Үлкеншыған орта мектебі Пәні: әдебиет
Сабақ тақырыбы: Абай Құнанбайұлының өмірі мен шығармашылығы,өлеңдері
Күні 12.02.16
Мұғалім есімі:Жумашева Шолпан
Сынып 9б
Қатысқандар саны 22
қатыспағандар саны
Сабақ негізделген оқу мақсаты
Ұлы ақын Абай өмірі мен шығармашылығы туралы білетіндерін еске түсіре отырып, шығармаларына талдау жасайды, ойшыл көтерген проблемалар тағылымынан үлгі алады.
Оқу нәтижелері
Барлық оқушылар
Оқушылардың басым бөлігі
Кейбір оқушылар
Ақын шығармаларының тәрбиелік мәнін түсінеді,топта жұмыс жасауды,өзгенін пікірін құрметтеуді үйренеді
Оқушының дүниетанымы қалыптасады, шығармашылық қабілеттері шыңдалады, оқушының азаматтық бейнесі қалыптасады.
Оқушылар өз беттерімен ой түйеді, ізденеді, ойын ашық айтады.
Алдыңғы оқу Ыбырай Алтынсарин әңгімелерінің тақырыбы
Жоспар
Жоспарланған уақыт
Жоспарланған жаттығулар
ресурстар
Басталуы
Шаттық шеңбері «Көңіл күйіміз.»
Топқа бірігу «Ақын», «Аудармашы»,«Сазгер», «Ағартушы»
Миға шабуыл сұрақтар 1.Ы.Алтынсарин кім?
2.Өлеңдерін ата?
3.Қандай әңгімелері бар?
4.Аудармаларын айт?
5 мин
Ортасы
1-топ Абайдың өмірі туралы мәлімет береді.
2-топ Абайдың шығармашылығы туралы айтады.
3-топ Абайдың өлеңдері.
4-топ Абайдың әндері.
1. Өлеңдерін тақырыпқа бөледі.Талдау жұмысын жүргізеді
2. Абайдың қазақ поэзиясына қосқан жаңалығы.
3.Тіл өнерінің құдіреті туралы өлең жолдарын табады.
4.Ақынның қанатты сөздерге айналған жолдарын тауып, мағынасын түсіндіреді
Постер құрастыру
15 мин
10 мин
Оқулық
хрестоматия
Аяқталуы
1.Синквейн.Абайға бес жолды өлең құрастыру.
2.Абайдың бес асыл ісі мен бес дұшпанын атайды
3.Тест құрастыру
4.Абай туралы не білдім? Сызба
Қорытынды.Абайдың әнін орындайды.
Рефлексия. Сабақтан алған әсерім.
12мин
Саралау - Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз
Бағалау - оқушылардың үйренгенін тексеруді қалай жоспарлайыз?
Пәнаралық байланыс
Қауіпсіздік және еңбекті қорғау ережелері
АКТ-мен құзіреттілігі
Топтар бағалайды.
Екі жұлдыз,бір тілек
Рефлексия
Сабақтың оқу мақсаты шынайы ма?
Бүгін оқушылар не білді?
Сыныптағы ахуал қандай болды?
Мен орындаған саралау шаралары тиімді болды ма?
Мен бүкіл уақыт ішінде үлгердім бе?
Мен өз жоспарыма қандай түзетулер енгіздім және неліктен?
Төмендегі ұяшыққа сабақ туралы өз пікірлеріңізді жазыңыз. Сл ұяшықтағы Сіздің сабақтың тақырыбына сәйкес келетін сұрақтарға жауап беріңіз.
Қорытынды бағамдау
Қандай екі нәрсе табысты болды? (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)
1.
2.
Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алды? (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)
1.
2.
Сабақ барысында мен сынып немесе жекелеген оқушылар туралы менің келесі сабағымды жетілдіруге көмектесетін не білдім?
1.
2.