Год литературы: задания, конкурсы, мероприятия

МБОУ «Нижнеиртышская средняя школа имени М.Н. Макарова»

Год литературы: конкурсы, задания, мероприятия

Подготовила:

Поддубная Алёна Валерьевна,

учитель русского языка и литературы

МБОУ «Нижнеиртышская СШ имени М.Н. Макарова»

Нижнеиртышское – 2015 год

Тезисы выступления

• 2015 год объявлен Годом литературы.

• В связи с этим мною на уроках литературы ребятам были предложены следующие задания:

• чтение наизусть любимых стихотворений;

• сообщение о прочитанных произведениях – особенно это задание понравилось ребятам 5 класса, которые увлечённо рассказывали о любимых или просто прочитанных произведениях русской и зарубежной литературы. Кроме того, школьники получили возможность рассказать об этих произведениях на страницах школьной газеты;

• выступление по теме «Золотая полка» - о 3-5 понравившихся художественных произведениях. Некоторые ребята к своим рассказам оформляли иллюстрации;

• поиск автор стихотворных строчек;

• Эти и другие задания хороши не только в контексте Года литературы, но и актуальны как привлечение к чтению, расширение кругозора, а также способ накопить «плюсы». Так, в 5 классе по литературе есть особый журнал «Плюсы по литературе» - ребята получают плюсы за выполнение индивидуальных, творческих заданий, написание сочинений, не входящих в программу, но необходимых, например, для школьной газеты или какому-нибудь конкурсу по литературе;

• создавали сборники стихотворений о войне.

• Задания в рамках газеты «Наша школа»:

• сочинение и синквэйн по теме «Осень»;

• поиск сведений о писателях-, поэтах- и книгах-юбилярах;

• сообщения о поэтах-юбилярах – оформление стенда;

• создание статьи-воспоминания о М.Н. Макарове, учителе и директоре нашей школы;

• в прошлом учебном году – всевозможные сочинения о войне, о Победе, о судьбе своей семьи в годы войны, стихотворения;

• приключенческие, фантастические рассказы;

• письма солдату;

• и другое.

• Конкурсы рисунков к художественным произведениям – ребята создавали иллюстрации к понравившимся произведениям, рисовали любимых литературных героев.

• Мероприятия:

• встреча с интересными людьми – у Агишева А.И., труженика тыла, учителя физики брали интервью юные журналисты;

• День поэзии - ребята 5, 7 и 8 классов представили на суд жюри чтение своих любимых стихотворений. Звучали строчки стихотворения Екатерины Масловой «Я маму мою обидел…», Агнии Барто «Посторонняя кошка», В.В. Маяковского «Лилечка», а также стихотворения собственного сочинения: «Я размышляю о войне…», «Мама». А ещё ребята выступили в роли поэтов. Придумывали стихотворение по уже имеющимся рифмам. Как оказалось, это не так просто! Узнали, что поэзия - это особый мир со своими законами, мир, в котором звучат свежие ритмы, властвует свет. Услышали, что говорили и писали по поводу поэзии сами поэты, например, Ольга Берггольц.

• Приняли участие во Всероссийском конкурсе сочинений. Ребята 5 класса писали сказки – «Руслан и Людмила. Приключения продолжаются» и «В гостях у А.С. Пушкина», ребята 8 класса - размышление в контексте высказывания «Без хорошего читателя не бывает хорошей книги», письмо о войне.

• Год литературы ещё продолжается. Планируемое задание – сочинение по теме «Любимый литературный герой».