Сабақтың тақырыбы: Ортақ етіс
Сабақтың мақсаты: Білімділік: Ортақ етістің жасалу жолдарын меңгерту, ерекшелігін ұғындыру.
Даытушылық: Өткен сабақтармен байланыстырып, шығармашылық жұмыстар арқылы оқушылардың ойлау логикасы мен сөйлеу дағдыларын қалыптастыру.
Просмотр содержимого документа
«Ортақ етіс»
І топ Өздік етіс
ІІ топ Өзгелік етіс
ІІІ топ Ырықсыз етіс
Ой қозғау
Ортақ етістің жасалу жолы:
-ыс, -іс, -с ( айт-ыс, таны-с, шығар-ыс, ал-ыс,жи-ыс, сырла-с, сөйле-с).
Ақындар айтысты. Екеуі танысты. Олар қар күресті.
Тау бұзып, тас қаласып, гүл егісіп,
Саулығын бір-бірінің тілеп ұшып,
Тіреусіз аспан-жердің арасында
Адамдар күн көреді сүйенісі п.
Оқулықпен жұмыс
«Бірге ойлаймыз,бірге талқылаймыз» әдісі.
жаттығу
І топ. Етістіктерге ортақ етістің жұрнақтарын жалғау, тұлғасына талдау жасау.
ІІ топ. Берілген етістіктерге сөйлемдер құрау.
ІІІ топ. Етістіктерге етіс жұрнақтарын жалғау,тұлғасына талдау жасау.
Терме диктант
Сөйлемдерден етістерді теріп жазу
І топ. Етістерді түрлеріне ажырату.
ІІ топ. Етістіктерді тұлғасына,құрамына ажырату.
ІІІ топ. Етістіктерге етіс жұрнақтарын жалғау.
Жұмбақ сұрақтар
- Бір жұрнақ екі етіске ортақ. Ол қай етістер?
- Жеке алғанда-есім сөздер, етістік құрамында келгенде- жұрнақтар. Олар қайсылар?
- Көп адамның қатысуымен істелетін іс қай етіске жатады?
- Сабақты етістік салт етістікке, салт етістік сабақты етістікке айнала ма?
дегеніндей, халық тәжірибесінен шыққандығына дәлел.
Топтастыру
Берілген етістіктерді қанша топқа бөлуге болады?
Келген,ойнаттырды, қарайған, көрген емес, айттырды, ілінді,көріп тұр, киінді, жазғызды, сөйлесті, айтылды, жазбады, тазаланды, көрсетілді, ізденбеді.
Қорытындылау.
Венн диаграммасы
І топ. Ортақ етіс пен өзгелік етіс
ІІ топ. Ырықсыз етіс пен өздік етіс
ІІІ топ. Өзгелік етіс пен өздік етіс
Шығармашылық шың
Back to AFL Tools
Кері байланыс
Топта немесе жеке :
Не үйрендім?
Не оңай болды?
Не қиын болды?
Нені білгім келеді?
Үйге тапсырма: Көркем шығармадан етіс түрлеріне мысалдар жазу, ереже жаттау.