Саба?ты? ма?сатын хабарлау.

1) Амандасу

 2) Топ?а б?лу

ІІ. Тірек білім, білік ж?не да?дыларын белсендіру.

?тілген материалмен ж?мыс.

Жат?а айту, с?ра?-жауап,асы? ойынын к?рсету.

2.С?ра?тар?а жауап алу.

1.Саба??а назар аудару

2.Саба??а психологиялы? жа?ынан дайындалады.Бір-біріне деген жа?сы ?арым-?атынас орнатады

О?ушылар м?тін мазм?нын зейін ?ойып ты?дайды.

?р топ ?зіні? та?да?ан атына ?ыс?аша т?сініктеме беріп ?теді

Негізгі б?лім

?ызы?ушылы?ты ояту.

Бір-бірімізге, жанымыз?а жа?ын адамдарымыз?а жа?сы, ізгі тілектер тілейік.

Осы ізгі тілектерді? б?ріне ?араса?, кім-кімге болса да тілегімізде – ?рлеу, сам?ау, биіктен к?ріну, шы??а шы?а бер, талабы? биіктей берсін, т.с.с. ?сыныс білдіріп жатамыз. Осыны? себебі неде екен?

?ркім ?р?ашан биіктен к?рінуге ??штар.

Т?рге шы?у дегенні? ?зі ?адірлі, ?астерлі, сыйлы деген ма?ынаны білдіреді.

?р маманды?ты?, ?р о?уды?, ?р істі? т?рінен к?ріну деген – сол істі? шебері, на?ыз майталманы болу.

О?ушыларды? ?здері та?дап геометриялы? фигураларды? т?стеріне ж?не атауларына ?арай топтар?а б?ліну.

Ой ша?ыру: «Адам неліктен ?арыш?а, аспан?а ?шуды а?са?ан?» с?ра?ы бойынша «Топтастыру» ?дісін пайдаланып, білгендерін ?а?аз бетіне т?сіру.

(Жеке, ж?пта, топта ж?мыс т?рі ж?реді.)

Топтарды? ж?мыстарын ты?дау. Топтар?а суреттер таратылып беріледі. О?ушылар оларда?ы ?арыш?а, ?арыш ?леміне ?атысы бар заттарды, ??былыстарды аны?тайды. ?р топтан бір о?ушы шы?ып, сынып?а ?з пікірлерін айтып береді.

Ма?ынаны тану. Неліктен саба?тасты? та?ырыбы ?арыш ?лемімен сай келгенін т?сіндіріп ?ту.

Автор туралы м?лімет беру.

Т.Молда?алиев 1935 жылы Алматы облысы Е?бекші?аза? ауданында ту?ан. 1956 жылы ?аза? мемлекеттік университетін бітірген. Балалар?а арнап «Етекбай атам ?йінде», «??ралай», «Арман мен Бота», т.б. кітаптарын шы?ар?ан. Талай жыл «Балдыр?ан» газетіні? бас редакторы ?ызметін ат?ар?ан.

М?тінмен ж?мыс

?ле?ді т?сініп, дауыс ыр?а?ын келтіре м?нерлеп о?у.

Алдын ала таратылып берілген ?а?аздар?а «-», «+», «v», «?» белгілерін со?ып, не білетіндерін, ?зі ?шін ?андай а?паратты? жа?а екенін аны?тайды. Топтарда толтырыл?ан кестелер бойынша пікір алысады.

С?здік ж?мысын ж?ргізу, т?сініксіз ??ымдарды, м?ліметтерді бірлесе талдау.

-?арыш ?леміне ?шу неліктен ?ол жетпес арман бол?ан деп есептейсі??

-Адам баласы биікке неге сонша ??мартты?

-?арыш ?леміне ал?аш?ы сапар туралы не білесі??

Ба?алау критерийлері

(М?нерлеп о?у)

1. Шы?арма авторын атау-1б.

2. Шы?арма атауы-1б.

3. Дауыс ыр?а?ыны? ?атты болуы-3б.

4. М?нерлеп, на?ышына келтіре о?у-4б.

5. Тыныс белгілеріні? са?талуы-1б.

  10 б. - «5»

8 б. - 9 б. - «4»

6 б. - 7 б. - «3»

6 б. т?мен - «2»

?ажет дерек

?арыш ерте заманнан бері адамдарды? ?ызы?ушылы?ын ту?ызып келеді.Ерте кезде адамдар ж?лдыздарды ба?ылап,оларды? орнын ауыстыратынын бай?а?ан.Адамдар ж?лдыздар?а ?арап,егін егетін ж?не онфы жинайтын уа?ытты аны?тап отыр?ан.?азір де ?алымдар бізге жа?ын ?арышты зерттеумен айналысуда.

