К?ні 23.04.2016
Білім беру саласы «?леуметтік орта»
Б?лімі Айналаны ?орша?ан орта
Та?ырыбы Бай?о?ыр - ?арыш айла?ы
Ма?саты
Білімділік
Балалар?а Бай?о?ыр жайлы т?сінік беру.
Дамытушылы?
«?арыш ?ткеншегі» ойынын ойнату ар?ылы К?н ж?йесіндегі
?аламшарлар туралы ма?л?мат беру.
Т?рбиелік
Балаларды? ?ылым?а деген ынталарын ояту, білімпаз болу?а
т?рбилеу.
К?рнекілігі суреттер,?лгі пішіндер
?рекет кезе?дері
Педагогты? іс-?рекеттері
Балаларды? іс-?рекеттері
Мотивациялы? ?оз?аушылы?
?йымдастыру кезе?і
?уанамын мен де,
?уанасы? сен де.
?уанайы? б?ріміз
Арайлап айт?ан к?нге!
Балалар хормен ?ле? жолдарын айтады.
?йымдастырушы ізденушілік
«?ажайып с?т»
Балалар, б?гін бізде Дымбілмес ?она?та. Ол сендерден к?мек с?рай келіпті. Дымбілмес ?арыш?а ?шып, ?арышкер бол?ысы келеді.
- ?арыш?а бару ?шін не керек?
- Зымыран.
- Олай болса, біздер барлы?ымыз бірлесіп, Дымбілмеске т?рлі – т?сті пішіндерден зымыран ??растырып берейік.
- Міне, балалар зымыранымыз да дайын. – Ал енді, ?арышкерлер ?арыш?а ?шу ?шін ?ай жерден ?шады?
- Бай?о?ырдан.
Жа?а та?ырып
Балалар?а Бай?о?ырды? суретін к?рсете отырып, т?сінік беру.
- Бай?о?ыр- ?арыш айла?ы. ?ызылорда облысы ?арма?шы ауданыны? аума?ында орналас?ан. Бай?о?ырдан 1961 ж. 12 с?уірде адамзат тарихында т???ыш рет Ю.А.Гагарин «Восток» ?арыш кемесімен ?арыш?а аттанды. Айды, Марсты ж?не Шолпанды зерттеуге арнал?ан ?арыш аппараттары бар зымырандар да Бай?о?ырдан аттандырылды. 1991ж. 2 ?азанда т???ыш ?аза? ?арышкері Т.?уб?кіров ?арыш кемесімен Бай?о?ырдан ?арыш?а к?терілді. Ресеймен бірлескен ба?дарлама бойынша ?аза? ?арышкері Т.А.М?сабаев ?арышта 2 рет (1994,1998ж.ж) болып,зерттеу ж?мыстарын ж?ргізді.
Сергіту с?ті
АКТ – ны пайдалану
С?здік ж?мысын ж?ргізу.
Айла?- ?арыш?а ?шу?а арнал?ан ?олайлы ала?.
?арыш- аспан ?лемі, космос.
?аламшар- К?нді айналатын, К?ннен жары? пен жылу алатын ?лкен аспан денелері.
К?н- ?лемге жары?, ?ызу беріп т?ратын ж?лдыз. Оны? ж?йесінде Жер, Марс, Меркурий сия?ты ?аламшарлар бар.
Ойын «?арыш ?ткеншегі»
«Ой ?оз?ау» ?дісі
-?арышкер болу ?шін ?андай болу керек?
Ж?мба?
Аспанда бір алып ??с,
Ыз?ып ?шып барады.
?арап т?рса? ?ажайып
Со?ынан із ?алады. (Зымыран)
?ліппе д?птерімен ж?мыс.
Д?птерлеріне зымыранны? суретін сал?ызу.
Балалар Дымбілмеске зымыран ??растырып береді.
Балалар с?ра?тар?а ?з ойларын айтып, жауап береді.
Бай?о?ыр- ?арыш айла?ы туралы т?сінік алады.
Kимыл- ?оз?алыс алады.
Жа?а с?здермен танысады.
Ойын ойнайды.
С?ра??а ?з ойларын айтып, жауап береді.
Ж?мба?ты? жауабын шешеді.
Зымыранны? суретін салады.
Рефлексивті т?зетушілік
?орытынды
«Топтастыру» ?дісі
?арышкерлерді? суреттерін рет- ретімен орналастыру.
Ба?алау
?арышкерлерді? суретін ?шу ретімен орналастырады.
К?тілетін н?тиже - Бай?о?ыр жайлы т?сінік алады.
Білуі -Бай?о?ырдан зымырандар ?арыш ?лемін зерттеуге ?шырылатынды?ын біледі.
Ме?геруі - білімді, денсаулы?ы мы?ты адам ?ана ?арышкер болатынды?ын т?сінеді.
