Саба?ты? та?ырыбы
Орта? етіс
Саба?ты? ма?саты
Орта? етісті? негізгі ?ызметі, т?рлері, бас?а етістерден ерекшелігі, жасалу жолдарын ??ындыру
К?тілетін н?тиже
Жеке тапсырманы орындайды, с?здерді ??рамына ?арай талдайды, топта бірлесіп ж?мыс істейді, тест тапсырмаларын орындайды, ?з бетінше аны?тама ??рай біледі, ?з де?гейін ба?алай алады
Б?рын ме?герілген білім
Етіс, оны? ?здік, ?згелік ж?не ыры?сыз етіс т?рлері, ерекшеліктері, жасалу жолдары
П?наралы? байланыс
?аза? ?дебиеті
Саба?ты? ресурстары
?алыптастырушы ба?алау тапсырмалары, интерактивті та?та, ?алыптастырушы ба?алау тапсырмалары, стикерлер, м??алімдер ?шін ба?алау жаймасы, ?лестірмелі кесінділер, кері байланыс жаймасы
М??алімні? іс-?рекеті
?ткен саба?ты пысы?тау ?шін семантикалы? картамен ж?мыс ж?ргізу
Та?тада?ы с?здерді т?рлендірту
Берілген ж?рна? со?ынан жіктеу жал?ау жал?ау?а болатынын ескерту
«Сыныпта?ы топты? ж?мысы» та?ырыбында шы?армашылы? тапсырма орындату
К?пірше т?р?ызу
Орта? етісте іс-?рекетті орындаушы бірнешеу болатынын т?сіндіру
Топты? ж?мысты тал?ылау
Іс-?рекетті? иесі мен орындаушысын аны?тату
?з беттерінше аны?тама ??р?ызу ?шін с?ра?тармен жетелу:
1. Орта? етісте іс-?рекет иесі мен орындаушы бір т?л?а ма?
2. Орта? етіс ?алай жасалады?
251-жатты?уды орындату
?алыптастырушы ба?алау тапсырмасын орындату.
?йге тапсырма беру
Кері байланыс орнату