  Бай?о?ыр – ?аламды? ма?ызы бар ?арыш айла?ы, ?ылыми-техникалы? орталы?. Ол ?ызылорда облысында?ы Т?ретам стансасынан 20 ша?ырым жерде орналас?ан. ?лы Отан со?ысынан кейін елді? ?ор?аныс ?абілетін жетілдіру ма?сатымен 1951 жылы ?ауырт бастал?ан алып кешен ??рылысы неб?рі 2 жылдай уа?ытта ая?талды. Бай?о?ырда 200-ге тарта ?скери ала?дар, ??растыру-сына? ж?йелері, ?скери б?лімдер бар. Кешенні? асты – бірнеше ша?ырым?а созылып жат?ан, тере?дігі т?рт ?абатты ?ймен те? ?алашы?.     1957 жылды? 4 ?азанында Бай?о?ырдан т???ыш рет жерді? жасанды серігі ?шырыл?ан. ?арыш?а жол ашылып, Ай, Марс, Шолпанды зерттеу басталды. 1961 жылды? 12 с?уірі ?лемдік тарихта м??гіге жазылып ?алды. Адамзатты? ас?а? арманы орындалып, ?аза? жерінен ?ш?ан ал?аш?ы ?арышкер Ю.Гагарин есімі д?ниені д?р сілкіндірді. Ол «Восток» ?арыш кемесімен Жерді айналды ж?не ?арыштан Жерді 108 минутбойы ба?ылады.

    Ал 1991 жылды? 2 ?азанында Бай?о?ырдан ?аза?ты? т???ыш ?арышкері То?тар ?уб?кіров ?арыш?а к?терілді.Б?л о?и?а ?лемді та??алдырды.

Ол 7 к?н,22 са?ат,3 минут бойы «Мир»орбиталды кешенінде ж?мыс істеді.О?ан Ке?ес Ода?ыны? Батыры ата?ы берілді.Кейін ?аза?стан ?кіметі Халы? ?а?арманы ата?ын берді. Екінші ?аза?станды? ?арышкер Тал?ат М?сабаев ?арыш?а 3 рет ?шты.Оны? ал?аш?ы ?шуы 126 к?нге созылды.

Тал?ат М?сабаев?а ?Р Халы? ?а?арманы ж?не Ресей Федерациясыны? Батыры ата?тары берілді.

  1991 жылды? 31 тамызында Бай?о?ыр ?аза?станны? меншігі болып жарияланды. 1994 жылды? наурызында кешен Ресейге 20 жыл?а жал?а беріліп, 2005 жылды? ?а?тарында Бай?о?ырды? Ресейге жал?а берілу мерзімі 2050 жыл?а дейін ?зартылды.

   Бай?о?ыр туралы мынадай а?ыз бар:

«?йгілі Б?йдібек биді? Сары б?йбішеден 8 ?лы, ?о?ыр атты жал?ыз ?ызы бол?ан. ?о?ырды? еншісіне берілген жыл?ы мы??ыра ?сіп, ?ыр?а шы?ып жайылады екен. ?йір-?йір жыл?ыны? иесін с?ра?ан адам?а «?о?ырды? жыл?ысы» деп, а?ыры сол ??ір ?о?ыр ананы? ??рметіне «Бай?о?ыр» аталып кеткен» деген а?ыз бар. «Айг?лек» журналынан.

М?тін со?ында?ы с?ра?-тапсырмалармен ж?мыс.(4 топ?а б?ліп беру)

-?ле?дегі: «Тек ?шу ?шін жарал?ан

Адамдар ?андай ба?ытты!» деген жолдар адамны? ?ыз?анышынан ту?ан ?сер ме, ?лде бас?а к??іл к?йін білдіріп т?р ма? (Ойы?ды еркін білдір).

-?арыш?а ?ш?ан ?арышкер а?алары? ?шін сені ?андай сезім билейді?

-?з Отаны?ды не ?шін ма?тан т?тасы??

-А?ынны? ?ле?дегі «?ажап» деп отыр?аны не н?рсе? Неге оны ?ажап?а те?ейді?

