Интегрированный урок внеклассного чтения в 1 «Б» классе. Учителя: Бутяева Ю.Д., Дарохина Т.А.
Тема: «Добрый мир сказок К.И.Чуковского».
Цель: формирование интереса младших школьников к личности и творчеству К. И. Чуковского
Подготовительная работа к проведению:
а) чтение произведений К.И.Чуковского «Краденое солнце», «Мойдодыр», «Айболит», «Муха-Цокотуха», «Тараканище», «Путаница», «Федорино горе», «Телефон» и др.
б) отборочный тур в классе для проведения конкурса чтецов (конкурс чтецов по произведениям К.И.Чуковского для всех учащихся);
в) выставка книг и рисунков в классе; г) работа с «Толковым словарем», словарем Ожегова; д) поиск информации в Интернете.
Планируемые результаты изучения темы
Предметные:
расширить знания ребят о творческом наследии К. И. Чуковского;
Метапредметные
В старом сказочном лесу
(Суслов В.)
Автобиография автора
Мы провели большую подготовительную работу, готовясь к этому уроку. Расскажите, как мы готовились? (Читали произведения К.Чуковского, учили стихи, оформили выставку рисунков «Моя любимая сказка», ходили в библиотеки, пользовались толковым словарем, выходили в Интернет.)
А теперь давайте посмотрим, как хорошо вы знаете сказки К. И Чуковского? Блиц-турнир
- Ребята, а вы знаете, почему во многих сказках К.И.Чуковского встречается крокодил?
А теперь послушайте строки из произведений К.И.Чуковского и отгадайте название сказки. (дети читают стихи наизусть) Приготовьте сигналы для оценивания ответов (+, _- )
1 - Какой же герой встречается в данных отрывках? Какой по характеру крокодил в сказках? (Трусливый, храбрый, находчивый, заботливый) Крокодил - любимый персонаж автора и детей.
В любой сказке, как и жизни, герои совершают поступки. А какие поступки бывают? (хорошие и плохие)
Задание «Поступок- Соедини героя сказки с поступком, который он совершил
Воробей проглотил солнце.
Крокодил помыла свою посуду.
Комар зажгли море.
Федора потушила море.
Лисички спас Муху – Цокотуху.
Бабочка съел таракана.
- Что посоветовали бы Крокодилу, Лисичкам, Федоре?
Итог.
- Кто назовет тему урока? Давайте еще раз повторим (Добрый мир сказок Корнея Чуковского)
- Почему он добрый? (Потому что сказка учит добру, справедливости, учит помогать друг другу, когда трудно)
Практическая часть. (ЗВОНИТ ТЕЛЕФОН)
Инсценировка «Телефон»
Итог: -