Сергіту с?ті

Бейнек?рініс «?арыш ?лемі»

Топпен ж?мыс

І топ Сурет салу «Сені? ?иялында?ы ?арыш кемесі»

ІІ топ ?арыш?а ?шуды? пайдасы мен зияны

Ой тол?ау.

?ызы?ушылы?ты ояту сатысында орында?ан «Топтастыру» ж?мысымыз?а ?айта оралу.

-?алай ойлайсы?дар, жаса?ан ж?мысымызда ескерілмей ?алып ?ой?ан м?ліметтер бар ма екен? (?алып ?ойса, толы?тырайы?).

Бекіту, ?орыту

-А?ын ?арышкерді неге ?ыран?а те?ейді?

-?арыш?а ?шу неге «??дірет» дейміз?

-?арыш?а ?ш?ан адаммен а?ынны? ж?регі неге бірге ?шып ж?ргендей?

?ткен саба? бойынша барлы? о?ушылар рефлексия ?а?азын толтырады.

Не білемін?

Не білдім?

Не білгім келеді?

Ба?алау

- ?зара ба?алау

- спикер ба?алау ?а?азын толтыруды ая?тайды;

- м??алімні? ба?алауы.

?йге тапсырма

122-бет м?нерлеп о?у, ?арыш туралы ?осымша м?лімет ?келу.





 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«?арыш ?ыраны»

Күні/айы

Пәні: әдебиеттік оқу

Сабақ №1

Сабақтың тақырыбы

Ғарыш қыраны. Т.Молдағалиев.

Жалпы мақсаты

Өлеңді мәнерлеп оқуға, мазмұнын жүйелі айта білуге, өлеңнің негізгі ойын табуға жетелеу.

Сабақ түрі

Жаңа сабақ

Оқыту әдісі

Топтық жұмыс,критериалды бағалау,диалогтік оқыту, сын тұрғысынан ойлау және топта ынтымақтастық атмосфера құру

Күтілетін нәтижелер

Өлеңдегі негізгі ойды ашады.

Орындалатын жұмыстар


1.Оқушыларды топқа бөлу

2.Топпен топ ережесін шығару

3.Сабақтың мақсатын түсіндіру

4.Сабақтың тақырыбын ашу

5.Тақырып бойынша негізгі тапсырмаларды орындату

6.Рефлексия

Ресурстар

Т.Молдағалиев портреті; ғарыш кемесі, ғарыш айлағы, ғарышкерлер суреттері, «Байқоңыр» ұшу алаңы.

Сабақ кезеңдері

Мұғалім әрекеті

 Оқушы әрекеті

Ұйымдастыру кезеңі




1.Сабақтың мақсатын түсіндіру

2.Психологиялық тренинг

3. Бағалау критерийлерін жасау

Сабақтың мақсатын хабарлау.

1) Амандасу

2) Топқа бөлу

ІІ. Тірек білім, білік және дағдыларын белсендіру.

Өтілген материалмен жұмыс.

Жатқа айту, сұрақ-жауап,асық ойынын көрсету .

2.Сұрақтарға жауап алу.

1.Сабаққа назар аудару

2.Сабаққа психологиялық жағынан дайындалады.Бір-біріне деген жақсы қарым-қатынас орнатады

Оқушылар мәтін мазмұнын зейін қойып тыңдайды.

Әр топ өзінің таңдаған атына қысқаша түсініктеме беріп өтеді

Негізгі бөлім




Қызығушылықты ояту.

Бір-бірімізге, жанымызға жақын адамдарымызға жақсы, ізгі тілектер тілейік.

Осы ізгі тілектердің бәріне қарасақ, кім-кімге болса да тілегімізде – өрлеу, самғау, биіктен көріну, шыңға шыға бер, талабың биіктей берсін, т.с.с. ұсыныс білдіріп жатамыз. Осының себебі неде екен?

Әркім әрқашан биіктен көрінуге құштар.

Төрге шығу дегеннің өзі қадірлі, қастерлі, сыйлы деген мағынаны білдіреді.

Әр мамандықтың, әр оқудың, әр істің төрінен көріну деген – сол істің шебері, нағыз майталманы болу.

Оқушылардың өздері таңдап геометриялық фигуралардың түстеріне және атауларына қарай топтарға бөліну.

Ой шақыру: «Адам неліктен ғарышқа, аспанға ұшуды аңсаған?» сұрағы бойынша «Топтастыру» әдісін пайдаланып, білгендерін қағаз бетіне түсіру.

(Жеке, жұпта, топта жұмыс түрі жүреді.)

Топтардың жұмыстарын тыңдау. Топтарға суреттер таратылып беріледі. Оқушылар олардағы ғарышқа, ғарыш әлеміне қатысы бар заттарды, құбылыстарды анықтайды. Әр топтан бір оқушы шығып, сыныпқа өз пікірлерін айтып береді.

Мағынаны тану. Неліктен сабақтастық тақырыбы ғарыш әлемімен сай келгенін түсіндіріп өту.

Автор туралы мәлімет беру.

Т.Молдағалиев 1935 жылы Алматы облысы Еңбекшіқазақ ауданында туған. 1956 жылы Қазақ мемлекеттік университетін бітірген. Балаларға арнап «Етекбай атам үйінде», «Құралай», «Арман мен Бота», т.б. кітаптарын шығарған. Талай жыл «Балдырған» газетінің бас редакторы қызметін атқарған.

Мәтінмен жұмыс

Өлеңді түсініп, дауыс ырғағын келтіре мәнерлеп оқу.

Алдын ала таратылып берілген қағаздарға «-», «+», «v», «?» белгілерін соғып, не білетіндерін, өзі үшін қандай ақпараттың жаңа екенін анықтайды. Топтарда толтырылған кестелер бойынша пікір алысады.

Сөздік жұмысын жүргізу, түсініксіз ұғымдарды, мәліметтерді бірлесе талдау.

-Ғарыш әлеміне ұшу неліктен қол жетпес арман болған деп есептейсің?

-Адам баласы биікке неге сонша құмартты?

-Ғарыш әлеміне алғашқы сапар туралы не білесің?

Бағалау критерийлері

(Мәнерлеп оқу)

1. Шығарма авторын атау-1б.

2. Шығарма атауы-1б.

3. Дауыс ырғағының қатты болуы-3б.

4. Мәнерлеп, нақышына келтіре оқу-4б.

5. Тыныс белгілерінің сақталуы-1б.

  10 б. - «5»

8 б. - 9 б. - «4»

6 б. - 7 б. - «3»

6 б. төмен - «2»

Қажет дерек

Ғарыш ерте заманнан бері адамдардың қызығушылығын туғызып келеді.Ерте кезде адамдар жұлдыздарды бақылап,олардың орнын ауыстыратынын байқаған.Адамдар жұлдыздарға қарап,егін егетін және онфы жинайтын уақытты анықтап отырған.Қазір де ғалымдар бізге жақын ғарышты зерттеумен айналысуда.

Байқоңыр – ғаламдық маңызы бар ғарыш айлағы, ғылыми-техникалық орталық. Ол Қызылорда облысындағы Төретам стансасынан 20 шақырым жерде орналасқан. Ұлы Отан соғысынан кейін елдің қорғаныс қабілетін жетілдіру мақсатымен 1951 жылы қауырт басталған алып кешен құрылысы небәрі 2 жылдай уақытта аяқталды. Байқоңырда 200-ге тарта әскери алаңдар, құрастыру-сынақ жүйелері, әскери бөлімдер бар. Кешеннің асты – бірнеше шақырымға созылып жатқан, тереңдігі төрт қабатты үймен тең қалашық. 1957 жылдың 4 қазанында Байқоңырдан тұңғыш рет жердің жасанды серігі ұшырылған. Ғарышқа жол ашылып, Ай, Марс, Шолпанды зерттеу басталды. 1961 жылдың 12 сәуірі әлемдік тарихта мәңгіге жазылып қалды. Адамзаттың асқақ арманы орындалып, қазақ жерінен ұшқан алғашқы ғарышкер Ю.Гагарин есімі дүниені дүр сілкіндірді. Ол «Восток» ғарыш кемесімен Жерді айналды және ғарыштан Жерді 108 минутбойы бақылады.

Ал 1991 жылдың 2 қазанында Байқоңырдан қазақтың тұңғыш ғарышкері Тоқтар Әубәкіров ғарышқа көтерілді.Бұл оқиға әлемді таңғалдырды.

Ол 7 күн,22 сағат,3 минут бойы «Мир»орбиталды кешенінде жұмыс істеді.Оған Кеңес Одағының Батыры атағы берілді.Кейін Қазақстан Үкіметі Халық Қаһарманы атағын берді. Екінші Қазақстандық ғарышкер Талғат Мұсабаев ғарышқа 3 рет ұшты.Оның алғашқы ұшуы 126 күнге созылды.

Талғат Мұсабаевқа ҚР Халық Қаһарманы және Ресей Федерациясының Батыры атақтары берілді.

1991 жылдың 31 тамызында Байқоңыр Қазақстанның меншігі болып жарияланды. 1994 жылдың наурызында кешен Ресейге 20 жылға жалға беріліп, 2005 жылдың қаңтарында Байқоңырдың Ресейге жалға берілу мерзімі 2050 жылға дейін ұзартылды.

Байқоңыр туралы мынадай аңыз бар:

«Әйгілі Бәйдібек бидің Сары бәйбішеден 8 ұлы, Қоңыр атты жалғыз қызы болған. Қоңырдың еншісіне берілген жылқы мыңғыра өсіп, қырға шығып жайылады екен. Үйір-үйір жылқының иесін сұраған адамға «Қоңырдың жылқысы» деп, ақыры сол өңір Қоңыр ананың құрметіне «Байқоңыр» аталып кеткен» деген аңыз бар. «Айгөлек» журналынан.

Мәтін соңындағы сұрақ-тапсырмалармен жұмыс.(4 топқа бөліп беру)

-Өлеңдегі: «Тек ұшу үшін жаралған

Адамдар қандай бақытты!» деген жолдар адамның қызғанышынан туған әсер ме, әлде басқа көңіл күйін білдіріп тұр ма? (Ойыңды еркін білдір).

-Ғарышқа ұшқан ғарышкер ағаларың үшін сені қандай сезім билейді?

-Өз Отаныңды не үшін мақтан тұтасың?

-Ақынның өлеңдегі «ғажап» деп отырғаны не нәрсе? Неге оны ғажапқа теңейді?

Сергіту сәті

Бейнекөрініс «Ғарыш әлемі»

Топпен жұмыс

І топ Сурет салу «Сенің қиялындағы ғарыш кемесі»

ІІ топ Ғарышқа ұшудың пайдасы мен зияны

Ой толғау.

Қызығушылықты ояту сатысында орындаған «Топтастыру» жұмысымызға қайта оралу.

-Қалай ойлайсыңдар, жасаған жұмысымызда ескерілмей қалып қойған мәліметтер бар ма екен? (Қалып қойса, толықтырайық).

Бекіту, қорыту

-Ақын ғарышкерді неге қыранға теңейді?

-Ғарышқа ұшу неге «құдірет» дейміз?

-Ғарышқа ұшқан адаммен ақынның жүрегі неге бірге ұшып жүргендей?

Өткен сабақ бойынша барлық оқушылар рефлексия қағазын толтырады.

Не білемін?

Не білдім?

Не білгім келеді?

Бағалау



- өзара бағалау

- спикер бағалау қағазын толтыруды аяқтайды;

- мұғалімнің бағалауы.

Үйге тапсырма

122-бет мәнерлеп оқу, ғарыш туралы қосымша мәлімет әкелу.




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Литература

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 4 класс

Скачать
?арыш ?ыраны

Автор: Гумарова Айнагуль Гилмановна

Дата: 27.04.2016

Номер свидетельства: 322977

Похожие файлы

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(90) ""Ғарыш қыраны" (Динамикалық сауаттылықты арттыру)"
    ["seo_title"] => string(49) "g_arysh_k_yrany_dinamikalyk_sauattylyk_ty_arttyru"
    ["file_id"] => string(6) "468946"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1525887981"
  }
}
object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(49) "?арыш ?ыраны. Т. Молда?алиев."
    ["seo_title"] => string(31) "g-arysh-k-yrany-t-moldag-aliiev"
    ["file_id"] => string(6) "264477"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1449732359"
  }
}
object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(99) ""?арыш ?ыраны"   Ана тілі саба?ынан ?ыс?а мерзімді жоспар "
    ["seo_title"] => string(61) "g-arysh-k-yrany-ana-tili-sabag-ynan-k-ysk-a-mierzimdi-zhospar"
    ["file_id"] => string(6) "154483"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421162368"
  }
}
object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(50) "Т.Молда?алиев «?арыш ?ыраны»"
    ["seo_title"] => string(25) "tmoldagaliievgaryshkyrany"
    ["file_id"] => string(6) "329595"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1463982308"
  }
}
object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(38) "Бай?о?ыр - ?арыш айла?ы"
    ["seo_title"] => string(28) "baik-on-yr-g-arysh-ailag-y-1"
    ["file_id"] => string(6) "326464"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1463191615"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства